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人教版七年级下册数学作业课件第1课时 平行线的性质

  • 资源ID:468337774       资源大小:1.38MB        全文页数:25页
  • 资源格式: PPTX        下载积分:3金贝
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人教版七年级下册数学作业课件第1课时 平行线的性质

河北专版河北专版数学七年级下册RJ同步练习全国领导者1A 基础题2B 中档题3C 综合题第五章 相交线与平行线5.3.1 平行线的性质第1课时 平行线的性质123456789101112131415知识点知识点1 1 两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等第第1题图题图B123456789101112131415第第2题图题图A123456789101112131415123456789101112131415知识点知识点2 2 两直线平行,内错角相等两直线平行,内错角相等第第4题图题图C123456789101112131415第第5题图题图D123456789101112131415123456789101112131415123456789101112131415知识点知识点3 3 两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补第第7题图题图A123456789101112131415第第8题图题图C123456789101112131415123456789101112131415易错点易错点 误用平行线的性质致错误用平行线的性质致错D123456789101112131415第第11题图题图C123456789101112131415第第12题图题图A12345678910111213141512345678910111213141512345678910111213141512345678910111213141515.【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系?关系?【解决问题】分两种情况进行探究,请结合图形探究这两个角的数量【解决问题】分两种情况进行探究,请结合图形探究这两个角的数量关系关系.123456789101112131415图图1123456789101112131415图图2123456789101112131415图图2【得出结论】【得出结论】由(由(1)()(2)我们可以得到结论:若)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为_.相等或互补相等或互补123456789101112131415【拓展应用】【拓展应用】

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