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中班语言课教案《快乐的小青蛙》

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中班语言课教案《快乐的小青蛙》

中班语言课教案快乐的小青蛙制作意图:提高幼儿认识汉字的兴趣,提高口语表达能力教育价值:使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。选用材料:废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等制作方法:(1)用即时贴将纸盒包装;(2)用废纸筒装饰再做成动物指偶贴好;(3)用卡纸制作各种颜色花朵及小娃娃;(4)将绳固定在纸筒的一端,绳的下端拴好夹子,在绳上将花朵小娃娃固定在进行装饰;(5)将纸偶分成相等距离,固定在纸盒上;适应年龄:适应于36岁幼儿,可投放在活动区中操作方法:1、将汉字夹在夹子上,进行认读;2、用汉字进行组词,接龙游戏;3、用汉字进行组句、形成一句话,幼儿进行阅读;4、可两人、三人或多人进行游戏;5、此游戏还可以用在计算区中,如:找相邻数,分解组成加减运算等。1

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