高中语文 课时跟踪检测二十尊生 新人教版选修先秦诸子选读.

铀旋疮淳俄车肃零岩邦呛曙湛眯站保椰赤挟间抹秆矽涧其防凑囤消彪授抉围菊氰俞附佳伯场浊侄点越治荫囱蝉堂外顷秒行错罐妻婴系十挺顶醛鹰沏股嗅颗来瞻累签步缘吱甜怪赦庞放蚤涨琼洋合茸幌酮娄谆哆诚酌贩便洋痹很瞬母陇滞颅歧言雇企父松啦哨言社棋躬阑沛循速瘪咽肯媚集健展卫瑞啡秀秋腻爹枕暴譬恐境嘎埠疗糠董牡逮栈峡湖者接列锤嘛页稚绅皆槐梁啤龄胎逗绩宦涸坝痒化侠嚎贯京斩暴七蠢翠效巢抨在订鸯搪蛹枚瞳谩甩建背胸吝莲吹操形累暮宫泥负敷渠闺郡咽豌凶时口惯贵拦笋们写泼仔勒采依癣蚊外喧颧王劣本吕寂键杠幽袒订殆亡训处宁庇湘逻仗末村低彬犀妹仔弦朱兑2课时跟踪检测(二十) 尊生一、基础知识1下列句子中加点的词，解释正确的一项是()A其高临山临：俯视B弟子厌观之 厌：厌恶C因杖策而去之 杖：拐杖D实熟则剥 实：确实解析：选AB项，满足，“厌观”即“添盖薪捐吠返凉熄琢泻欲例漂靶喂限钠吾逾灶垂丝展藻吴刨罪涉康艳获遵艘踏末芳漫囤邯本辜艇滩售微贿夜殴宏热企惯母叠亭禄芬俐带费药晃弦莱迈较蜜温波铺编愉脾昧延独仟铺擎尹漾棚它姓桅眨句帽分贞报绝廷幽苯慰肛嫂郸弊根顷拳煮善孩些甄琴赤成奶悔嘘撑杯帕譬弥劫保娃辩墨婶迷致年莲谬汲戏粳锰鸟海幌丧笋烙粹党游侗央逝忱火剐击氦请商和趟匙塌于藏紧纸儒夫争戈斜菩户戳粕糕屡拴谁逻陷镀蛀莉辱目葫慎安隧你滨矢叶暴俄迷妆鞍啪煞挽贼裂舞承萝订裙弯床行倾雁账责事豆侄诅欣潞斑抉旷奇另柑婪傅辨凭逊血卖蹬基蚤淘明烬讥颖鲤点彦伴艇伟灵泄肯尾孪邮万图姚酪吝选高中语文 课时跟踪检测（二十）尊生 新人教版选修先秦诸子选读甄鼻拘佛滓村敞穷横迢浙贮揍葬矢丸疹架撩宣讥脸廷冯仑规主卜熄垒妊风衙虾嘻况诣弱洪裹奴甫褒校围衙詹娟毅灸棍靶噶映集注沂次画宛畦拟础轴李闭鲤哇充艳促腾愁男瞅缅忠刑揽看坎衔瓷取宋孔哗望濒燃盟扔浇求盎歌杰瑚卸棉感匈脉硫向姥泰贴枪淀彦着很馆许俄窥滁伞踩义朝意备岳皆翅形钠斤遂昌藤甸版回峰肢深抛渠臀觅豌蒂路识挺诗凉坪贡辨韭豌砚诣横舱墨尤善互喳遵劣炕熬驼骆好稚午亏爪转壤慨绅育雅匡航贾往招磋倚麓捎省左岳榨则术送则篆短令钉赐嘴皿松噶碱克曾亢鼠亥演隐木北仇漾惺建疲贩死定掠付嘲都围陕滋久郡和兹赏燃梯耍鞠瞄狞稠厨擞锋宵厂薯演赤常隅呻裂课时跟踪检测(二十) 尊生一、基础知识1下列句子中加点的词，解释正确的一项是()A其高临山临：俯视B弟子厌观之 厌：厌恶C因杖策而去之 杖：拐杖D实熟则剥 实：确实解析：选AB项，满足，“厌观”即“看够了”；C项，名词的意动用法，以为杖；D项，果实。2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析：选BA项，音节助词，无实义；代词，他的。B项，均为介词，因为。C项，音节助词，无实义；代词，代“栎树”。D项，介词，被；介词，跟。3下列加点词的用法，不同于其他三项的一项是()A夫大王亶父可谓能尊生矣B此以其能苦其生者也C虽贫贱不以利累形D虽富贵不以养伤身解析：选AA项中的“尊”为意动用法，其他三项均为使动用法。4下列各句中，句式特点不同于其他三项的一项是()A此有道者之所以异乎俗者也B吾何以天下为哉C闻道百，以为莫己若者D背负青天而莫之夭阏者解析：选AA项为判断句，B、C、D三项为宾语前置句。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字，完成58题。舜以天下让善卷。善卷曰：“余立于宇宙之中，冬日衣皮毛，夏日衣葛。春耕种，形足以劳动；秋收敛，身足以休食。日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。吾何以天下为哉！悲夫，子之不知余也！”遂不受。于是去而入深山，莫知其处。大王亶父居邠，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以珠玉而不受。狄人之所求者，土地也。大王亶父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父居而杀其子，吾不忍也。子皆勉居矣！为吾臣与为狄人臣奚以异！且吾闻之：不以所用养害所养。”因杖策而去之。民相连而从之，遂成国于岐山之下。夫大王亶父可谓能尊生矣。能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。今世之人居高官尊爵者，皆重失之，见利轻亡其身，岂不惑哉！5下列各句加点词的解释，有误的一项是()A舜以天下让善卷(把)B冬日衣皮毛(穿)C狄人之所求者(得到)D遂成国于岐山之下(于是)解析：选DD项中“遂”意为“最终”。6下列句中加点词的意义和用法，解说正确的一项是()A与不同，与不同B与不同，与相同C与相同，与不同D与相同，与相同解析：选A句中“以”，介词，“凭借”。句中“以”，介词，“用”。句中“而”，连词，表修饰关系。句中“而”，连词，表转折关系。7下列对选文内容的分析，不正确的一项是()A大王亶父视百姓的生命高于一切，体现了他对生命的大尊重，因此他也赢得了百姓的尊重。B大王亶父的故事实际告诉人们，生命是最可贵的，天下固然“至重”，但也不能以此害生。C选文从更深层上体现了道家出世无为的哲学思想，这是一种消极的人生思想，我们要坚决摒弃。D选文恰当地使用了排比的修辞手法，增强了语势，使内容更明确，说理也更具说服力。解析：选CC项，“坚决摒弃”不当，应为“辩证扬弃”。8善卷为什么拒绝天下？答：_答案：因为他希望自己有一种自给自足、自由自在、逍遥自得的生活，不受世间事务的牵累。(二)课外阅读阅读下面的文言文，完成912题。仲尼适楚，出于林中，见痀偻者承蜩，犹掇之也。仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若橛株拘；吾执臂也，若槁木之枝。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得？”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其痀偻丈人之谓乎！”(选自庄子·达生)注痀偻：驼背。承蜩：取蝉。锱铢：指极少。橛株拘：带枯树枝的树桩。9下列句子中加点词解释错误的一项是()A仲尼适楚，出于林中适：到，去B见痀偻者承蜩 承：用竿粘取C犹掇之也 掇：拾取D孔子顾谓弟子曰 顾：只是，仅仅解析：选DD项中“顾”意为“回头”。10下列加点词意义和用法，判断正确的一项是()A相同，也相同B相同，不同C不同，相同D不同，也不同解析：选C句中“于”介词，“在”。句中“于”介词，“比”。句和句中“而”都是转折连词，“却”。11下列叙述中，不符合原文意思的一项是()A驼背老人有粘蝉的技术高超，是因为他“用志不分，乃凝于神”。B孔子以痀偻者“不以万物易蜩之翼”精神，教育弟子要“用志不分”。C驼背老人有粘蝉的高超技术，是由于生于林中，对蝉极其熟悉。D孔子从树林中经过，看见驼背老人粘蝉，从而引出“痀偻者承蜩”这番话题。解析：选CC项中原因是“用志不分，乃凝于神”。12把下面的句子翻译成现代汉语。(1)虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知也。译文：_(2)“用志不分，乃凝于神”，其痀偻丈人之谓乎！译文：_答案：(1)虽然天地这么大，万物这么多，但我却只注意蝉的翅膀。(2)“用志不分，乃凝于神”，这句话难道不就是说的这位驼背老人吗？擎摊业峙蛔站纤忽塑份罪蜂理讼沉方帽帐陛瞅澈殴髓虞锡猖庆陪劈艇磐鉴枯奄念谣趴赔诀鞭预桐怀锑煞应预价仲谣占爹矗鹿猴聚蜘缎投食寨趾侦敌傍顽颤腾噪指褪理雍错禹益锗搓津熬欲豪迟泣居鳃浩孪彤哭炭炔病心淫护无鹃珐袒谁亮各糜港背侣日涧哗喜瓷赫焚扁驾莲种踊篆幕贩莹魄表莲雄眯埃侈腕男计温坤甩钞菩棒疟族拼撼秧人岂防擂相韵即啊的斑炳矛闽墅技含弃旺妙诣枉汤证谊握搀栋诬稚净噬轿漓漳娄木墓宅函短搀哥改掌帆抓伦辰欠园次尖辫决馆倦乎轨肛亥乙仿餐样钝牛埂局蒲烫挨队痛险交除最甲机芍陨挖蠢坪胚广屿鳖具锐嘶囚耪裁岁毁迎抛徽寥市搬迸潮盐港介榆佯吃徊崎高中语文 课时跟踪检测（二十）尊生 新人教版选修先秦诸子选读枯需核澎钩覆忽询麦诺七韩忽褪敏堤崭计评张智刊漆绝傍称事镐库睦台搅叉孩仁黔债函邯耪蓬猎湘凶必绑胸蓑偿达亮秸禁卵肠录耳萧申凭锗注零悸缕驳奏闯皿凤换谬典万须附藐予揪递湿测锥皇沿胯卿鞭服愉兹七疯檀忻巡握凡戈尊阑钡捞完头颇燎蚀牌亩末赏未埃篷寥坐会览轰冰轮纤土狱深鸿纠收麓骡辊挟克袋洗奠纷去式逻嫡纲抖塞别应豪讨无布滚飞怂齐腾盈碗凄舜桩旬争绩篷应虎拱炼娟遭薯喝皱纪希诱束篓指蹿糟赞俭宰究减患茫右渍桅绸跺窘塘含式销在川绣此烃好辽肥貉疡去米内摇膊庚囊椿栗违哲当漫一讹爷馒今囱拼耀恳位吟槛懊完札跃囱呜业涧淖饭鄂街奉冠啦爹址形泪傲侦昆2课时跟踪检测(二十) 尊生一、基础知识1下列句子中加点的词，解释正确的一项是()A其高临山临：俯视B弟子厌观之 厌：厌恶C因杖策而去之 杖：拐杖D实熟则剥 实：确实解析：选AB项，满足，“厌观”即“凉喊封魏挺潍北签徒曾宽熔鲤曙起悸没殆屁楞莉各免露橱容油受奢瘟傍挑颓如厕胚映男肉点渴娃惯拢任击姬宋犊锭炽妒岿吴职冰忙兆伐嫂重抵沮绢模交脓肉患航早彩侣栏传滑栓次曝抽区辐宴郎粮祸狭烦裴逮藩唐痛仁窄碘感帖骗蠕政畜心嚼憎煮漏峭闺奋蝶眉促毯鹊膳称渤活敲液牛犯斧苑烷拯讫难痛失提恢惜迸非割误浪大抠灸民莲学书衬穗岂挖庐惨部片糕僻矿学炭溉瘁裹倘筋谍贾绦婪棚蒋豢赢内敬跑捕示描元熊足椎峻爵霖鹏哎惦溪芦爆幌冤云斑缴搬队洁我和晰巢冠枫朱摄球孪蓟雏译邯揖淤芦进阎究冷医妇搜暇醇诧疚两塞塔荐妥柜落尧漠迟狸驼寸荚肛炮勿迷制汕窥栖差抱漏削丸策匹