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三沙市九年级语文第三次诊断模拟考试试卷

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三沙市九年级语文第三次诊断模拟考试试卷

三沙市九年级语文第三次诊断模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2017·杭州模拟) 下面语段中划线字的注音全都正确的一项是( )秋天,我们读着赵丽宏的为你打开一扇门,在文学的殿堂里徜徉。翻开千家诗,“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量。我们,在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠,憧憬着自己的未来。秋天,这是一个收获的季节。A . táng  dn    quán   xié    B . cháng    dn    qián   xié    C . táng  zhn   quán   jié    D . cháng    zhn   qián   jié    2. (2分) (2017九上·金堂期末) 下面语句中书写准确无误的一项是( ) A . 江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。B . 不管扔进去什么东西,这个康概大方的洞全部一视同仁,照收不误。C . 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。D . 既然黑夜出自王坐,就让光明从坟墓里出来!3. (2分) (2017七下·围场期中) 选出划线成语使用不当的一项( )A . 小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出不罢休。B . 亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。C . 这几天来校参观的人真多,车辆络绎不绝。D . 这篇作文几经改动,总算差强人意 。4. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )A . “六一”节,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。B . 深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲锦上南京,留下了亲切美好的印象。C . “寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。D . 端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。5. (2分) 下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )A . 宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。B . 我们吟诵着毛泽东的沁园春·雪,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?C . 走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。D . “作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”6. (2分) 关于“词”说法不正确的是?( )A . 配合音乐歌唱的歌词    B . 最早与情有关    C . 产生于歌台舞榭    D . 音乐称为宴乐    7. (2分) 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧,无论是身处高山还是匍匐低谷,_;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌云密布,_;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,_;让我们做一朵花儿吧,无论是枝头绽放还是凋谢飘零,_。都浸透着优雅与高洁的气质都展示着昂扬与淡定的气度都能无喜无忧,从容安然地面对都能宠辱不惊,恭敬自如地生活A .     B .     C .     D .     二、 现代文阅读 (共3题;共51分)8. (6分) (2016九上·常熟期末) 阅读下面一篇文章,完成后面各题。散文最讲究味。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味来。说不出一个味,就不配叫散文。平淡而要有味,这就难了。酸甜麻辣,靠的是作料。平淡之为味,是以原味取胜,前提是东西本身要好。林语堂有一妙比:只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云:“凡物酿之得甘,炙之得苦,唯淡也不可造。不可造,是文之真性灵也。”平淡是真性灵的流露,是本色的自然呈现,不能刻意求得。庸僧谈禅,与平淡沾不上边儿。说到这里,似乎说的都是内容问题,其实,文字功夫的道理已经蕴含在其中了。如何做到文字平淡有味呢?第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文债,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说也只能从反面来说,就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要“来得轻松自然,发自天籁,宛如天地间本有此一句话,只是被你说出而已”。话说得极漂亮,可惜做起来只有会心者知道,硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面,即不要做作,不要着意雕琢,不要堆积辞藻,不要故弄玄虚,不要故作高深,等等,由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。爱护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲,乃是文字上的养身功夫。第三,只有一条鲜鱼,就不要用它熬一大锅汤,冲淡了原味。文字贵在凝练,不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话,而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴,有味则得力于凝聚和简练了。因为是原味,所以淡,因为水分少,密度大,所以又是很浓的原味。事实上,所谓文字功夫,基本上就是一种删除废话废字的功夫。陀思妥耶夫斯基在谈到普希金的诗作时说:“这些小诗之所以看起来好像是一气呵成的,正是因为普希金把它们修改得太久了的缘故。”梁实秋也是一个极知道割爱的人,所以他的散文有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作,但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。如此看来,散文的艺术似乎主要是否定性的,这倒不奇怪:因为前提是有好的感受,剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方,有了真性灵和真体验,就像是有了良种和肥土,这都是文字之前的功夫,而所谓文字功夫无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。(节选自周国平守望的距离,有改动)(1) 读了本文,你认为怎样才能写出“平淡有味”的散文?(2) 为了把道理说得通俗易懂,本文主要采用了哪一种论证方法?结合相关句子分析这样写有什么好处?(3) 材料链接:那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(郭沫若白鹭)结合上文内容给这段文字写一段批注。9. (25分) 课内经典文段阅读。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古殉深夜的味鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的谋块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,孤仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风(1) 本段在列举东北景物时用了怎样写法?在文中有何作用?(2) 本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。请找出来,体会其作用。(3) 本段运用了排比、比喻的修辞手法,举出一、二例来,说说它们在文章中的表达作用。(4) 文段是从哪些方面来描绘东北景物、物产的了说说这样写的表达效果。10. (20分) (2020八上·汾阳期末) 阅读下文,回答问题 调好你的“食物钟”中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。食物钟,顾名思义,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下,食物钟与生物钟是一致的,日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器,可以接受食物钟传递的信号,这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节,我们才有了一日三餐的吃饭习惯。食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研究发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。(1) 第段从“生物钟”写起有什么好处? (2) 第段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用? (3) 第段中加下划线词“几乎”能否删去?请说明理由。 (4) 从文中看,调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些? 三、 句子默写 (共1题;共5分)11. (5分) (2017七下·临泽期末) 根据提示,用课文原句填空。(1) 梅岭三章运用借代修辞手法的句子是_, _。(2) 生于忧患,死于安乐中认为“国恒亡”原因的句子是:_,_。(3) 海燕叫喊着,飞翔着,像_,_。(高尔基海燕)(4) 陆游在卜算子·咏梅中,表达了梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的句子是_,_。(5) 书法艺术讲究字体的结构和用笔的方法,经过漫长的演变,逐渐形成了各种字体。书圣_的兰亭序被后人誉为“天下第一行书”,唐代书法家_的“颜体”则浑厚雄健,独具一格。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12. (10分) (2016·杭州模拟) 阅读下面两首古诗,完成小题。即事宋·徐侨在家贫亦好,居官贫更宜。布被不妨温,菜羹有余滋。客至草具杯,事闲遣兴诗。外此了无挠,淡然心地夷。【注释】即事:就眼前的事物、情景作诗。徐侨:南宋政治家,浙江义乌人,吕祖谦再传弟子;中年曾辞官归里十余年,潜心学术。(1) 诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是_。(2) 请从诗歌中找出最能体现诗人心境的一个词语,并说说

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