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苏教版六年级数学小升初检测卷含答案解析

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苏教版六年级数学小升初检测卷含答案解析

苏教版数学六年级小升初模 拟 测 试 卷(时间:xx分钟 总分:xx分)学校_ 班级_ 姓名_ 座号_一、反复比较,准确选择(共10小题)1北京到武汉的铁路长约1229()A千米B米C分米D毫米2有两组数,第一组数的平均数是12.8,第二组数的平均数是10.2,而这两组数的总的平均数是12.02,那么第一组数的个数与第二组数的个数的比是()A90:39B30:13C91:39D以上都错3一个三角形的三个内角都相等,那么这个三角形一定不是()A钝角三角形B锐角三角形C等腰三角形D等边三角形4要表示某小学六年级学生中,喜欢乒乓球、排球、足球、篮球以及其他球类人数的百分比情况,应该绘制 统计图5下列算式中,结果与不相等的是()A0.2÷0.5B20÷500C4÷10D16÷406由5个大小相同的正方体拼成的立体图形(如图所示),则下列说法正确的是()A从左面看到的形状图的面积最小B从正面看到的形状图的面积最小C从上面看到的形状图的面积最小D从三个方向看到的形状图的面积相等7从图可看出书店在学校的()方向上A东偏北25°B北偏东25°C西偏南65°D南偏西65°8有浓度为20%的盐水700克,现在往盐水里面加入盐,使得盐水的浓度变为30%,需要加入盐()克A70B100C150D2009一块试验田,今年预计比去年增产10%,实际比预计降低了10%实际产量与去年产量比()A实际产量高B去年产量高C产量相同10甲、乙两个等高的圆锥,甲圆锥的底面半径是乙圆锥底面半径的3倍,则甲圆锥体积是乙圆锥体积的()倍A3B6C9D1 2二、用心思考,正确填写(共14小题)11在计量很长的距离时,通常以 为单位,用字母 表示123÷ 0.75 :24 % 折1383÷11的商是一个 小数,用“四舍五入法”保留两位小数约是 14一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最大的一位偶数,个位上是最小的质数,这个数是 151的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再加上 个这样的分数单位就等于最小的质数16目前我们所知道的运动速度最快的行星是水星,每小时走172248km水星一天走 千米水星一周走 千米17在比例尺是50:1的图纸上,A,B两点之间的图上距离是2厘米,A,B之间的实际距离是 188的倒数是 19一个边长时1分米的正方形的面积是 平方分米,合 平方厘米20用长10.5分米、宽8分米的长方形彩纸剪成两条直角边都是3.5分米的等腰直角三角形小旗,最多可以剪 面21画圆时,圆规两脚尖之间的距离是3cm,所画成的圆周长是 厘米22有一个底面是正方形的纸箱,如果把它的侧面展开后,可以得到一个边长是80厘米的正方形(如图)做这样一个纸箱,至少需要 平方厘米的纸板23用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的 面积最大24(1)统计图中1小格代表 棵树(2)四年级 班的同学植树最多,是 棵; 班的同学植树最少,是 棵(3)四年级同学共植树 棵三、看清算式,巧思妙算(共3小题)25直接写出得数 ×516××1××36÷÷1÷÷0÷26脱式计算,能简算的要简算(1)+(2)10(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.31.28.8(6)5.5×0.72÷(4.2÷0.7)27解比例 (1)x:6.56:4(2)(3)(4)四、活用知识,解决问题(共5小题)28A数的30%等于B数的40%A是240,B是多少?29动物园里企鹅和斑马被关到一起饲养员发现它们一共有24个头,60条腿,请问有几只斑马?(用列表法解)30求如图中物体的表面积和体积,单位:厘米31一个长方体游泳池,长50米,宽21米,深2米每根进水管每分进水10立方米,三根进水管同时进水,要将空池注满需多长时间?32张师傅是某景区一条南北走向的观光大道上的电车司机,如果规定向北为正,向南为负,他某一日的行程如下:(单位:千米)+4.63.8+4.76.2+8.5+5.88.9如果每千米用电费0.3元,一天下来共需电费多少元?参考答案与试题解析一、反复比较,准确选择(共10小题)1【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位,据此解答即可【解答】解:北京到武汉的铁路长约1229千米;故选:A【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择2【分析】根据本题中所给的数量关系,如果第一组数和第二组数的总个数为“1”的话,可设第一组为x,那么第二组就为(1x),由此可得方程:12.8x+10.2×(1x)12.02【解答】解:把总个数当作“1”,可设第一组为x则:12.8x+10.2×(1x)12.02 12.8x+10.210.2x12.02 2.6x1.82 x则第二组为:1,它们的比为:91:39故选:C【点评】本题的关健是把总个数看作单位“1”3【分析】由题意“一个三角形的三个内角都相等”可知三个内角都等于60°,则这个三角形一定是等边三角形、锐角三角形、等腰三角形,一定不是钝角三角形,据此解答即可【解答】解:一个三角形的三个内角都相等,那么这个三角形一定不是钝角三角形,故选:A【点评】此题考查了三角形的分类及三角形的内角和是180度4【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可【解答】解:根据统计图的特点可知:要表示某小学六年级学生中,喜欢乒乓球、排球、足球、篮球以及其他球类人数的百分比情况,应该绘制 扇形统计图故答案为:扇形【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答5【分析】用分数表示商时,用被除数作分子,除数作分母,由此计算后选择即可【解答】解:A、0.2÷0.5;B、20÷500;C、4÷10;D、16÷40故选:B【点评】本题考查了除数是小数的小数除法,分数与除法的关系的灵活应用6【分析】A、从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐把每个正方形的面积看作1,从正面看到的面积就是3;B、从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐把每个正方形的面积看作1,从正面看到的面积就是4;C、从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐把每个正方形的面积看作1,从正面看到的面积就是4;D、由以上分析可知,从三个方向看到的形状图形的面积不相等【解答】解:A、从左面看到的形状图的面积最小此种说法正确;B、从正面看到的形状图的面积最小此种说法错误;C、从上面看到的形状图的面积最小此种说法错误;D、从三个方向看到的形状图的面积相等此种说法错误故选:A【点评】解答此题的关键是能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形7【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以学校的位置为观测点即可确定书店的方向【解答】解:从图可看出书店在学校的东偏北25°方向上故选:A【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法8【分析】溶液中增加溶质,使溶液浓度提高叫“加浓”,加浓后溶质增加,溶剂重量不变,700克盐水中再加入盐,浓度提高到30%,加盐前后水重量未改变,所以先要求出700克盐水中有水多少克,水的重量占(120%);加入盐后,水的重量占(130%),可求出加盐后的溶液重量,再减去原溶液重量700克即得需加盐重量:700×(120%)÷(130%)700100(克)【解答】解:700×(120%)÷(130%)700700×80%÷70%700560÷70%700100(克),故选:BD【点评】本题考查了浓度问题明确这一过程中,水的重量没有变化是完成本题的关键9【分析】今年预计比去年增产10%,是把去年的产量看作单位“1”,今年预计的产量相当于去年产量的(1+10%);实际比预计降低了10%,是把今年预计的产量看作单位“1”,今年实际产量是预计产量的(110%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出今年的实际产量与去年的产量进行比较即可【解答】解:1×(1+10%)×(110%)1×1.1×0.90.9999%所以今年的实际产量是去年产量的99%100%99%答:实际产量与去年产量比去年产量高故选:B【点评】此题解答关键是明确:两个10%所对应的单位“1”不同10【分析】圆锥的体积×底面积×高,若“高不变,底面半径扩大到原来的3倍”,则面积扩大到32倍,体积扩大32倍据此判断【解答】解:因为两个圆锥体高不变,甲圆锥的底面半径是乙圆锥的底面半径的3倍,则面积扩大到329倍,根据圆锥的体积Sh可知,高不变,底面积扩大9倍,则甲圆锥的体积是乙圆锥的9倍;故选:C【点评】此题主要考查圆锥的体积公式的灵活应用二、用心思考,正确填写(共14小题)11【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;注意在计量很长的距离时,通常以 千米为单位,用字母 km表示【解答】解:在计量很长的距离时,通常以千米为单位,用字母km表示故答案为:千米,km【点评】本题是考查常见的长度单位12【分析】把0.75化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是;根据分数与除法的关系3÷4;根据比与分数的关系3:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:24;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折【解答】解:3÷40.7518:2475%七五折故答案为:4,16,18,75,七五【点评】解答此题的关键是0.75,根据小数、分数、百分数、除法、比、折扣之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质即可解答13【分析】先计算出83÷11的商,再根据商判断其是一个什么小数;然后根据“四舍五入法”保留到百分位,由此求解【解答】解:83÷117.54547.,商是一个循环小数;7.7.55所以保留两位小数是7.55故答案为:循环,7.55【点评】此题考查小数除法的计算方法,小数的分类以及根据“四舍五入法”保留小

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