幼儿园小班亲子活动方案

幼儿园小班亲子活动方案为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我帮大家整理的幼儿园小班亲子活动方案，希望能够帮助到大家。幼儿园小班亲子活动方案1一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!附各班亲子嬉戏：小 班1、活动名称：揪尾巴打算：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，嬉戏起先后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要爱护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、嬉戏名称：欢乐穿梭打算：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、嬉戏名称：小动物运球嬉戏打算：彩色大球、小筐、小动物头饰嬉戏人数：四人为一组，分四组。嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，嬉戏起先，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，嬉戏反复进行中 班1、嬉戏名称： “听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。2、嬉戏名称：欢乐向前冲打算：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。3、活动名称：大小乌龟齐上阵打算：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家特长，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。幼儿园小班亲子活动方案2一、活动目标1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的潜力。2、让幼儿在感受到大自然完备的同时，丰富学问，开阔眼界，体验群众活动的欢乐。3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。二、活动时间20xx年10月xx日（星期x）09：30-15：00三、活动地点xx公园四、活动打算1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商议活动中就应留意的平安事项。3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。五、活动过程1、到目的地分班集中。2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲解并描述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格）。3、大家共同共享零食，做嬉戏。4、家长带幼儿自由活动。六、活动延长1、幼儿口述日记这天我们秋游，家长记录。2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。七、平安教化和留意事项1、对孩子进行平安教化。提前对幼儿进行平安教化，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2、家长为幼儿打算合适的衣物鞋子，由于天气突然转冷，请家长留意孩子们的衣着。3、携带急救用品，以防幼儿突发事务。4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的珍贵物品保管好，以免丢失。5、家长到达目的地后，请跟着本班老师，有什么事刚好与老师沟通，不要擅自离开。6、家长教化幼儿爱惜公园花草，不攀爬树木，不摘花草。7、打算的美食和矿泉水，杜绝奢侈；留意公共场所的卫生清洁（带一个垃圾袋）。8、帮忙幼儿选取有养分、健康的食物，（如：水果沙拉.饼干等）并帮忙幼儿简洁了解食物的养分，对人体有什么好处。9、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简洁的餐具（勺子、牙签）。幼儿园小班亲子活动方案3一、活动目标：1. 激发幼儿充分利用废旧物品，主动参加服装设计、制作、演示活动的爱好。2. 了解废旧物品的回收利用价值。3. 调动幼儿参加时装表演活动的主动性，培育幼儿的合作实力和表现力，审美实力。二、活动打算：1. 与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒）2. 欢快的音乐3. 服装表演录像三、活动过程：（一）导入1. 与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。2. 探讨：这些服装是用什么材料制作的？3. 出示各种废旧材料，产生制作服装的爱好。（二）我是服装设计师1. 自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。2. 简洁了解制作服装的过程及制作工序。3. 幼儿与家长共同制作。（三） 时装表演1. 引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验胜利的喜悦。2. 播放音乐，创编动作进行表演。3. 表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。四、评比最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演胜利的喜悦。幼儿园小班亲子活动方案4活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们打算了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的颈项上时，他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关切老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将接着关注着它的成长幼儿园小班亲子活动方案5一、活动支配缘由：新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边，大人和孩子心中都充溢了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教化活动的形式和内容有初步的相识和了解，我们须要为孩子打算丰富好玩的嬉戏活动，为家长们打算新生入园指导，刚好和家长做好沟通。所以，我们支配了这次新生亲子活动。二、活动进行时间、方式：1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换运用。2、确定活动时间：9月1日3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的阅历，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到全部孩子和家长，每班分成两组，轮番来园进行亲子活动，一共四轮。