幼儿园中班教案：玩具火车轰隆隆

原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班教案：玩具火车轰隆隆教材定制/提高课堂效率/内容可修改Lessonplanforthemiddleclass:Thetoytrainrumbling教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign中班教案：玩具火车轰隆隆教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教育科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1 .仔细观察图片，寻找、感知事物间的内在联系，体验故事的诙谐有趣。2 .乐意在儿歌对答中，大胆表达和想象。活动准备：玩具火车轰隆轰隆ppt活动过程：一、听一听、猜一猜（价值分析：通过倾听，集中幼儿注意力，并引由故事。）提问：小朋友们，你们听！这是什么声音？小结：你们瞧！一辆玩具火车正向我们开来了！春春）讲讲（价值分析：在想想、说说、猜猜的过程中，感知事物间的内在联系，体验故事的诙谐有趣。）提问：瞧，小士兵给小火车加了什么呢？小结：小士兵真会变魔术，玩具火车轰隆轰隆，加点苹果和樱桃，冒红色的烟第2页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign提问：小士兵给小火车加了什么？小结：玩具火车轰隆轰隆，加点香蕉和柠檬，冒黄色的烟。提问：瞧，小火车冒生了什么颜色的烟？提问：猜猜小士兵给火车加了什么？小结：玩具火车轰隆轰隆，加点橘子和胡萝卜，冒橙色的烟。提问：士兵已经变了三次魔术，小火车冒生了三种不同颜色的烟，还记得小士兵他是怎么变的吗？小结：原来加什么颜色的东西作燃料，小火车就能变由什么颜色的烟。三、做一做，玩一玩（价值分析：乐意在儿歌对答中，大胆表达和想象。）1 .问答游戏玩法：教师由示色卡由题，色卡代表要让小火车变生的烟的颜色，教师念：玩具火车轰隆轰隆，加*冒*（颜色）的烟。知道的快举手。2 .比比谁的办法多玩法：变一种颜色的烟，哪组想的办法多谁就赢。四、想一想，猜一猜（价值分析：仔细观察图片，感知事物间的内在联系，大胆表达和想象。）这会小士兵他要给玩具火车加什么燃料呢？ExcellentTeachingDesign提问：加进小花籽，小火车会冒生什么来呢？小结：原来花籽生长以后就变成了一串串的小花和叶子，他们之间是有联系的。活动延伸：阅读玩具火车轰隆轰隆。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总4页