新课标四语下第五单元情境题单元自测单（有答案）
原创连载，转载出版必究四年级语文下册第五单元情境题单元自测单（自测时间：90分钟 满分：100分） 题号一二三四五六总分得分假期，欢欢和爸爸妈妈出去旅行，饱览了祖国的大好河山。他给你推荐了几处景点。第一部分 积累与运用介绍游览景点一、下面是欢欢写的旅行日记的部分内容，我们一起来看看吧。【第一站：赏自然风光】欢欢用文字记录下了海边日出的奇观。天有点儿 hn àn（ ），天空中还xing（ ）着几颗残星。人群都jù jí（ ）在海滩上等待着，四周很 yng j（ ），但是很 qng jìng（ ）。不多久，天边出现了一道红霞，慢慢地在kuò（ ）大它的fàn wéi（ ）。过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。太阳像负着重荷似的 n（ ）力向上yí dòng（ ），最后完全跳出了海面。chà nà jin（ ），太阳发出 càn làn（ ）的亮光，把黑云染成了z sè（ ）或者红色。【第二站：览名胜古迹】去双龙洞游览，欢欢记录下了沿途景色。过了zhè jing（ ）金华的luó（ ）店就渐渐入山。我怀着激动的心情，gun shng（ ）沿途美景。蜿蜒的山路两边，开满了红艳艳的dù jun（ ），美丽极了。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而zhi（ ），时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。我将双jin（ ）靠在山石上，jio gn（ ）翘起，看溪水中的鱼儿们簇拥在一起抢食。微风拂过我的é jio（ ），带来一阵清凉。进入内洞，我们看到了形状各异的石钟乳和石笋这里 风光秀丽， 古迹众多，值得一游。1日记中的有些字的读音欢欢不太确定，请你为加点字注音，写在横线上。其中“荷”是一个多音字，它还有另一个读音是（ ），可以组词为（ ）。（3分）重荷 似的 蜿蜒 簇拥 2.写日记时有些字欢欢不会写，请你根据语境，看拼音写字词，并在【 】中填上恰当的关联词语，帮欢欢完善旅行日记。（17分）3.日记中的“镶”字写出了（ ），“染”字写出了（ ）。（2分）A.黑云在光照下慢慢变化的过程 B.霞光颜色深的程度C.阳光勾勒出云片轮廓的景象 D.阳光和黑云融为一体4.日记中“形状各异”的“异”指( )，“变化多端”的“端”指( )。（2分）A.不相同的 B.分开 C.别的，另外的 D.特别的E.正，不歪斜。 F.项目，方面。 G.仔细地看。 H.用手很平正地拿着。5.读日记中加横线的句子，完成练习。（5分）(1)一个“迎”字点明了同学们是 （顺 逆）流而行。(2)这段话巧妙地运用“ ”“ ”与“ ”“ ”这两对反义词，生动地表现了溪流的 。(3)用这段话中的加点词语仿写你在生活中观察到的某一种变化。 6欢欢想画一幅“太阳跃出海面”图，动笔前，她先结合亲眼所见和巴金的文字在头脑中勾勒画面。（5分）果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。（1）欢欢根据选段内容，梳理出太阳跃出海面的过程。时间位置颜色光亮起初最终（2）选段中画“ ”的句子所描绘的画面可以用（ ）这个词语来概括。A.日薄西山 B.喷薄而出 C.烈日当空描述美丽景色二、为了让你的的游览兴致更高，欢欢准备详细描述美景，并给你一些建议。（11分）1【词语使用准确】欢欢建议你用学过的词语描述美景，下列说法正确的是（）（2分）A.“刹那（shà）、盘曲（q）、漆黑（q）”中加点字的读音都是对的。B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。2【短句搭配恰当】欢欢请你选出下列词语搭配有误的一项（ ）。（2分）A.伟大的奇观 倒垂的杨柳 B.漆黑的内洞 高高的石顶C.冲破云霞 增大生机 D.欢快地跳跃 慢慢地滑过3【句子优美有趣】妙妙建议你按要求改写描述美景的句子。（7分）(1)溪声也时时变化着。（改为拟人句）（2分）_(2)虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）（2分）_(3)照样子，把句子补充完整。（3分）例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。怎样美的一幅画呢？_，_，是这样_。4【景物描写有序】欢欢和同学讨论了描写景物的顺序，请补全对话。（5分）描写景物需按照一定的顺序，比如课文海上日出，它的作者是 ，这篇文章就是按照 的顺序，描写了日出时太阳 、 、亮光的变化。 是的。就像我们学过的记金华的双龙洞，文章中记录了路上洞口 孔隙 的见闻，它是按照 顺序来写的。 我觉得在写景物时，还可以用 句，使景物转换更自然。除了看到的景物，我们还可以写 。 规划游览路线三、乐乐想去欢欢推荐的景点游览，他帮她从网上找了游览路线做参考。（4分）冰壶洞与双龙洞相连，到冰壶洞后可以向左走桃源洞下山。出寺观后来到双龙洞，外洞高大宽广，可以容纳千人集会与纳凉。来到双龙洞景区后先参观金华观。洞内钟乳岩景惟妙惟肖，如罗汉堂、龙身龙爪等形象逼真。寺观能名扬天下是因为观中有黄大仙和石羊雕塑的原因。1.你发现句子的顺序不正确，请将句子重新排序： （填序号）。（2分）2.你发现句子有语病，请将修改后的句子写在下面。（2分） 四、乐乐想去欢欢推荐的动物园游览，你帮她根据下面的示意图设计一条合理的参观路线，并简要说一说。注意使用过渡语，使景点的转换更自然。（3分） 第二部分 阅读与鉴赏推荐特色美景五、做下面这篇阅读时，欢欢觉得古漪园也很适合旅游，将它推荐给了同学们。（13分）游古漪园（节选）春风把我们送到美丽的南翔古漪园。走进古漪园的大门，迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代古漪园的全景。转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花，多么秀丽呀！走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上，倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭。湖岸垂柳正在爆芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！1.根据释义，在文中找出相应的词语。（2分）（1）形容非常逼真，像活的一样。 （ ）（2）形容书法、绘画老练而雄健有力。 （ ）2.以下不是表示游览地点发生转换的一项是（）（2分）A.春风把我们送到美丽的南翔古漪园。B.转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。C.走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。D.从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。3.作者的游览顺序是：照壁（ ）（ ）（ ）。（3分）4.作者是在什么季节游的古漪园？请在文中找出能够体现这个季节的句子写下来。（2分）_5.说说缺角亭的名字是怎样来的。（2分）_6.文章是围绕哪句话来写的？用“_”画出来。（2分）第三部分 习作与表达 展示动物镜头六、听了欢欢推荐的景点后，请你回忆自己之前的游览经历，写一篇游记（30分）风景如画的公园，历史悠久的名胜古迹，纯朴的乡间原野在游览过的地方中，一定有你最喜欢或印象最深刻的一处景物。请选取一处景物，按照一定顺序写一写。题目自拟，利用过渡句使景物转换
