初三世界历史基础知识训练题

初三世界历史基础知识训练题撰稿：湖北省英山县杨柳中学 刘卫星世界古代史第一学习主题：史前时期的人类1、科学证明人是由 进化而来的。生活在非洲的 是人类的直系祖先。2、在距今 年前，古猿进化成“完全形成的人”,称为“ ”。3、在从猿到人的转变过程中， 起了决定性作用，马恩称之为“劳动创造了人本身。”4、 出现的时候，现代人种形成了。学者将人类按 分为三大人种，即 、 、 。人种的形成主要受 的影响，人种没有优劣之分。5、人类社会最初经历的是 社会，原始社会的基本组织是 ，最初的氏族是 氏族，后是 氏族。父系氏族社会取代母系氏族社会的根本原因是 的发展。6、人类由原始社会进入奴隶社会的原因是 的产生，根本原因是 的发展。7、 、 、 、 和希腊的 是世界上最早进入文明时期的国家和地区。 、 、 、 是四大文明古国。第二学习主题：古代亚非文明1、古埃及地理位置及金字塔：古代埃及地处 北部 流域。古埃及人建造金字塔作为 。最大的金字塔是 。金字塔是 的标志。2、古巴比伦地理位置：古巴比伦王国兴起于公元前 世纪，地处 的 流域。公元前18世纪国王 统一两河流域，建立了强大的 国家。3、汉谟拉比法典：为维护统一王国的 和 ，古巴比伦王国制定了一部成文法典，史称 ，这是世界上第一部 。该法典的实质是为 。4、古印度地理位置及种姓制度：古代印度地处 的 和 流域。古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做 ，它把古代印度居民从高到低分成四个等级： 、 、 、 ， 它严重阻碍了古代印度 （影响）5、日本地理位置及统一：日本地处 东部，5世纪初， 统一了日本。6、日本大化改新：（1）背景：7世纪中叶，日本 ， 。（2）内容：废除 ，改由 。 仿照唐朝 ，颁行“ ” 和 。 实行 ，废除 ，中央和地方 。（3）性质：自上而下的 的改革。（4）意义：使日本由 。7、阿拉伯兴起的背景： 公元6世纪以后，阿拉伯半岛社会发生重大变化，氏族制度解体，奴隶制度逐渐发展起来；外敌入侵，商路转移，导致社会动荡，人民渴望统一。8、伊斯兰教的创立：（1）时间：7世纪初。（2）创始人：穆罕默德。9、创立政教合一的国家：（1）622年，穆罕默德在 建立政教合一的国家。穆罕默德既是 ，又是 。（2）630年，穆罕默德率武装兵临 下，后定 为伊斯兰教圣地，改克尔白神庙为伊斯兰教 ，也叫 。10、随着伊斯兰教的传播，阿拉伯各部迅速走向统一（632年），之后发动扩张征服战争，到 中叶，形成 ，并完成向 封建社会的转化。第三学习主题：古代欧洲文明1、古希腊的地理位置：古代希腊包括 、 、 和 。2、爱琴文明：爱琴海中的 和希腊半岛的 的古老文明被称为 。爱琴文明是希腊历史的开端， 是西方文明的发源地。3、公元前 至公元前 ，在希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以 和 最为有名。4、“全希腊的学校”：公元前 世纪，希腊进入繁荣时期， 充分发展起来， 是最繁荣的城邦，被成为“ ”。5、希腊民主政治的特点是：废除 ，实现 ，公民享有 。6、梭伦改革：公元前 年， 标志雅典民主政治的建立。7、雅典民主政治的顶端： 时期，由全体公民组成的 ，是国家的最高决策机构。 如何评价古代雅典的民主政治： 雅典的民主政治既有民主性，又有局限性。 民主性：伯里克利时期，雅典基本上实现了公民在法律面前，人人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了顶峰。 局限性：但是，这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。8、古罗马地理位置：古罗马国家由位于 台伯河畔的 发展而来。9、罗马共和国的建立：罗马共和国建立于 。公元前 统一了意大利半岛。公元前3世纪-公元前2世纪，罗马与迦太基进行了长达100多年的争霸战争，史称 。公元前 末，取得了 的霸权，成为强大的奴隶制国家。10、罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。最重要的机构是 ，最高的官职是 。罗马共和国政权主要掌握在 手中。11、罗马共和国后期，爆发了 起义，震撼了罗马的统治。公元前45年， 夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国 。12、罗马帝国：公元前27年， 实行元首制，独揽大权，被尊为“ ”，罗马进入帝国时期。以后版图不断扩大，成为一个地跨 三洲的奴隶制大帝国。13、西罗马帝国灭亡：公元395年，帝国分裂为 帝国和 帝国两个部分。公元 年，西罗马帝国在人民起义和 入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志西欧 的结束。14、西欧封建社会开始： 世纪末， 在西罗马帝国的废墟上建立起一个个封建国家，最大的是 ，西欧进入了 社会。15、西欧封建制度的核心是 制度。16、采邑制：公元 初，法兰克王国的宫相查理·马特推行 ，实行 。经过层层分封，形成了 、 、 、 、 、 和 等不同爵位的封建主等级。各封建主之间以 关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是 。17、教会的统治：（1）罗马教皇国的形成： 年，“丕平献土”。（2）教皇的黑暗统治： 政治上：罗马教皇被称为上帝在人间的最高代表，有权废立国王，地位至高无上。 经济上：是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，剥削领地农民，向全体居民征收什一税。 精神上：是西欧最顽固的精神堡垒，垄断教育，宣扬圣经是一切知识的顶峰，反对学习基督教神学以外的知识，禁绝希腊罗马古典文化。18、西欧城市的兴起：（1）时间： 前后。 （2）原因： 的提高， 逐渐发展。 （3）反封建斗争： 起义。 （4）作用：城市的兴起对瓦解 和孕育 起着重要作用。19、拜占庭帝国的败落：（1）拜占庭帝国的由来：拜占庭帝国就是 帝国，首都君士坦丁堡，原称拜占庭。（2）败落的原因：封闭保守，固步自封，不肯吸收其他文明的先进成果；频频用兵，导致民穷财尽，国力日渐衰落。（3）灭亡：1453年，亡于 。第四学习主题：古代文明的交融1、希波战争：爆发时间： ； 交战双方： 与 ； 重要战役： 战役，由此诞生了奥运会项目 ； 结果： 。2、亚历山大东征：目的： ； 开始时间： ； 重要战役： 之战； 结果：灭掉 ，建立起 ； 影响：亚历山大东征是 性质的，给东方造成了巨大的灾难，另一方面，也 。3、罗马对东地中海地区的征服：背景：公元前301年，亚历山大帝国分裂，地中海东部地区战乱不断。征服顺序： 王国、 、 王国，公元前30年，屋大维灭掉 王国。意义：结束了 ，此后这一地区出现了 。4、十字军东征：（1）策动者： ；（2）开始时间及国家： 年， 、 、 等；（3）侵略的国家和地区：进入 、 ，攻破 ，攻占 ；（4）影响：使东方各国人民 ，也使西欧人 。5、马可·波罗东游：（1）时间及路线：马可·波罗是 著名旅行家，是东西方文化交流史上杰