山东省泰安市肥城市（五四制）2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

山东省泰安市肥城市（五四制）2024届九年级上学期期末考试化学试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：海水淡化；海水提镁；海水“晒盐”；海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是( )A.只有B.只有C.只有D.2下列物质中，属于天然气水合物主要成分的是( )A.酒精B.干冰C.甲烷D.乙炔3金属和合金是生活中比较常见的物质。下列有关说法不正确的是( )A.铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性B.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼C.钢的硬度比纯铁的硬度大D.废旧金属不需要回收4化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列操作不符合要求的是( )A.闻气体气味B.滴加酚酞C.测溶液的pHD.稀释浓硫酸5生铁和足量的盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是( )A.铁B.氯化亚铁C.碳和一些杂质D.氯化铁6实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液，某同学利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是( )A.金属铜B.石蕊试液C.氯化镁溶液D.碳酸钠固体7下列有关中和反应的说法正确的是( )A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.中和反应一定无明显现象，都需加酸碱指示剂来判断反应是否发生C.与酸反应生成盐和水的物质一定是碱D.中和反应的四种物质属不同类别8表中物质的名称、化学式、类别、用途完全对应的是( )选项名称化学式类别用途A熟石灰氧化物干燥剂B大理石盐建筑材料C小苏打酸治疗胃酸过多D纯碱碱洗涤剂A.AB.BC.CD.D9从海水中提取粗盐的流程如图所示，下列说法不正确的是( )A.蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.结晶池内母液蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)属于混合物C.经过第步的操作，进入结晶池后，继续蒸发水分，只有氯化钠晶体析出D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“硒盐”10小明同学在学习了有关酸、碱、盐的知识后，记录了下列笔记，其中有错误的是( )A.所有的酸碱盐之间都能发生复分解反应B.久置于空气中的氢氧化钠会发生变质C.侯氏制碱法中的“碱”指的是碳酸钠D.打开盛浓盐酸的瓶盖，瓶口常看到白雾11下列生活中的做法不正确的是( )ABCD涂油的方法用于自行车车链防锈用餐具洗涤剂洗涤餐具上的油污原理是乳化用碳酸钡制作钡餐小苏打是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一A.AB.BC.CD.D12归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是( )A.铁器在空气中易腐蚀，因此铝制品在空气中也易腐蚀B.溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液C.活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属D.酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应13稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是( )A.该反应的基本类型是中和反应B.p点所示溶液中的溶质只有C.n点表示的溶液中和微粒数目相同D.该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中14在pH=7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是( )A.、B.、C.、D.、1510时，将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的试管中(如图1)，充分溶解后，甲中有固体剩余。两种物质的溶解度曲线如图2。下列说法正确的是( )A.10时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液B.温度升高至25时，甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液C.甲物质对应的溶解度由线为bD.通过蒸发结晶的方法，可从两者混合液中分离出甲物质16实验室中有一定质量的和的混合溶液，向其中加ag粉，充分反应后过滤，得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡冒出。下列说法中，合理的是( )A.滤液可能是蓝色溶液B.滤渣中一定含有、C.滤液中一定含有、D.滤渣的质量一定大于ag17除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法正确的是( )选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A滴加足量的稀硫酸B溶液(溶液)加入过量的溶液，过滤C气体()通入盛氢氧化钠溶液的洗气瓶，干燥D溶液(盐酸)加入过量的，过滤A.AB.BC.CD.D18某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序。设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨，且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)下列判断中，错误的是( )A.通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序B.通过实验和的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱C.若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序D.通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱19从海水中获得氯化钠，将海水进行蒸发结晶可得到粗盐；为除去粗盐中含有的、等杂质，有如下操作：溶解；加过量的溶液；加过量的溶液；加适量的盐酸；加过量溶液；蒸发结晶；过滤。下列操作顺序不合理的是( )A.B.C.D.二、多选题20已知大豆生长最适宜pH为6.57.5。某地土壤中含有少量硫酸，经测定，土壤溶液的pH为6。从化学的角度考虑，你认为以下物质能改良此土壤的是( )A.B.C.D.三、填空题21如图是海水“制碱”的部分简单流程。(1)制取过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳，如果反过来，二氧化碳的吸收量会降低，这是因为_。(2)氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵，首先析出的物质是_(填化学式，下同)，原因是_。将所得溶液和析出固体分离的方法是过滤，滤液中的溶质一定有_。(3)步骤反应的化学方程式为_。22氯化氢()是极易溶于水的无色气体，其水溶液叫盐酸。(1)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子。在反应过程中减少的离子是_(写离子符号，下同)，增加的离子是_。(2)取2支试管，分别开展如下实验：实验：在充满气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水。实验：在充满气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水。实验和实验滴入水后的现象为_。(3)向盛有粉末的试管中通入气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，现象是_，写出该反应的化学方程式：_。(4)结合(2)与(3)中的有关实验与现象，请你判断下列有关气体和盐酸的说法正确的是_(填字母)。A.气体和盐酸具有完全相同的化学性质B.气体中含有氢离子C.向盛有固体的试管中滴入稀盐酸，能放出使澄清石灰水变浑浊的气体D.气体和气体通入水后均产生了氢离子23及时归纳是学好化学的主要方法之一，利用如图所示的结构图归纳盐的化学性质(“”表示相连的物质可以发生反应)，请归纳有关知识。(1)金属X代表_类物质(填物质类别)。(2)性质对应的化学反应类型是_。(3)在归纳性质时，选取了氢氧化钙和碳酸钠这两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是_，化学方程式为_。(4)若盐a为硝酸银，则反应的化学方程式为_(任写一个)。24根据如图所示实验装置，回答问题。(1)甲实验中，实验前先通入的目的是_，玻璃管中发生反应的化学方程式为_。(2)乙图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图。用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为_。若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，然后再向其中滴入稀盐酸至过量，则观察到溶液颜色的变化是_ 。(3)丙实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确的操作步骤为_(填序号)；若按照的步骤配制50g16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_(选填“偏大”或“偏小”)；装置中，待_时停止加热，转移获得的晶体至指定容器。25AH均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：（1）H的化学式为_。（2）F的一种用途是_。（3）反应的基本反应类型为_。（4）反应的化学方程式为_。四、实验题26为探究酸的化学性质，某化学小组利用盐酸进行了如图实验操作：实验ABCDE请回答：(1)A中的实验现象是_，B中的实验现象是_。(2)C中反应的化学方程式是_。(3)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想一：猜想二：和猜想三：、和猜想四：_。【进行讨论】经过讨论，同学们一致认为猜想_是错误的。原因是_。(用化学方程式解释)【设计实验】请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立取少量滤液于试管中，滴加氯化钡溶液_猜想四成立【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_。五、计算题27钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某品牌的补钙药剂的部分说明书。请回答下列问题：(1)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(填最简整数比)(2)如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。28如图1所示，向20g铜锌合金粉末中，逐滴加入稀硫酸，反应过程中固体与稀硫酸的质量变化如图2所示。请计算：(1)合金中锌的质量为_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数。参考答案1答案：B解析：海水淡化主要是利用蒸馏除去海水中的盐类物质，过程中没有新物质生成，属于物理变化；从海水中提取镁是在海水中倒入石灰乳，生成氢氧化镁的悬浊液，有新物质生成，属于化学变化；海水“晒盐”只是水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；海水制碱是以食盐和石灰石为原料，以氨气为媒介来生产纯碱，有新物质生成，属于化学变化；故选：B。2答案：C解析：天然气水合物由水、甲烷等组成，