2021年三年级语文上学期期中考试全集沪教版
2021年三年级语文上学期期中考试全集沪教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 yu qù y d su yu qng kuài máng rán zng shì lù shu h rán zhù shì zhng shng chí ji lèi shu píng x miàn duì kn dìng 二、 比一比，再组词。怜（_） 载（_） 蜡（_） 沟（_）冷（_） 栽（_） 猎（_） 勾（_）三、 看一看，连一连。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、 把词语补充完整，并完成练习。（_）干（_）燥 鸦（_）无（_） （_）（_）飘香 （_）（_）累累 物产（_）（_） 各（_）各（_） 争（_）夺（_） 成（_）结（_） 风景（_）（_）（1）看到画“”的词语，我想到了我国的_（地方）。（2）表示珍惜时间的词语是_，我能用这个词语写一句话：_。（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_。（4）教室里_，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。（5）一到放学的时候，学生们_地走出校门。五、 选词填空。 牢固 坚固1.这座高塔建造得十分（_）。2. 这座桥不但（_），而且美观。发现 发觉3.战斗结束，他才（_）自己的小腿受了伤。4.科学家在山脚下（_）了华南虎的足迹。六、 按要求做题。1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。(缩写句子)_ 2.牧童回答问题。(扩写句子)_3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_ 4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。 (修改病句)_5.明天上午去爬山。（修改病句）_七、 根据课文内容填空。1动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“竹外桃花三两枝，_”，它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗，如_，我还能写出其中的一句_，_。2童年的水墨画描绘了_、_、_三幅画面，表现了童年生活的_。八、 课外短文。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A指心里不明白，不相信。（_） B形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_） C形容开阔或通达，一下子就明白了。（_） 2阅读短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的问题是_（2）“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指_（3）“煮书”的好处是_3给第三自然段加上标点符号。4写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。_九、 习作展示。生活中，让你难忘的事、难忘的人、难忘的风景一定有很多，请以“难忘的 ”为题写一篇作文，选择一件事或者一个人、一处风景写下来。习作要求：1书写工整，表达清楚。2有真情实感。_答案1、有趣 雨滴 所有 轻快 茫然 总是 露水 忽然 注视 掌声 持久 泪水 平息 面对 肯定2、可怜 运载 蜡烛 沟通 寒冷 栽树 猎人 勾画 3、4、口 舌 雀 声 金 桂 果 实 丰 富 种 样 分 秒 群 队 优 美 西沙群岛 争分夺秒 示例：姐姐是个爱学习的人，她总是争分夺秒地看书。 口干舌燥 鸦雀无声 成群结队5、牢固 坚固 发觉 发现 6、水罐里涌出了水流。 聪明的牧童不慌不忙地回答国王的问题。 怀丙和尚捞铁牛的办法令人赞叹。 北大荒的秋天是一个十分迷人的季节。 我明天上午去爬山。7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣8、1 A B C 2 使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！ “我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。 “煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。 3：“ ， ？ ， 。”4这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。9、范文：难忘的一件事难忘的事，虽然我经历过很多，但有一件事，我至今还难以忘记。今年暑假，爸爸为了丰富我的暑假生活，特地让我去''形真武校''学武术。到了学校，我一看，学校的学习环境非常简陋，练武厅里除了一些武术器械，连个电风扇都没有。中午，我们在
