语文七色光六
课题语文七色光六教学目标1. 提高识字、用词的能力,正确地书写和感悟成语。2. 积累谚语。教学重点教学难点增强学生识字能力。课时安排 ( 1 )课时1练引导学生观察,通过比较,让学生发现汉字构成的某些规律,不些错字。老师可以让同学们先说一说每一个字可以组成什么词,然后再选择一个词写出来。2.日积月累让学生先读一读,然后说说句子的意思。在熟读的基础上,让学生背诵。3.知识窗通过阅读让学生知道司马光主持编撰了资治通鉴,并了解司马光刻苦、严谨的治学态度。让学生说一说“脚踏实地”的意思。4大家一起来认真做好记录,保证信息的真实准确。向用字不规则的单位提改正意见。通过本次活动,让学生增强责任感,树立从小“写规范汉字”“中国人要写好中国字”的意识。教学反思: