【精选】幼儿园美术教案三篇

【精选】幼儿园美术教案三篇【活动目标】 1、能画出马的基本形态并有所改变，会用丰富的颜色表现。 2、培育大胆作画的习惯。 【活动预备】 阅历预备：事先熟悉过马，对马有初步的了解。 物质预备：不同形态马的图片、背景图、两个不同大小的椭圆(头和身体) 【活动过程】 一、引出课题，激发爱好。 1、出示马的图片。 这是什么?他长得怎么样? 2、播放不同形态的马。 这只马在干什么?他的动作怎么样? 二、老师讲解示范。 1、老师边讲解边进行示范画。 马的身体是椭圆形的，扁扁的，这样跑动快。 头也是椭圆形的，比较长。 颈项也比较长，颈项上有一丝丝棕毛。 马的腿很直，肉很牢固，蹄是三角形的。 身体后面的尾巴)很长。 最终画上马的鼻腔、眼睛和耳朵。 2、出示两张椭圆形的纸片(头和身体) 老师这里有两张椭圆形的纸片，一个当马的身体。一个当马的头，我们再来画一个马，老师演示。 3、播放不同形态马的图片。 三、幼儿练习。 1、鼓舞幼儿大胆画出马的基本形态，并有不同的形态改变。要求作画时落笔干脆，线条直。 2、能添画背景、马鞍。 幼儿园美术教案 篇2 活动名称： 救生圈。 活动目标： 尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。 培育幼儿的自我爱护意识。 鼓舞幼儿大胆正确的上色。 能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动预备： 各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈外形的'作画纸。 活动室布置： 收集各种款式的救生圈。 活动过程： 一、观赏 夏天里，天气很热，有什么方法使自己凉快？（幼儿泛讲） 观赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观看这些救生圈上的各种图案花纹。 向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必需在大人的带领下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。 二、制作 1、出示做的救生圈，引起幼儿活动的爱好。 2、争论制作方法： 1）用蜡笔在救生圈上画上自己喜爱的花纹与图案。 2）找自己喜爱的手工纸，剪出各种外形进行粘贴。 3）用颜料粉刷救生圈的颜色。 三、请幼儿说说自己救生圈的价格 让幼儿依据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。 四、延长 “动手角”里有很多的材料，明天我们还可以连续做出各种款式的救生圈来。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科：救生圈是指水上救生设备的一种，通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。供游泳练习用法的救生圈也可以用橡胶制成，内充空气，也叫作橡皮圈。另外，此词也用作形容人胖，肚子四周突出的一圈肥肉。 幼儿园美术教案 篇3 活动目标： 1、通过玩颜色，对颜色的改变感爱好。 2、学习简洁的拓印方法，进展幼儿的想象力。 活动预备： 预备红、黄、蓝三种颜料，每人预备毛笔一支、调色盘一个，铅画纸、白纸、夹子等。 活动过程： 1、导入活动，引起爱好。 师：“今日王老师要请小伴侣一起来当小小魔术师好不好？” 老师出示调色盘，引导幼儿熟悉一下颜色：“你们看，老师盘子里预备了一些颜料，这些颜料是什么颜色的呢？”（红、黄、蓝） 2、引导幼儿大胆的尝试变色嬉戏。 (1） 师示范并讲解：“今日我们就要用红黄蓝三种颜色来变魔术看看王老师是怎么来变的好吗？先拿一支毛笔蘸点水蘸上红色，把它放在盘子里，然后呢再蘸点黄色，把红色和黄色搅和在一起变变变，你们看变出了什么颜色？（橘黄色）把变出来的颜色涂在这个铅画纸上。”师再选择别的颜色用同样的方法进行变色1-2次。 （2） 幼儿进行调色操作，老师观看，并进行适当指导。鼓舞幼儿大胆地进行变色。师：“现在王老师要请小伴侣来变魔术了，看看哪个小伴侣变的颜色最多，变出来的颜色我们把它涂在铅画纸上，呆会有大用处。”（提出卫生要求魔术师要当心啊，千万别把魔术变到外面， （3） 学习拓印的方法：（师出示一张白纸）“看王老师手里有一张白纸，我们把它按在刚才画好的画上，用夹子夹住，然后轻轻的在上面压压，再轻轻的提起来，你们看印出了什么？” 3、添画。 （1） 师示范给印出来的画添画。“王老师觉得有点象一只螃蟹的壳，王老师把它变一变，变成一只螃蟹行不行。” （2） 幼儿操作。鼓舞幼儿大胆想象，添出与其他小伴侣不一样的画。 4、共享活动的乐趣，积累阅历。 老师呈现幼儿作品，让幼儿相互观赏作品，老师准时鼓舞、表扬一些作品富有制造力的幼儿。 中班美术活动救生圈 活动名称：救生圈 活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。 培育幼儿的自我爱护意识。 活动预备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈外形的作画纸。 活动室布置：收集各种款式的救生圈 活动过程： 一、观赏 夏天里，天气很热，有什么方法使自己凉快？（幼儿泛讲） 观赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观看这些救生圈上的各种图案花纹。 向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必需在大人的带领下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。 二、制作 1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的爱好。 2.争论制作方法： 1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜爱的花纹与图案。 2)找自己喜爱的手工纸，剪出各种外形进行粘贴。 3)用颜料粉刷救生圈的颜色。 三、请幼儿说说自己救生圈的价格 让幼儿依据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。 四、延长 “动手角”里有很多的材料，明天我们还可以连续做出各种款式的救生圈来。