中考物理总复习《光学实验》专题检测卷-附答案
中考物理总复习光学实验专题检测卷-附答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、 光的反射类:1.在探究光的反射定律实验中,如图所示,把平面镜放在水平桌面,将硬纸板 (选填“垂直”或“水平”)放在平面镜上,使一束光贴着纸板A入射到0点,观察反射光;光在纸板上发生 (选填“镜面”或“漫”)反射,从而可以显示光路,该反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射规律。2.如图所示,在“探究光反射时的规律”实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,并可绕竖直接缝ON翻折。(1)实验中白色纸板的表面应尽量 (选填“粗糙”或“光滑”),为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是:。(2)将需要记录的物理量填写在表格中,无需填数据。(3)利用本实验器材,探究“光的反射中光路是否可逆”的操作步骤是:。3.如图是探究光的反射规律的实验情景,请回答:(1)实验中光屏应 固定在反射面上,实验中光屏的作用是 。(2)把纸板的右半面F向前或向后折,反射光线 (选填“仍然”或“不再”)存在,光屏上 (选填“能”或“不能”)出现反射光线,这说明 。(3)让光线沿着BO方向入射,发现光线沿着OA方向射出,这说明:在光的反射中,光路是 。(4)实验中要多次改变入射角的大小来研究反射角和入射角的大小关系,这样做的目的是 。4.某同学在“探究光的反时规律”的实验中做了如下实验。他将一个平面镜放在水平桌面上、再把相连接的两纸板E、F展开成一个平面,其中纸板E和F相连接的位置ON垂直于纸板底边CD。(1) 把纸板竖直立在平面镜上,如图甲所示,ON垂直于平面镜,使一束光贴着纸板E沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,在纸板F上 (选填“能”或“不能”)看到反射光;把纸板F以ON为轴向后折,如图乙所示,将在纸板F上 看到反射光(选填“仍能”或“不能”),这说明反射光线、入射光线、法线 ;(2)实验中,若将纸板EF(连同激光笔)整体向后倾斜,此时反射光束 ;A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方(3)结合上述实验请你进一步推断:反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是 (选填“垂直”或“不垂直”)的。5.在“探究光的反射规律”时,小明进行了如下实验。入射角30°40°60°反射角30°40°60°(1)如图甲所示,小明先将平面镜平放在水平桌面上,再把表面 (光滑/粗糙)的白色硬纸板垂直放在平面镜上在平面镜上。让一束与平面镜的夹角为50°的光贴着纸板E射到平面镜上,则反射角为 ;(2)将纸板F绕ON向后折,如图乙所示,小明发现在纸板F上并不能看到反射光线,此时反射光线 (选填“存在”或“不存在”);(3)为了进一步确定反射光线的位置,小明将纸板F沿PQ剪开,然后把上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板F的 (选填“上”或“下”)半部分会看到反射光线。该现象说明了反射光线、入射光线和法线在 内;(4)多次改变入射角大小,测量并记录每次入射角与其对应的反射角大小如上表格所示,分析此数据得出的结论是:反射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。(5)如图丁所示,若光线沿AO方向入射,观察到光沿OB方向反射,若光线沿BO方向入射,观察到光沿OA方向反射。这表明:在反射现象中,光路是 的。二、 光的折射类:6.在探究光的折射规律实验中(光由水中斜射向空气):(1)将一束光由水中斜射向空气,如图所示,将光屏上呈有折射光线的一侧向后折转,将 (填“能”或“不能”)继续看见折射光线。(2)根据表格中的数据分析能得出的结论: 。(写一条即可)入射角11°22°33°44°55°66°折射角15°30°45°60°75°90°(3)当光以30°的入射角从空气射入水中时,其折射角是 。(4)由表格数据分析判断,当光从水射入空气中,入射角等于77°时,出现的光现象是: 。7.在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”实验中,小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验,观察到如图所示的1、2、3三条光束,并在光具盘上用笔描出了对应的光路。(1)图中的折射角大小为 ;(2)根据实验现象发现,光从玻璃斜射入空气时,折射角 (选填“”“”或“”)入射角;(3)现在要探究光的折射现象中光路是否可逆,具体的操作是 ,如果看到 现象,就可证明光路是可逆的。8.某同学做“探究光的折射”实验中,记录的实验数据如表格:入射角0°15°30°45°60°反射角60°15°30°45°60°折射角0°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据可知,光从空气斜射入水中,在水面会同时发生反射和折射,折射角随入射角的增大而 (填“增大”“不变”或“减小”),且折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光垂直射入水面时,折射角大小等于 度。(2)若用激光沿CO方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是 (填“OA”或“OB”);激光在水面处的反射角大小等于 (填“”“”或“”)。(1)增大;小于;0;(2)OA;在探究光折射时的特点实验中,将一束光从空气斜射入水中发生折射,实验中的数据记录在如表中。实验序号12345入射角i15°30°45°60°75°折射角r11°22°32°40°46°(1)分析数据,可以得到结论:实验序号5的反射角是 度,光从空气斜射入水中时,折射角 入射角;若一束光从水中以40°的入射角射入空气,则折射角的度数为 °;(2)如图,一束光从A点射向水面上的O点,照射到容器底部的B点,如果要让折射光线射到C点,在保持入射点不变时,应 (选填“增大”或“减小”)入射角或者在保持入射光线位置不变时,应 (选填“加水”或“排水”);(3)拓展应用:小光去游泳,观察到深水区并不深,原因是他看到的池底是由光的折射形成的是 (选填“实像”或“虚像”)。9.某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,用光分别以不同的入射角i从空气射入玻璃砖中,如图所示,每次的入射点均为0点,然后测出折射光线对应的折射角r并记录在下表中:实验序号入射角i(度)折射角r(度)10022516.435030.747540.1(1)初步分析表中的数据,可以看出,当光从一种介质进入另一种介质中时,光的传播方向 (选填“一定”或“不一定”)发生改变。(2)分析表格数据,可以得到初步结论: 。(3)将光屏放在玻璃砖上方,入射光线在法线的另一侧,并与入射光线及法线在同一平面上,我们将 (选填“可以”或“不可以”)再找到反射光线,这是因为,此时光屏在实验中所起的作用是 。10.小明在“探究光的折射规律”实验中,意外发现:水槽装满水,当光从水斜射向空气时(如图甲),随着入射角增大到一定角度,空气中的折射光会突然消失,同时反射光变得更亮(如图乙)。课后,小明在老师的帮助下,改变入射角的数值进行了一系列实验,得到如表的数据。入射角i0°8°15°24°30°35.2°40°45°46.8°50°折射角r0°10°20°30°40°50°60°70°90°/分析数据可知:(1)光从水斜射向空气时,折射角随着入射角的增大而 (选填“不变”“减小”或“增大”);当入射角i 时,折射光线消失,只发生反射现象(选填以下对应的字母);A.只有等于46.8° B.只有等于50°C.一定大于46.8° D.一定大于50°(2)根据光路可逆的特性,当光从空气斜射入水中,入射角为30度,折射角为 度,随着入射角增大时,折射光线 (选填“会”或“不会”)消失。三、 平面镜成像类:11.两位同学在探究“平面镜成像”实验中,研究像与物的大小关系时:(1) 一位同学选择玻璃板进行实验。为了便于比较像与物的大小,应取来两支 的蜡烛,在玻璃板一侧点燃蜡烛A,在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置,发现它们完全重合,说明: 。(2)另一位同学则选择了平面镜进行实验。他想用如图所示的方法,把刻度尺贴在平面镜上测出像的高度,从长度测虽的角度看,这样测说存在的问题是 。(3)利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像,是因为光在它们表面发生 后进入人眼。经观察对比后发现,蜡烛在玻璃板中所成的像比较暗,其原因是: 。12.用如图甲装置,探究平面镜成像的特点:(1)在该成像实验中应选择 ;(选填“平面镜”或“玻璃板”)(2)将点燃的蜡烛1放在A位置,拿一支相同的蜡烛2竖立着在后面移动,直到看上去它跟蜡烛1的像完全重合时,该位置记为A;来回移动蜡烛的位置是为了确定 的位置;(3)改变蜡烛1的位置,重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图乙,可知平面镜成像时,像与物到镜面的距离 ;(4)将图乙中C处的蜡烛沿直线CC向镜面位置移动1cm,像的大小的变化情况是 。13.如图所示的装置是“探究平面镜成像”的实验:(1)实验中应选择 (平面镜/平板玻璃)来做,你选择的理由是 。(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系。(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是 。(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)若我们通过“平面镜”看蜡烛A的像C,是 (有/没有)光射入我们的眼中。此时,蜡烛的像C (有/没有)光发出。14.如图1所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中:(1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行 (填“较明亮”或“较黑暗”);(2)改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 (选填“有关”或“无关”)过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将