留守儿童生存现状调研报告

范文最新推荐留守儿童生存现状调研报告所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他 地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的 儿童。为全面了解农村留守儿童的生存、发展现状，给困境留守儿童 争取更多的帮助，连云港市东海县*镇妇联联合统计办组织专门的调 研组，于5月中旬，对全镇22个村留守儿童的状况进行了深入的调 研。现将调查情况报告如下：一、*镇留守儿童生存现状二、*镇留守儿童存在的问题1、留守儿童普遍存在心理问题。2、留守儿童监护人素质普遍偏低。由于大部分留守儿童监护人大多是孩子的爷爷奶奶，他们因为年龄 较大，不但要承担很多家务，而且文化层次上也不高，大多是文盲或 半文盲，其中其中监护人是初中学历以上比例仅占39.8%。所以，他 们教育孩子的就不会很合理，而且也不知道从心理上关心孩子，照顾 孩子，不能在学习上给予帮助和指导，在教育态度、教育方法上还是 老一套，他们能做到的仅仅是照顾孩子们的日常生活而已，在与孩子 交流沟通上存在着很大困难。3、留守儿童的行为习惯较差。部分留守儿童自我控制能力不强，生活习惯不良，表现在不讲卫生、17 / 1不经常换洗衣服、挑吃挑食、乱花钱;有的留守儿童行为习惯较差， 在家里不听临时监护人的教导，顶撞祖辈、我行我素，在学校不遵守 学校的规章制度，不服从学校的管理，成为了让人头疼的问题儿童。4、留守儿童平时缺乏亲情的关爱。父母打工对留守儿童的生活造成很大的影响，缺乏亲情关爱会对孩 子造成许多不良的影响，最为直接的也许就是孩子在生活上很难得到 很好的照顾，使孩子无法养成良好的生活习惯，留守儿童成长期间缺 乏抚慰与关怀，这也是我们应该给予重视的。5、留守儿童安全存在一定隐患。如留守儿童独自在家或路边玩耍，路上车辆较多，而老人无暇顾及， 造成农村火灾或触电事故时有发生，安全存在一定隐患。在采访一* 姓村民时我们了解到这样的一个悲剧，一个两岁的留守儿童由于监护 人忙于干农活，无暇照看，而掉进家里吃水的大水缸中溺水身亡，孩 子的奶奶由于伤心过度农药自杀的案例，让人唏嘘不已，倍感痛惜。三、*镇留守儿童的生活及学习状况1、留守儿童在生活、教育上的问题从调查的儿童中来看，由于监护人的年纪一般比较大，缺少精力和 耐心管教孩子加上他们还要忙于地里的农活，无暇照顾孩子们。大部 分孩子没有形成良好的生活、学习习惯，主要表现在对学校作业的态度和生活起居安排上。占44.1%的孩子对待学校作业的态度是草草应 付得过且过，有46.7%的孩子看电视没有节制。另外，在采访中我们 帮家里部分留守孩子拜金现象极为严重，发现一个令人心忧的现象， 范文最新推荐 干活之前，要先讲好价钱才会去干活，让人痛心。2、老师对留守儿童的关注太少。大部分儿童表示老师很少找自己谈话，43%的留守儿童说老师根本没 有找他们谈过话，而且都很害怕老师，也不希望老师找自己谈话。虽 然着有儿童的心理，但是从这可以看出我们的教育工作还的确很不到 位，仅有29.8%的留守儿童表示愿意和老师谈谈心里话。老师一学期 做家访的比例仅为5.13%。3、学习压力大。通过调查63%的留守儿童感到学习压力大，24%的留守儿童表示自己 的学习成绩很差，也有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识字，不 能辅导学习，想学好没有条件。一些孩子告诉我，由于学习成绩差， 就害怕爸爸妈妈会问起，而自己的家庭条件差，很多同学看不起等， 这就形成很大的压力，面对这种情况，如果没有人及时为他疏导，就 有可能压力变得越来越大，进而影响学习和生活。四、就这些问题我们解决的建议与对策留守儿童之所以存在诸多问题，原因来自于家庭、学校和社会等方 面。留守儿童问题作为一个普遍存在的社会问题，不应只是农村外出 务工人员自己去解决的问题，而应该由全社会共同努力，为留守儿童 创造健康成长环境和空间。因此提出以下建议。（一）家庭教育方面1、努力营造一个良好的家庭教育氛围。外出务工的父母及留守儿童/ 317的代理监护人员，应尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学习和生 活环境，促使留守孩子健康成长。外出务工的父母也应加强与子女的 联系和沟通，尽可能做到多关心孩子。还要加强与代理监护人、学校 的联系。外出的父母要经常回家或打电话与孩子沟通，交流感情，和 学校沟通掌握孩子的学习情况，发现问题及时纠正。2、外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子带上跟随自己打工读书生 活。要正确教育和引导好孩子，树立知识改变命运的观念。如果条件 允许夫妻最好留一个在家与孩子一起生活。因为家庭的安全感和亲情 的温暖是任何外力都无法取代的。（二）学校教育方面1、实行留守学生的普查登记。各中小学校在新学期学生报道时将父 母外出情况和家庭成员情况逐一进行登记，建立留守儿童档案。记录 留守儿童的个人情况和监护人及临时监护人的情况，准确掌握留守儿 童的个人信息，为有针对性的开展教育和管理工作奠定基础。2、在中小学校普及实行教职工结对帮扶或学生结对帮扶留守学生制 度，建立留守儿童之家，使留守儿童体会到家庭的温暖。建立健全教 师家访和与留守儿童谈心制度。定期召开帮扶教师、留守儿童、临时 监护人座谈会，引导留守儿童健康成长。开设亲情电话，让留守儿童 的父母知道校长、班主任等老师的电话，加强学校、家长和孩子之间 的联系和交流。3、营造和谐、文明的校园文化氛围。积极开展形式多样的教育活动， 形成组织学生广泛参与各种动手的实践活动，培养学生的文明习惯， 范文最新推荐一种积极向上的校园文化氛围。最重要的是在学校举办的活动中，多 鼓励留儿童，多把机会留给留守学生，帮助他们走出自闭的心理障碍， 帮助他们改正不良的行为习惯，树立正确地人生观和价值观。4、开展心理咨询活动。重视心理健康教育课，建立心理咨询辅导站。 有条件的话定期对学生的心理健康进行普查，及时发现问题。特别是 班主任要及时发现孩子的心理问题，与由心理障碍的学生进行交流。 及时排除他们心理上存在的问题。帮他们养成健康的，积极向上的心 态。5、注重培训。尽可能对临时监护人介绍一些教育孩子的常识，开展 一些座谈会，让他们了解孩子，更好的引导和教育孩子。同时，要充 分的利用春节外出务工人员返乡的黄金季节，召开家长会，共同研究 留守儿童的教育问题。（三）政府及社会方面1、强化政府统筹管理，加大社会支持的力度。比如在城市中打工族 密集的地方，增加城市教育设施，降低打工子女的入学收费要标准， 逐步改善民工子女就学条件。对未能入学的民工子女可以通过开办寄 宿制学校，假期学校等，逐步建立社会监管体制，打破城乡体制，给 予农民工及其子女切实的市民待遇，运用现有的教育资源，帮助农民 工把子女带到打工地学习和生活。开辟打工子女就学的绿色通道，使 其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇。这是解决农村留守儿童问 题的根本所在。/ 5172、镇、村两级要逐步探索帮助留守儿童教育的新思路。做好留守儿 童的登记普查，在镇、村设立关爱农民工留守子女的办事机构，定期 留守家庭了解孩子们的生活、教育情况。把学校与村委联系起来，建 立一个长期有效的机制，定点帮扶，及时发现报告留守孩子们的情况 与动向，为孩子们的健康成长提供一个保证。3、相关部门要加大宣传力度。充分发挥媒体的作用，加大新闻宣传 力度，引起社会各界对农村留守儿童的关注，引起社会的重视，调动 全社会的力量，共同寻求解决的办法和途径，形成全社会齐抓共管的 格局，让外出打工的父母安心，让在家的留守儿童健康成长。留守儿童是未成年队伍里的重要组成部分。留守儿童的健康成长关 系到社会的稳定与和谐，是一项现实而艰巨的社会系统工程，我们必 须高度重视，相互配合，营造良好的社会氛围。关注留守儿童的生活 现状，关爱留守儿童的身心健康，才能真正实现农村教育事业的健康 快速发展，才能使我们的社会真正实现和谐，才能让留守儿童的头顶 早日出现一片蔚蓝的天空。各位老师、同学们：感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每 个人都应该学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们 都是家庭的中心，让我们学会感恩，尤其就是让我们学会懂得尊重 他 人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。范文最新推荐很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚 上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白 天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊 妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只 母鸡走过来说：羊妈妈，近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了 去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。小羊听 到过后，对羊妈妈说：妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的 养育之恩呢?羊妈妈说：我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心 就我心满意足了。小羊听后，流下眼泪，扑通跪倒在地，表示难以报 答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用 奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是羊羔跪乳。小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉 大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每 年的 11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11 月 24 日。感恩节虽然是美国的，但感恩却不分国度。中国不是有一句 古话吗?谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报。知恩 图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把感恩这个美德传 递下去。我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全 身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却 懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年/ 7 17老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食 物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从 不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的乌鸦反哺的 故事。连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们 走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥 有克服困难的力量和奋发图强的信心。（现在请小朋友们立正面向老 师鞠躬，感谢老师的教导）让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。 （请面向你旁边的同伴微笑，化解掉以前所有不开心的事 情。）让我们把感恩之心化为感恩之行吧让我们回报父母：主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母 的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，插 上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴：帮助遇到困 难的同伴，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处，发生矛 盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到保护环境，不 随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是 一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活 范文最新推荐 将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事 事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、 塑造我们的人品，做一个知难而进，乐观拼搏的快乐孩子。让我们每 个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此 结束。为研究破解我县工业园区建设中存在的问题，加 快园区建设，早日实现工业强县，根据县委十二届二次全会精神，紧 紧围绕坚持生态发展，主攻三区建设，实现富民强县的目标要求和县 委主要领导的指示精神，县人大常委会、政协*县委员会园区建设工 作调研组于8 月24 日至 9 月10日通过实地察看、部门调研、走访座 谈