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政治:第三单元综合探究《铸牢中华民族的精神支柱》课件2(新人教版必修3)

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政治:第三单元综合探究《铸牢中华民族的精神支柱》课件2(新人教版必修3)

综合综合 探究探究铸牢 中 华 民 族 的 精 神 支 柱课前热身团中央:民族精神代代传2004年6月1日,“民族精神代代传”歌曲展示活动在长城举行。综合探究综合探究1.我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义 ? 2.我们应该弘扬和培育什么样的民族精神? 3.(1)为什么一些中国青少年热衷于过西方 的圣诞节等节日? 2)在当前,弘扬和培育中华民族精神面 临怎样的困境与尴尬? (3)根据上述材料,思考我们当前应该怎 样弘扬和培育民族精神 ?综合探究:综合探究:铸牢中华民族的精神支铸牢中华民族的精神支 柱柱探究一阅读教材P81,根据材料一 、材料二,思考:我们当前弘扬 和培育民族精神有什么意义?(1)使整个中华民族始终保持高昂的精神状态,对于维 护国家统一和民族团结,激励中华儿女为全面建设小康 社会、实现民族伟大复兴而奋斗具有重要的意义。(2) 有利于促进经济的发展和综合国力增强,提高我国 的国际竞争力。(3)有利于提高全民族的综合素质,促进人的全面发展 。(4)有利于增强人们的社会主义信念,从而坚定地走社 会主义道路。综合探究:综合探究:铸牢中华民族的精神支铸牢中华民族的精神支 柱柱探究二阅读教材P82,根据材料三、材 料四、材料五,根据学过的历史知 识,思考:我们应该弘扬和培育什 么样的民族精神?以爱国主义为核心,团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一 ,是新时期爱国主义的主题 。中国特色社会主义理论体系胡锦涛总书记在十七大报 告中提出了中国特色社会主义 理论体系的科学命题,明确指 出:“中国特色社会主义理论 体系,就是包括邓小平理论、 三个代表重要思想以及科 学发展观等重大战略思想在内 的科学理论体系。” 合作探究一· 概念释义综合探究:综合探究:铸牢中华民族的精神支柱铸牢中华民族的精神支柱探究三阅读教材P82-83,根据视点一五,思考: (1)为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣 诞节等节日? (2)在当前,弘扬和培育中华民族精神面临怎 样的困境与尴尬? (3)根据上述材料,思考我们当前应该怎样 弘扬和培育民族精神 ?(1 1)为什么一些中国青少年热衷于过西)为什么一些中国青少年热衷于过西 方的圣诞节等节日方的圣诞节等节日? ? 西方文化对我国文化产生了相当 的影响。年轻人求新好奇的心理特点,促 使他们借洋节张扬自我,满足个人 精神需求。商家的推波助澜等。 (2 2)在当前,弘扬和培育中华民族)在当前,弘扬和培育中华民族 精神面临怎样的困境与尴尬?精神面临怎样的困境与尴尬? 外来文化的冲击;继承传统文化存在缺失;对传统文化的继承在态度上 认识不够等。 应该意识到: 我们可以交流、借鉴,但要去粗取精,以我为主、为我 所用!材料链接弘扬民族精神,理智爱国主义 ?!?!?!材料链接理智爱国,高调亮剑!秦刚就中法关系和泰国局势等答问秦刚就中法关系和泰国局势等答问问:法国领导人仍然坚持会见达赖,中国 下一步会怎么做?第二个问题,现在有网 民提出再次抵制法货,你对此有何看法? 答:中方已经明确表达了关于担任欧盟轮 值主席的法国领导人执意会见达赖的立场 。我们希望法方采取切实措施,为中欧领 导人会晤创造合适的气氛和条件。法方对 中方的原则立场和重大关切是清楚的,现 在是需要法方作出选择的时候。 中方高度重视中欧、中法关系及各领域互 利合作,我们认为双方应继续对双边关系 采取正确的态度,推动双方各领域合作健 康、稳定向前发展,希望有关国家为此创 造良好条件。同时,我们希望国内公众能 够冷静看待中欧、中法关系。 第一:最重要的是发挥第一:最重要的是发挥“ “主心骨主心骨” ”的作用的作用(主心骨是什么?主心骨是什么?) 第二:必须继承和发扬中华民族的优良传统第二:必须继承和发扬中华民族的优良传统第三:必须正确对待外来思想文化的影响第三:必须正确对待外来思想文化的影响第四:必须与弘扬时代精神相结合第四:必须与弘扬时代精神相结合(与时代精神的关系与时代精神的关系)(如何继承和发扬?如何继承和发扬?)(如何正确对待?如何正确对待?)(3)根据上述材料,思考我们当前 应该怎样弘扬和培育民族精神 ?(3 3)根据上述材料,思考我们当前)根据上述材料,思考我们当前 应该怎样弘扬和培育民族精神应该怎样弘扬和培育民族精神 ? (1)加强爱国主义教育,把弘扬民族精神贯穿到 建设社会主义和谐社会中去,增强公民对国家的 认同感与归属感。(2)要发挥 “主心骨“的作用,即充分发挥毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代 化建设中的指导作用。有了“主心骨”,才有了民 族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神 支柱。(3)要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中 华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长 期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。(3 3)根据上述材料,思考我们当前)根据上述材料,思考我们当前 应该怎样弘扬和培育民族精神应该怎样弘扬和培育民族精神 ?(4)要正确对待外来思想文化的影响,既要注意 借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又 要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图 谋。(5)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国 主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创 新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根 基又丰富发展。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者 和建设者,共同续写民族精神的新篇章。 注意:民族精神与时代精神的关系 民族精神核心:爱国主义 时代精神核心:改革创新关系:关系:(1)两者相辅相成,相互支撑,统一 于建设中国特色社会主义的伟大实践。(2)只有不断注入以改革创新为核心的时代精 神,才能使民族精神博采众长,日益丰富;(3)只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精 神,才能使时代精神不移根基,不失本色。再见!; http:/www.kjcyzgks.com/ 聚富彩票 bgk273utb 那次见面之后陆尘便将钟思送了回去,那一路上他们清谈浅语,居然很有一种相逢恨晚的抱憾!临别之际陆尘仍是对她笑的和煦“我再给你打”。钟思会心一笑、道了声“好”。白荌苒打来查探情报的时候,钟思居然开始两颊绯红的谈论起陆尘来,她居然羞赧的表示“怎么办,我好像已经很喜欢他呢?”白荌苒不免为她感到高兴“哈哈,思思,你说你这么多年是不是就是为了等待他的出现呢?”钟思偏头想了想觉得这句话很是说得通“你这样一说好像是很对呢,你都不知道我跟他聊天有多投机,我们有太多的想法总是不谋而同 ,这简直太不可思议了! ”白荌苒揶揄她“你的意思跟我聊天话不投机?”钟思心情好、也不去理会她的揶揄“你不懂,跟你说话是话家常,跟他是另外一种感觉,思想上的不谋而合! ”白荌苒笑呵呵的表示“好、好、好,既然喜欢,那你就不要放手咯! ”三天之后陆尘便来到了钟思的家里,即使是初次见面、分开也不过三天而已,钟思却觉得再次见到陆尘也是让人欣喜的。钟思笑的眉眼弯弯的道了句“你来了”。陆尘看到她仍是淡然一笑“是”。在钟思家吃完饭后,陆尘便将钟思约了出来,他将她的安全带系好说了句“带你去个地方”他做那些动作的时候总是那么的自然而又体 贴,似乎他们已然认识了很久!钟思不免好奇“什么地方”

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