2018《红星照耀中国》读后感精

<p>2018红星照耀中国红星照耀中国读后感精读后感精【一】斯诺在 193xx 年 xx 月至 xx 月对中国西北革命根据地进行了实地考察,并以考察所掌握的第一手材料为基础，完成本书的写作。作为一名西方记者, 斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。除此之外，还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。这本书可以说是让人们可以进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。并且，他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。后来汇编为红星照耀中国。整本书的内容丰富而且生动。193xx 年，中国革命与战争最凶猛、最危险的时期，斯诺孤身一人冒险穿越南京国民党军队的新闻封锁，长途跋涉来到西贝苏维埃地区，寻找红色中国。故事都给人以强烈的真实感。更是让我对当时的人民、红军、毛泽东等等都有了崭新的可谓是颠覆性的认识。在苏维埃社会一节中，有两段文字引起了我的注意，一是“共产党在西北所以受到群众拥护，其当前的基础显然不是各尽其能，各取所需，而是有点象孙逸仙博士的主张：耕者有其田。”；二是“有一件事可以说明共产党在人民群众中有基础的，那就是在所有老苏区里，警卫工作几乎全部由农民自己组织起来担任的。”如“中国共产党要始终代表人民群众的根本利益”总结的那样，正是由于代表了人民群众的利益，农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权；也正是由于秉承了这样的理念，共产党才能在不断变化的环境中，始终得到中国最广大人民群众的支持，不断推动革命事业向前发展。在我的认知范围中，当时的人民一定都受到了思想的禁锢并且十分保守，甚至可能有些木讷。但是事实却是截然不同的。他们中的许多人也会进行批评和抱怨，这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。大部分农民团结一致，并且看好“苏维埃”和“红军”，以此证明他们思想觉悟是很高的，有共同的追求，有目标，并且坚定不移的支持着自己的信念。对比当今，我们貌似更缺乏精神信念这一块儿，这是我们所欠缺的地方。这本书中所描绘的红色中国，与我们教科书上所学到的是有许多出入的。相比之而言，这本书所讲述的内容更加真实、可靠。说道红军，就不得不提军队。在斯诺看来，他感受到了红军高度的政治觉悟，认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的军队。在真正的红军一节中，作者这样描写到：“他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官这样说，单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。这就是红军的军官们习惯说的：“弟兄们，跟我来！”而不是“弟兄们，向前冲！”。同样是六个字，差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置，与士兵们心连心。提到红军，另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵，摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时，当他们面对一些少数民族的人民时，当当地人民对他们闻所未闻，他们仍旧是勇往直前，他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊，甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界，非凡的心里素质，而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。提到书中关于领袖的描述，就不得不说斯诺对毛泽东的描述中这样写道：“不可否认，你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众特别是农民这些占人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏，如今还敢于造反的人们迫切要求做了综合表述，达到了不可思议的程度。”毛泽东的经历是本书的一大重点，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“毛泽东每天工作十三、四个小时，常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。”读到这段的时候，反观我们现在的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存，大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸，没有人关心是否真正学到了知识，是否真正度过了一个有意义难忘的大学生活。美国记者西奥多.H.怀特曾对红星照耀中国做过如此评价：“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”这本书，让我了解到了一个未知的中国革命，也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。【二】红星照耀中国一书出版至今已经 xx0 年了（193xx 年 xx 月在英国伦敦首次出版），然而时至今日这本书依然在全球热销。于某个夏日的晚上，我开始阅读起这本书来。xx0 年前，一名美国的记者，怀着不知道怎样的心情冒死来到陕北，开始了他的纪实创作。他穿过封锁区，躲过白匪的跟踪，经历无数质疑的眼光，然而他如同他的故事中的主人公们一样，毅然地完成了自己的目标，将一个当时被掩盖的真实的故事及时地讲给全世界人听，他就是本书的作者，美国人埃德加.斯诺。xx0 年了，对于一个人来说已经苍老了，但是对于一本书，对于书中讲述的故事，今天读来却依然充满着无穷的力量。当我以飞快地速度读完前 xx0 页时，我不禁感叹，作者讲的故事似乎就发生在昨天，就发生在眼前。作者以一个西方人的视角真实地记录下发生在 xx0 年前中国陕北的红色故事（其中有些故事你根本无法从其它渠道了解到这么详细的过程），没有什么惊天动地的爆炸声，也没有多少写作技巧，更没有阿谀奉承式的辞令，有的只是小桥流水般的陈述，简单的对白和清晰的脉络。作者以这种似在诉说的方式静静地讲述着中国的红色革命和革命中的人物。文章描写的都是在这片贫瘠的土地生发生的故事，艰苦的生活环境，艰难的生存条件，然而人们却是满怀激情，斗志昂扬！是什么让他们如此乐观？是什么在坚强地支撑着他们？是信仰！信仰的力量是无穷的！当国民党举起屠刀屠杀共产党的时候，无数的革命先烈抛头颅洒热血，是信仰的力量让他们前仆后继！当共产党人辗转于被围剿被消灭的各个战场时，是信仰的力量支撑着他们坚持下去！当红军在雪山上，在草地上弹尽粮绝之时，是信仰的力量让他们战胜一切困难！正是有了这样的信仰，共产党人点燃的星星之火可以燎原；正是有了这样的信仰，中国农村包围城市的革命才能最后取得成功；正是有了这样的信仰，社会主义中国才能最终站上了世界的舞台。今天，当我们的神舟飞船穿梭于天地之间，当我们的高铁遍布神州大地，当我们的航空母舰游弋于太平洋时，我们可以自豪地说，红星照耀中国中主人公们的信仰已经开枝散叶。今天，当共和国走过 xxxx 年的风风雨雨后，我们的信仰依然坚定，那就是：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”！这是一个新时代的号角，这就是我们今天的信仰！我们有理由相信，伟大的中国梦将会且一定会实现！【三】美国记者埃德加·斯诺的红星照耀中国，是新闻的传奇，也是出版的传奇。近日我重读此书，不由地想起位于北京大学未名湖畔的斯诺的墓，以前我常路过那里。斯诺若在天有灵，看到这几十年中国的巨变，看到中国和美国之间波澜起伏的复杂关系，看到现今特朗普又发起贸易摩擦，大概会有一种沧桑之感吧。当然，如果他知道自己的书在 xx0 年后还有那么多人在读，甚至还收进中国义务教育语文教材，也一定会感到欣慰。193xx 年 xx 月，斯诺冒着生命危险，长途跋涉进入陕甘宁边区，他带着对红军和革命政权的许多疑问，想要“揭秘”所谓“”的真相。他是第一个在陕甘宁边区进行采访的西方记者。但事实吹散了斯诺心中的疑团，是真相征服了这位执着的记者，他为英美报纸写了一系列的通讯报道，轰动一时，后来结集出版，就是红星照耀中国（原中译本名为西行漫记）。斯诺打破了新闻封锁，让西方人看到在贫瘠的中国西北土地上，那些中国共产党人正在为争取民主独立而进行极其艰苦的斗争，这些人的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。斯诺的报道相当程度上改变了当时国际上对“红区”的偏见，这是非常了不起的新闻之伟力。红星照耀中国因此成为纪实文学的经典之作。经典也在改变我们。记得初读西行漫记，大约在 xx0 多年前，那时我颇有些惊讶：原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面，他们的理想信念相同，可是性格禀赋各异，言行举止透露各自的人格魅力。伟人和英雄离我们并不遥远，他们的精神气质一直在感染我们。红星照耀中国问世了那么多年，读来仍然不觉枯燥，写得真实而纯粹，是一个重要原因吧。斯诺写工农红军、写中国共产党的领袖，写延安红色政权，他的观察点、态度和语言，都具有鲜明的特色。他的纪实写作毫不做作，是质朴而真诚的。斯诺以“他者”的目光来观察“红区”，他对共产党抗日政策的转述，对“红区”生活的描写，自然也会带有西方记者的立场，但他力图还原真相，没有戴上“有色眼镜”，更没有刻意“过滤”，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。斯诺是记者，又是有天赋的作家，他的报道“很文学”，可读性很强。特别是对毛泽东、朱德、彭德怀等许多革命家的采访，注入了人性的关怀。在他的笔下，这些人物有理想有情怀，有非凡的魅力，但又有人间的味道。在诸如饮食、住宿、开会、舞会、恋爱，甚至房屋摆设、身体语言等有趣的细节中，我们能感受到陕甘宁边区那种特有的气氛，在激越、紧张和进取中，也不无自由和舒展，以及个性的张扬。这些记载似乎信笔写成，毫无拘谨。红星照耀中国的魅力何在？当然来自于边区革命者的奋斗生活，也来自斯诺真实而细致的笔触。他写的是重大的历史，是堪称民族脊梁的伟大人物，大气而有味，如同史记，我相信这本书会传流下去。红星照耀中国写的是中国共产党人的故事，却长期以来在西方拥有众多的读者，这本身就是一个传奇。现在倡导“讲好中国故事”，怎么才能讲好中国故事？我看可以从斯诺这里得到某些启示：“讲好中国故事”要有媒体的职业素养与人文情怀，有直面真实的勇气担当，还要拓展视野，解放胸襟，了解文化的多样性。红星照耀中国现在收进了新编的初中语文统编教材八年级上册，是作为纪实类作品收录的，主要想引导学生通过这本书的阅读去感受中国共产党人的理想信念与胸襟气度，以传承与弘扬革命传统；还希望学生们通过对这本书的学习，掌握新闻类纪实作品阅读的方法，学会如何观察事物，抓住特点，锻炼眼力和提升表达能力。也让学生了解，新闻报道是纪实，但也有立场态度，有作者的关怀与选择。在当今信息爆炸的时代，让学生学会观察、思考和选择，是非常必要的。我也想到，初中生读红星照耀中国，可能会有些困难，但也会有特别的兴趣。要让学生喜欢读书，多读一些经典和品位高的书，尽可能减少低俗文化对他们的冲击，这也是立德树人之需。新编的中小学语文教材强调“读书为要”，把培养读书兴趣作为语文教学的“牛鼻子”，是一个大的改进。新教材设计了许多读书栏目，小学一年级就有“和大人一起读”，也就是“亲子阅读”。从一年级到六年级，每次课都有延伸阅读，还有“快乐读书吧”，引导学生读童谣、儿歌、诗词、故事、寓言、童话、小说等等。初中语文每一册都设计有“名著导读”，三年安排 xx 本名著，“一课一得”，教给阅读每一类属的方法。正在编写的高中语文教材也安排有“整本书阅读”，以抵御碎片化阅读，达致“读书养性”。我们想以此来推进阅读，让学生多读书，读好书，好读书，读整本的书，以此为突破口，改变长期以来语文教学“少慢差费”的弊病。这些年语文教学有很多改革，但万变不离其宗，这个“宗”就是读书，要把读书变成学生的一种生活方式。这次把红星照耀中国收入新编语文教材，也是出于这一期待的一次努力。希望这样的经典作品能带给人</p>