有关老师爱岗敬业演讲稿集锦九篇

有关老师爱岗敬业演讲稿集锦九篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在当下社会，许多地方都会运用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢？下面是我为大家收集的老师爱岗敬业演讲稿9篇，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师爱岗敬业演讲稿 篇1敬重的各位评委、各位领导、老师们: 大家上午好!朱自清先生在匆忙中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里,没有声音，也没有影子。”是啊,时间匆忙,人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干老师,并担当了学校六年的副校长行政职务。可是近年来越来越觉得自我似乎在原地打转,教科研水平徘徊不前,教学中缺少发觉与创新。是自我到了职业倦怠期了还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢是因为浮躁与彷徨迷失了自我,还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢我想要冲破这屏障，我想要摆脱这逆境。困惑与迷茫须要一种新的力气来消退，我须要新的源泉与幻想，须要一次凤凰涅磐。 在制定学校发展规划的过程中，我埋首于国家中长期教化改革和发展规划纲要,孜孜于镇江市教化规划纲要实施看法,我的眼前忽然一亮。纲要和看法为我们描绘了一幅雄伟的教化发展蓝图,其中提到的“实施人才强教战略，建设高素养老师队伍”，为老师的成长供应了广袤的发展空间。而我校的发展规划为老师搭建了一个很好的平台,我仅有以一切归零的心态，从更高的层面重新谛视自我，坚决职业的幻想，执著追求,才能最大限度的实现自我的人身价值，重塑一个新的自我。 “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标,有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面一扔那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块接着往前一扔,如此这般,重复向前，偌大一块麦子最终割完了,看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种才智。 我一遍遍追问自我：我的人生追求是什么呢下一个奋斗目标又是什么做一个幻想的老师并不简单，仅有在教化实践中去实现一个又一个更详细的目标,才能成为期盼中的幻想的老师。在“十二五”期间,我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干老师，职称评定为中学高级老师，同时携手一名年轻老师,和她共同成长。 目前,我已是特级老师曹慧工作室的成员，我始终坚信不断地追求和创新成就老师的生命,而追求和创新必需建立在永不停息的学习探讨的基础之上，名师工作室给了我一个很好的成长平台，我坚信：这将是我教化教学生涯的一个新的起点。应对新的起点,我将用先进的教化思想、教化理念自我的头脑：坚持每一天至少小时的读书学习，坚持每一天在自我的博客上写下教学点滴,养成刚好反思和勤于积累的习惯。坚持每学期不少于两篇教化教学论文的撰写参评。学习是枯燥的,数字是乏味的,但我的信念是坚决的。xx20x学年度，我在自我的博客上写下了92篇教学日记,在片小学数学青年老师赛课中获一等奖，在句容市第一期骨干老师培训班说课竞赛中获一等奖，在句容市小学数学青年老师评优课中获一等奖。除了学习实践外,我还要找到一条适合自我的发展之路,构成自我的特色风格。在这条路上或许我会遇到许多困难和挫折，或许要应对很多孤独与孤独,但我会像那割麦子的老农一样，一个一个去完成。终归有目标才有奋斗，有奋斗才有期望。 朱永新先生以往说过：“老师，是一个能够把人的想象力、创建力和全部才智、能量发挥到极致的永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与傲慢,我会执著于我的教化幻想,坚决我的教化信念,做一名幻想的老师! 回首昨日，我坦然应对,心安理得；立足今日，我心中有数，信念百倍;展望将来，我斗志昂扬，豪情满怀。让我们迈开坚决的步伐，放飞新的幻想，成就生命中新的期望！ 多谢大家!老师爱岗敬业演讲稿 篇2敬重的各位领导，各位评委,各位来宾：大家好！我演讲的题目是教化人生，我决不缺席。 我是一名基层老师。老师虽被誉为“灵魂的工程师”,却也只是一份一般的职业。比起那些坚守在雪域高原的战士，比起那些给危重病人做手术历经生死考验的医生,比起那些在试验室忘情工作，饱受辐射侵蚀的科学家们，我们的确平凡,甚至有些微乎其微。但我信奉泰戈尔的一句话:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的用心的垂着绿荫的。” 四年前，我教一年级。国庆放假的前一天,班上有个小女孩突然跑到我跟前,拉着我的手，用稚嫩的声音说：“老师,这个世界上，我最喜爱你啦,可要放那么多天假,我，我舍不得你。”说着说着,眼泪就出来了。我一时竟不知道怎么办才好,只能弯下腰为她抹去脸上的泪水,心里既酸楚又甜蜜。 她是一个留守儿童,叫胡奇瑞。刚到校的那天，她躲在奶奶的身后，用怯生生的眼睛看着我。从奶奶口中，我了解到她的父母长年在外打工,她从小和奶奶生活。我上前拉她的手，想把她领进教室，可她却将手缩在背后,不愿与我接近。从今,我对她的关注多了一些。课堂上,我有意给她创建发言的机会;课间,我会让其他同学带着她一起做嬉戏。一次嬉戏的时候,她不当心划伤了手,我把她带到宿舍,为她包扎伤口。当时，她的两只眼睛紧紧的盯着我，那是一种无比依恋的眼神，让我感觉有股暖流在心田涌动。 一天，我正在讲课,一只小手举了起来,是胡奇瑞,她说要上厕所。当时外面下着雨，我忙放下课本,打伞送她去厕所。回教室的路上，她突然回过头来说:“老师,你真像我妈妈。”我全身抖动了一下。妈妈,多么尊贵的称唿啊。我第一次感觉到，当老师可以这么华蜜！ 用青春装饰希望,用爱心呵护将来！我只是一片绿叶，可在这广袤的教化天地，又有多少像我这样的绿叶，在静默无闻地撑起一片绿荫！去年5月24日早晨,下雨,路滑。我校二(1）班学生余思佳在上学路上摔了一跤，脚腕扭伤,额头和手都流血了,满身是泥,坐在地上哇哇大哭。同行的孩子都吓坏了,一时呆在那里,不知如何是好。胡庆祥老师去学校上课,刚好经过,听到哭声,忙赶前几步,见此情景，来不及多想，当即背上余思佳就往医院跑去。 胡老师本就身患重病，途中,体力不支,加上路滑,一个趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撑地,可他两手紧紧地搂住背上的余思佳，生怕一松手这孩子就会摔出去,所以从始至终他都没有腾出手来，以至于无法驾驭身体重心,而重重地向前扑倒，头磕在前面的碎石上，鲜血忽然流了出来。直起身来的胡老师强忍着钻心的难受,反倒扭过头来问余思佳：“孩子，摔疼了吗?” 好不简单到了医院，胡老师已累得气喘吁吁，身上满是泥水和血水，但他顾不上这些，赶忙将受伤的孩子交给医生。余思佳的.爸爸赶到时,余思佳已经包扎好,而一旁的胡老师却狼狈不堪,几乎瘫倒在地。这位家长立时热泪盈眶，紧紧握住胡老师的手，激烈地说:“胡老师，是你啊？感谢你，你的病”胡老师脸色苍白，无力地微笑着摇了摇头，便拖着乏累的身躯缓缓离开了。这是一位多么好的老师啊,可命运为什么如此不公？5天，仅仅天后,胡老师便离开了我们。5月日，旧病加上新伤的胡老师,再也无力与病魔抗争了，他走了,恒久的离开了！离开了他奋斗一生的岗位，离开了他舍不得，也舍不得他的孩子们。余思佳的爸爸带着孩子跪在胡老师的灵前,痛哭流涕；他的学生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊：“老师,老师”可胡老师再也不能答应了。“春蚕到死丝方尽”,胡老师一生仅仅度过了52个春秋，却用32年的时间诠释了这一切。这是什么？这就是职业精神!用平凡铸就宏大的职业精神！ 挚友们,无论你在任何岗位,无论你身处何时何地，请肯定用你的爱和汗水，让自己的人生散发出怡人的芳香。现在,我只想大声地说：“教化人生，我无怨无悔!教化人生，我决不缺席！”演讲完毕，感谢大家!老师爱岗敬业演讲稿 篇3敬重的领导: 你们好! 高校辅导员,是特地从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特别的老师群体,是每位高校生在高校期间思想，学习和生活的导师,担当着帮助学生成长，成才，胜利的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员，在高校生的人生中起了关键性的作用。下面我就谈谈如何做好辅导员工作。1、仔细抓好学生的学习工作 学习是学生的主要任务,也是高校生活的主旋律。从宏观层面来讲，高校生的学习具有多样性，不仅仅学习学问，还要驾驭科学的方法，因此，应培育学生正确的学习观。从微观层面来讲,采纳何种方式来抓学生的学习工作,我认为可以从以下几个方面来做，可以常常查课,记考勤,定期开班会,讲评学习状况，进行考前纪律教化,考后刚好总结等，促使学生重视学习。 2、发挥班委能动作用辅导员就在于突出”导”字，即指”指导”,”引导”和”疏导”,其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题，更好的落实教化内容。但是,学生工作过于琐碎,凡是有关学生的事情,到属于辅导员的范畴,这会给辅导员带来很大工作压力，势必不能亲力亲为，因此须要发挥班委的能动作用,在其指导下,让班委去完成。 3、不断总结学生工作的特点和规律，驾驭学生管理工作的方法。 作为辅导员，不仅要管理好学生,更重要是教化好他们，因此须要做好以下几点： 、主动了解学生。辅导员要主动与学生们沟通，建立各种与学生沟通的平台和渠道。 2、做好引导工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导，生活引导，交往引导,人格引导，活动引导等，引导学生提高自我教化,自我管理的实力。、严格管理方式。辅导员对学生不仅要赐予关切,帮助，激励，鞭策,指引,引导等,使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求。对屡犯错误,不愿悔改的学生更要大胆管理，严格按校规校纪办理。另外，还要注意工作方式,高校生到时思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众指责,要给其留够面子，私下指责，正面疏导。对有问题的学生赐予生活上关怀，降低违纪率。 4、关注特别群体。我校的生源来自全国各地,背景困难。由于各地区经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困生,这就要关注他们的学习和生活，了解他们的状况，不遗余力的对他们进行帮扶。仔细做好贫困生评比，认定,补助工作和勤工助学岗位的支配,帮助他们树立正确的人生观,价值观和自信自强的观念。 5、加强自身的素养 辅导员是学校学生管理工作的重要一环，其自身素养不仅关系到学院工作的效率,也干脆影响着学校的教化质量,同时对学生也有巨大的影响。因此，辅导员应加强以下素养: 1、要有良好的师德。辅导员要爱岗敬业，乐于奉献，工作勤奋努力,用自己言行去感化学生，而不能动不动三令五申,这样反而没有”行为传教”的效果好。 2、努力提高创新意识。创新工作理念，创新工作机制，对不同的问题能够从新的角度和新的思路动身,发散思维。 3、要提高政治思想素养。具有坚决的政治立场和政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念，具有剧烈的团队精神,只有这样，才能用正确的思想去引导和教化学生。 我信任,我有足够的热忱和敏捷的思维做好辅导员工作，感谢大家！老师爱岗敬业演讲稿篇4 敬重的领导,敬爱的老师和同学们: 大家好！ 我是现担当xxx班的语文任课老师xxx。如今我能给大家带来这份演讲,我特别的感谢学校给我的这份殊荣。那么来说说我的演讲，我今日给各位带来的演讲题目是“老师的爱岗敬业！” 我先说说我对老师这份职业的理解。作为一名人民老师,教书育人是我从学生时代就起先努力的幻想。我曾以为，只要努力，只要有学识，就肯定能当上老师!为此，我总是舍命的学习,努力的扩展自己的学问。但是到了后来,我才渐渐的意识到,这并不是真正的“老师”。 随着之后在实习和工作中的经验中,我相识到了许多的前辈，许多