2023年湄江中学政教处工作年度总结.doc

2023年湄江中学政教处工作年度总结本年度，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。一、重视德育工作，德育工作放在首位。一年来学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。1、本年度开展了禁毒知识教育、森林防火知识教育、_教育等主题班会，“道德故事、道德感悟、道德格言”和“青春涟源梦”征文等活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任等专题教育；2、开展了志愿者活动和学雷锋活动，以及清明节等系列传统节日活动，对学生进行劳动技能和思想教育。开展植树节义务劳动志愿者活动，对操场周围的沟渠进行了彻底的清扫；开展了对步行街进行清扫白色垃圾活动。3、开展安全教育，_参加各种安全宣传、教育及演练，进行乘车安全教育，培养安全意识。对全校师生进行了灭火器的正确使用教育；进行了防灾避险安全教育；举行了_主题教育班会；进行了森林防火知识讲座、开展了森林防火知识竞赛、森林防火手抄报比赛、森林防火主题班会；利用周会集会经常对学生进行了交通安全、用电安全、食品安全、校舍安全、校内活动安全知识教育；每月举行了安全演练；对学生进行了传染病预防教育；周五第七节放学前进行1了放学前的安全教育，并_护校队员在校门值班，负责学生的安全和交通疏散工作。4、开展校园拔河比赛，培养运动和团结协作意识；5、开展禁毒宣传教育活动，举行了禁毒征文比赛、禁毒知识竞赛、禁毒知识手抄报比赛、_学生观看少儿频道的动感地带禁毒知识抢答赛、禁毒知识预防上课、禁毒知识主题班会、举行了禁毒签字仪式活动、参观禁毒教育基地、参观了娄底禁毒科普教育馆、举行了给吸毒人员的一封信评比活动、_老师进行了禁毒知识培训、禁毒知识宣传画比赛、_预防教育法制教育课、_学生观看禁毒挂历、_学生观看禁毒宣传画、参加了市_预防教育活动示范学校创建活动，并被评为合格学校。6、_了大型励志感恩活动，让学生和家庭学会感恩，受到社会的好评。7、举行了禁烟、控烟活动，号召全校师生进行戒烟活动，创建无烟校园。8、按照上级部门的要求进行了创文整建知识竞赛，参加了中心学校_的创文整建评比。二、养成教育常抓不懈。1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。2、充分利用“大课间跑操”的作用，并举行了跑操比赛。积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间跑操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的_性、纪律性，也使我校的“大课间跑操”为了学校的一个亮点。3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯。班主任每天利用晨会检查学生的完成情况。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。继续开展德育课题研究，进行优秀班主任评选，促进班主任经验交流，加强了班主任的专业和道德引领，加大团员培养和管理，发挥团员的管理和示范效应。1、我们继续根据已制定的班主任工作考核细则和湄-_中学班级量化考核评分细则，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。对月文明班级发放流动红旗，以示鼓励。并继续作好了“市文明班级”评选工作。制订了文明寝室评比方案和文明寝室检查标准，对各寝室进行文明寝室评比。每天公布检查结果和图片，每星期、每月评出周文明寝室和月文明寝室，并公布评比结果，发放流动红旗，以示鼓励。2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、认真搞好班主任经验交流。_班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。_班主任教师结合学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，通过交流评比，力争使班级管理更上新台阶。4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。5、_禁毒师资培训，参加了禁毒委_的远程禁毒师资培训，全部合格。6、加强师德师风建设，要求每位老师每期要有五千字的读书笔记和两篇读书心得体会。7、定期召开学生会干部会议，加强政教处与学生会之间的沟通，发现问题及时解决，督促学生及时对寝室和公共区域进行检查评比，尽量做到公平、公正。四、加强后进生转化工作。开展家访、特困生关爱活动，加强学校家庭间的联系，促进特殊学生成长。今后，政教处会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。2023年湄江中学政教处工作年度总结（二）源西中学政教处工作总结_学年第一学期一学期以来，以_和_为指导，认真贯彻落实中学德育大纲和_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以及_“_”重要讲话，坚持以人为本，坚持教育是服务的理念，密切联系家庭、社区、社会，努力创新，整体规划德育工作，努力夯实德育工作基础，推进德育工作创新，构建德育工作新格局，认真细致地工作，在继承传统的基础上有所创新，营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，在巩固原有成果的基础上有所突破。使我校德育工作又上了一个新台阶。现总结如下：一、主要工作：（一）、整体规划德育工作为遵循德育工作的渐进性、整体性，整个学校有明确的德育目标（培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格），有周密的工作计划，有切实可行的德育措施，有渐完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效。（二）抓好班主任管理工作，提升德育理念1、坚持每学期二次的新班主任培训工作。_新班主任学习如何做好新形势下班主任工作、增强德育的实效性，使新班主任尽快熟悉业务，更好地开展工作。2、坚持的德育序列化教育工作。并_全体班主任听初三（4）班主题班会“创建和谐班级，共建美好校园”公开课，让全体班主任学习，使他们明确主题班会应由学生唱主角，全体学生参与，老师起到引导作用；这项活动的开展得到全校师生的一致好评。3、坚持每三周一次的班主任学习制度。为提高班主任的业务素质，坚持每三周一次的班主任学习制度，总结三周来的工作情况，结合实际部署下一阶段的工作，_班主任学习先进工作案例，从而极大提高了班主任的整体素质。（三）常规工作1、继续持续开展文明班创建活动，一学期来，在_班次评比中，有班_次获得文明班，获得文明班通过率_。文明班创建活动的开展，为我校正常教育教学秩序起到了保驾护航的作用。2、努力做好经常性的学生思想教育工作，前途理想教育和遵纪守法教育。每学期初，各级都分别召开学生动员大会，根据各年级各阶段的不同特点，开展前途理想教育，使他们形成科学人生观和世界观，充分利用各学科进行遵纪守法教育，把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、良好文明行为习惯的遵纪守法的好公民。3、加强安全教育。学校规定了学生安全要求，确定了我校安全教育工作总目标为“安全教育率达_%，无重大安全事故”。按照“谁管理、谁负责”的原则，落实安全工作责任制和责任追究制。学校、班主任经常对学生进行安全教育，使我校安全教育工作达到了总目标。4、增强学生国防知识。每周一全校师生参加升旗礼；在第十周_了初一全体新生_多人到市德育基地进行_训练等形式活动。5、切实做好后进生的思想转化工作。转化后进生_多人。6、成功举办了第_届学校田径运动会。活跃了学校气氛，丰富了校园文化生活，加强了生生之间、师生之间的交流与沟通，发展了学生的个性特长，达到了预期的效果。7、邀请中央教育科学研究所刘秀华教授到学校为全体班主任及大部分家长听一切为了孩子成长家庭教育报告会，使教师和家长明确“学校、家庭、社会”三合力教育的作用，共同教育好学生。8、在全校掀起“创教育强镇”_。_专题会议、专题板报、美化校园等形式，增强全体师生对“创强”的认识。9、_全校_多名学生参加社会实践活动，培养学生社会责任感，提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。（三）团委工作1、大力开展“热心公益、乐意助人”。积极开展青年志愿者活动，发动团员学生捐款_多元，与源西街道办一起慰问孤寡老人；外出搞卫生等公益活动，共达_多次，受到群众的一致好评。2、对初一新生开设团课，分六次进行，参加人数_多人，使他们明确团员应尽的义务。3、在元旦期间，学校团_注入了_个新生力量。4、_学生开展经常性的文娱体育活动，做好学生的思想教育工作。5、加强广播员的培养，使学生的广播宣传工作有声有色。二、存在的主要问题：1、师德教育仍需进一步加强。2、学生养成教育仍须加强引导。3、德育工作实效性仍有待于我们进一步加强。三、今后努力方向：1、继续抓好教师职业道德教育。2、抓好学生的养成教育。3、继续提高德育工作实效性。4、加强德育科研究工作。5、开辟和加强德育阵地建设。6、进一步完善创建文明活动方案。2023年湄江中学政教处工作年度总结（三）_年湄-_中学德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。一年紧张、充实的工作，在上级领导和学校领导的正确领导下，在全体班主任与科任教师的大力支持下，在教导处和团委的配合下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好_年的德育工作，现对_年德育工作作如下总结：一、认真贯彻落实教育局德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。以教育局德育工作精神为指导，紧密结合我校德育工作实际，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性，倡导“未雨绸谬”式的德育教育的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。二、加强班主任队伍建设，提高班主任素质，优化德育过程。1、通过不同途径，提高班主任能力本学期进一步完善班主任工作制度，规范班主任工作管理；规范班主任工作记录的检查，不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养，检查中班主任的笔记，不仅内容全面、记录详实，而且字迹工整、美观，还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上，通过不断地总结提炼，不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富，事实上这些老师的工作水平也在不断的提高。12、增强德育工作的针对性。各位班主任在德育过程中注重投入更多的情感，更新德育观念，一切从学生的全面发展出发，注重工作方法的创新，工作中善于思考，肯动脑筋，不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。3、建立完善的班主任考核机制。采用校领导、政教处、值周班多方反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。三、加强常规管理，注重“以人为本”的管理理念1、通过班会、大课间会、升旗，强化了德育功能。继续完善班会制度，由学校统一_