（课标版）高考政治《高考风向标》 必修1 经济与生活 专题1 生活与消费 第1讲 神奇的货币

（课标版）2010年高考风向标思想政治 必修1 经济与生活专题一 生活与消费考纲解读考纲内容能力要求考向定位货币货币的本质了解商品的含义，掌握其基本属性；解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；知道货币是社会财富的代表；了解货币的演变形式；比较金属货币与纸币的特点；理解纸币的概念及其发行规律；解释常见的信用工具的用途；掌握外汇的含义，判断汇率的变动特点，阐释保持人民币币值基本稳定的意义。1商品的基本属性。结合热点，简要说明近年重视食品药品质量安全的原因和意义。2货币的本质。能够判断货币的基本职能。3纸币。运用有关知识，简要分析国家采取措施应对通胀和通缩的经济学道理。3信用工具。了解常用信用卡、支票的特点。4汇率。结合相关热点，判断汇率波动特点，并简要分析说明人民币汇率波动的影响。5价值规律。理解价值规律的内容及其表现形式，运用有关知识分析解决热点问题。6价格变动的影响。结合近期粮食、商品房等主要商品的价格变动情况，分析其价格变动原因、对人民生活、企业经营和国家经济发展的影响以及消费者、企业和国家应采取的措施。7影响消费的主要因素。综合运用相关知识，分析说明制约我国居民消费水平的原因，并提高相应措施。8消费类型和消费结构。能判断消费类型。运用消费结构的有关知识，分析改革开放以来我国恩格尔系数的变化及其与国民经济发展、人民生活水平提高之间的关系。9树立正确的消费观。比较各种消费心理的基本特点；要求能够运用消费理论，学会分析日常消费行为、消费现象及消费热点问题，并自觉树立正确的消费观。货币的种类与形式价格价格的决定与变动理解商品供给与需求对商品价格的影响，理解商品价格与商品价值的关系，理解价值规律的基本内容及其表现形式，理解价格变动对消费者、生产、需求量的影响。价格变动对经济生活的影响消费消费及其类型分析说明居民收入和物价总体水平的变化对消费水平的影响，了解消费类型，了解消费结构的含义及消费结构变化的影响因素，理解恩格尔系数大小变化与消费结构、生活水平的关系，理解消费心理的基本特征，理解量入为出、适度消费等基本消费原则。树立正确的消费观第1讲 神奇的货币知识清单一、揭开货币的神秘面纱（一）货币的本质1商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性 使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品能满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。凝结在商品无差别的人类劳动是商品的价值。【重要提示】联系价值规律的基本内容：衡量商品的价值是生产该商品的劳动时间，且只能是社会必要劳动时间。2货币的产生与本质（1）货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物：偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品流通。（2）货币的含义货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（3）货币的本质货币的本质是一般等价物，即能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【重要提示】一般等价物是一种商品，是商品交换过程大家普遍乐意接受的、能够衡量其他一切商品价值的特殊商品。货币也是一种商品，是商品交换过程中固定充当一般等价物的特殊商品。当金银等贵重金属固定充当一般等价物时，标志着货币的产生。（4）金银能固定充当一般等价物的原因金银因具有体积小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，因而最适宜固定充当一般等价物。（二）货币的基本职能1货币的职能的含义指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。货币从产生时起，就具有二种基本职能。2货币的两个基本职能（1）价值尺度：是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。货币执行价值尺度职能时，不需现实的货币，只需要观念上的货币。（2）流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能。这一职能又叫购买手段职能。以货币为媒介的商品交换叫商品流通。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。3货币的三个派生职能（1）贮藏手段：指货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来。一般说来，执行这一职能的货币应是足值的金银条块等金属货币。（2）支付手段：指货币用于支付债务、地租、利息、税款和工资等，这一职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。（3）世界货币：指货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额、作为社会财富代表在国与国之间转移等。一般只有金属货币才充当世界货币，现在美元等某些纸币也具有世界货币的职能。【重要提示】货币的基本职能货币的职能。（三）纸币1纸币的优点纸币与金属货币相比，有如下优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。【重要提示】随着商品经济的进一步发展，由于纸币固有的容易被伪造、难以大额携带等缺点，加上电子计算机的广泛应用，所以电子货币开始出现并广泛使用。2纸币的含义纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。【重要提示】纸币的面值（面额）纸币的购买力，国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。3纸币的发行规律纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。4通货膨胀和通货紧缩的含义通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面、持续下跌，通常伴随着经济衰退和失业率上升出现。【重要提示】常用居民消费价格指数（CPI）来表达物价总体水平。一般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；而当CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。5货币与财富1从一定意义上看，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、交换、分配、消费等各种经济活动，都离不开货币。但由货币的本质来看，它仍然是一般等价物。2树立正确金钱观的要求：对于金钱，要取之有道，要用之有益，用之有度。3树立正确金钱观的意义：使我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。二、信用工具和外汇（一）信用工具1结算的常用方式：现金结算和转账结算。常用的结算信用工具有信用卡、支票等。2信用卡（1）含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的信用凭证。（2）作用及特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。3支票支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票分为转帐支票和现金支票两种。（二）外汇1外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。【重要提示】1外汇含义中的“支付手段”货币职能中的“支付手段”。 2外汇储备是外汇的结余。外汇储备主要来源于外贸顺差与外商直接投资的持续增加。截止2008年底，我国外汇储备余额已达到近2万亿美元。2汇率（1）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（2）汇率变动的判断：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币的汇率则跌落，即人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，人民币的汇率升高，即人民币升值3保持人民币币值基本稳定（1）含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要的意义。重难点突破难点1 商品的含义及其基本属性【知识归纳】1从外延把握：商品、劳动产品和物品的关系 物 品 说明： 劳动产品 商品包含于劳动产品，劳动产品又包含于物品。因此商品商品 一定是劳动产品，而劳动产品不一定是商品。2从内涵把握：商品是用于交换的劳动产品。（1）判断一个物品是不是商品，首先看它是不是劳动产品，不是劳动产品肯定不是商品；然后再看是否用于交换，不用于交换的劳动产品也不是商品。（2）商品身份并非固定不变，在一定条件下，商品和非商品可以转化。3从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值使用价值a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。b.商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。c.不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。价值a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。b.商品一定有价值，有价值的一定是商品。c.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。（1）商品只有具备了使用价值（有用），才有人购买。有使用价值的不一定是商品，大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可能有使用价值。（2）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，但并非劳动产品就有价值，价值只有在商品交换中才有意义，所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。 （3）商品是使用价值与价值的统一。【例1】（2005年广东高考单项选择·9）不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（）A都是具体劳动的结果 B.都具有相同的使用价值C都凝结着一般人类劳动 D.都是脑力劳动的结果【解析】选C。商品的本质属性是商品的价值，不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。难点2 货币流通量的计算【知识归纳】1货币流通规律的作用：商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。因此，作为价值符号的纸币的发行量，必须与商品流通过程中实际需要的货币数量保持基本一致。否则，可能导致通货膨胀或通货紧缩。2流通中实际需要货币数量的计算公式：【例2】（2007年四川高考单项选择·26）货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（）A1.8万亿元 B2万亿元 C2.2万亿元 D2.4万亿元【解析】选C。该题考察流通中所需要的货币量这一知识点。第一步，先求出货币流通次数。根据题意，去年货币流通次数=商品总额/流通中所需要的货币量=16万亿元/2万亿元=8次。第二步，根据题目条件，今年货币流通次数不变，仍然为8次，据此算出今年的商品总额=16+16×10%=17.6万亿元。第三步，依照公式算出今年流通中需要的货币量=17.6万亿元/8=2.2万亿元。重点1 货币的基本职能【知识归纳】1货币的价值尺度职能：这是货币的第一个基本职能。（1）货币在执行价值尺度时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。常用“标价为”、“价格是”等关键词来表达。（2）价值尺度和价格的关系：这是一个事物的两个方面。货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现，对货币来说，货币在执行价值尺度职能；对商品价值来说，就表现为商品的价格。