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有关综合工作计划范文合集七篇

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有关综合工作计划范文合集七篇

有关综合工作计划范文合集七篇 综合工作计划 篇1经济开发区中队自10月份建队以来,在经济开发区和综合行政执法局党委的领导下,在队伍建设、重点工作推进、日常管理工作水平都有了不断提高和完善。为了更好地服从服务于经济建设,明确工作目标,现将前阶段工作总结和工作思路汇报如下:一、前阶段工作总结前阶段工作概括为:一个中心、两个排查、三项落实。(一)一个中心以开展“大拆大整”专项行动为工作中心,坚决贯彻落实上级部门的指示精神和决策部署,按照“今年年底初见成效、明年上半年大见成效”的目标,率先开展“大拆大整”工作,截止目前配合开发区拆除违章建筑面积为15000平方米,新建违章自行已拆除2处,通知限期整改拆除5家,为专项行动开好局、起好步,营造较好的宣传氛围。(二)两个排查1.开展违章建筑大排查为了全面掌握辖区内违章建筑的底数,以企业为单位,开展违章建筑大排查,进行分类登记造册和拍照留档,共排查企业沿路沿河搭建,改变功能的违章建筑,遗留废弃工棚,44处共61家,其中集装箱占道8处共14个。排查结果为下一步的拆除计划提供参考依据。2.开展流动摊贩大排查对辖区重点路段开展流动摊贩数量进行身份证实名登记排查,共排查流动摊贩323家。其中经七路环保园区固定餐饮店11家,流动摊贩53家,于11月22日发放拆除通知书,截止11月30日全部禁止经营。主要经营餐饮、烧烤、水果、小吃等品种,经营方式游散于各个交通路口或产业园区周边。(三)三项落实一.是落实做到规定穿着制式服装和标志标识。二.是落实做到执法工作时主动出示执法证件及语言文明和举止规范。三.是落实做到执法活动实行全过程记录和每天巡查执法台账记录。二、明年工作计划总体工作思路:以综合环境治理提档升级为工作目标,以规范执法和贴心服务为管理目标,全面履行综合行政执法职能,突出抓好“大拆大整”和市容管理两大攻坚任务,建设“一区二路三点”样板工程。(一)坚定信心,坚决完成“大拆大整”工作任务根据市政府的决策部署,结合开发区实际,制订年度工作行事历,按照轻重缓急的原则,安排拆除工作计划表,落实责任人,提前完成工作任务。(二)严格标准,全面提升开发区形象品位全面打击和取缔占道经营行为,依法查处占道堆放物品,执行广告规划,规范广告设施设置,加强对小广告和工程车运输的管理工作,严查道路挖掘和不文明施工行为,建立和完善绿化管理制度,确保道路两侧整洁、有序,无损绿毁绿现象。(三)贴心服务,塑造行政执法好形象寓管理与服务中,加强执法队伍建设,规范执法行为,围绕加快经济转型、促进企业健康发展,维护广大企业职工利益主线,转变执法观念,增强服务意识,打造亲民和谐的执法形象。(四)结合实际,建设“一区二路三点”样板工程开发区综合执法体系刚刚建立,许多问题还需经过深入调查研究,结合工作实际,制定一套符合中队的管理模式和创新工作载体,在征求多方面意见的基础上,拟推出建设“一区二路三点”样板工程,以点带面,全面开创管理新局面,“一区二路三点”即:初定、示范区(环保园区)、两路(经七路、纬17路)、三处(经八纬5路)(经三纬18路)(夜市经六纬15路)流动摊贩规范点。各位领导、同志们,城市综合管理是一项长期而艰巨的任务,环境复杂、情况多变,请大家多多给予关心和支持!综合工作计划 篇2一、指导思想以新理念、新观念为指导,以学生为本,结合文化课教学特点和我校学生实际,开展文化课教育教学及教研工作,增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量。二、工作目标、任务1、各学科要结合课程要求及职高学生实际,综合使用好教学资源,保质保量完成好教育教学工作任务,使学生的基础知识、基本技能、认知能力、表达能力、写作能力、实践能力、思想修养逐步提高。2、高职班的任课教师及教学科目,要继续发扬文化课教师的优势和优良传统,增强责任意识,加强考、教研究,及时总结经验,摸索“三校生”高考规律、动态,增强指导性,不断提高教育教学质量,力争高考取得较好成绩。3、系统全面的做好各阶级的教育教学工作,力争高考的较好成绩。4、积极鼓励、支持文化课教师及学生参加有关部门组织的各种竞赛活动,力争师、生获奖。5、积极参与教育教学科研活动,以研促教。本学期组织开展2节教学公开课;并力争本学期文科教师有一至二篇教育教学论文发表在县级以上教育类刊物上。6、按照学校教科处的布置及要求认真完成好市级课题的推进和研究工作,整理和收集相关资料,对资料深入分析研究,形成经验和成果,顺利完成课题的结题工作,迎接专家组的验收。7、承担各类培训工作任务的本组教师要认真完成好本学期的各类培训工作及招生工作。8、配合学校及部门开展好各类涉及文科组的相关活动。三、措施、要求1、增强责任心,主动配合学校、部门及教研组,完成好自身担负的各项工作任务。2、做一名学习型教师,不断更新自身教育教学理论,加强自身业务能力,认真完成好本职工作。有协作意识,积极参与,共同完成好文科教研活动。3、以新的教育教学理念为指导,树立教材即范例的指导思想,以学生为本,积极倡导自主、探究、合作式的学习方式,在沟通与对话中实现师生的共同发展。针对性开展文科课堂教学。4、注意结合职高学生的身心特点和实际状况组织课堂教学,帮助学生树立正确的学习目的、态度,培养良好的学习习惯、方法,调动学生参与课堂教学的积极性和主动性。5、在141班承担教学任务的文科教师要做好各阶段的教育教学及备考工作。 力争高考的较好成绩。在高一年级和高二年级承担高职班教学任务的文科教师要以夯实学生的文化基础和培养基本能力为出发点,为后期的复习备考打下坚实的基础。6、出好每月一期的文科黑板报。负责教师要增强责任心,认真组织材料,精心设计,做到板报内容丰富,书写工整,版面设计新颖,按质量完成每期黑板报。7、在新理念、新观念、新方法的指导下,不断摸索专业班级课堂运行新机制,激活课堂教学,提高教育教学效果及质量。8、按照教科处的统一布置及要求积极参与认真完成好各类培训任务。9、文科教师要积极参与各级各部门组织的教学科研活动,撰写论文,搞好课题研究,力争自己的教育教学论文发表或获奖。10、按照学校的工作布署及要求认真完成好各阶段的招生宣传和各类培训工作。11、积极承担起组内及学校布置的各项工作任务,保质保量完成各项工作。综合工作计划 篇3一、指导思想:本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解数学,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二、工作目标:1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、通过专家引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;4、深化数学课题研究,进一步提高数学教师的理论水平和专业素养,提升数学教师科研素养;5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。三、具体工作:常规工作:1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为数学教学骨干。3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。5、为青年教师搭建展示自我的平台,积极推选他们参加各类赛事活动,提升学校数学组的整体教学教研水平。6、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。重点工作:1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动,每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动,从中推选出一人参加区级比赛。3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动,推出一堂优质课参加区里的选拔赛。5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。综合工作计划 篇4一、指导思想:以太仓市教育局、太仓市公安局、综治办等文件精神为指导,以创建和谐平安校园为目标,紧紧围绕幼教中心的工作思路,坚持“安全第一、预防为主”的方针,狠抓落实安全管理目标责任制,努力营造管理规范、防控有力、安全和谐的校园环境。二、工作目标:以杜绝安全责任事故为重点,强化安全工作责任制和责任追究制,努力提高对各类事故的预防和控制能力,切实加强“四个到位” ,一是安全宣传教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作责任落实到位;四是安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位。实现 “七无”目标,营造安全温馨的校园环境。三、主要工作:(一)加强领导 增强安全意识1.加强学习,增强安全意识。坚持“谁主管、谁负责”的原则,综治安全工作领导小组人员加强学习江苏省中小学儿童园治安保卫工作规定(试行)、苏州市中小学幼儿安全工作十项基本要求、太仓市教育局关于进一步深化“平安校园”建设的十项基本要求,熟知学校安全法律法规,提高安全工作指导力。每月召开安全工作会议,增强教职工的安全责任感,让大家明确安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,严防事故发生。2.加强对食堂从业人员、保育员、保安等特殊岗位人员的业务培训,提高岗位操作技能水平。强化对食堂、门卫、电器设备、消防设施及技防设施的检查管理,严格按制度规范操作,安全生产。食品卫生要扎实抓好基础管理工作,与供货商签订安全合同,建立健全一系列食品管理制度和操作制度,严格做到持证上岗;严格按照食品卫生法的要求,加强设施建设与管理;做到分工明确,责任到人,措施落实到位,严格考核,优质服务。进一步提高门卫人员的工作责任心,严格执行门卫管理制度,看好大门、管好大门、做到文明值班,礼貌待人。设施设备常检查常维护,切实加强物防、技防工作。(二)落实责任制 考核精细化幼教中心主任总抓,分管副主任落实具体工作,发挥综合治理管理网络的功效,幼教中心与下辖幼儿签订安全工作责任书,幼儿与各岗位人员签订安全工作责任书,让中心的安全工作层层分解落实。制度面前人人平等,根据制度,明确自己岗位的工作职责,以幼教中心出台的各项管理制度为依据,考核小组依托考核细则进行公正考核,并与考核奖挂钩,真正做到奖勤罚劣,杜绝安全事故的发生。(三)齐抓共管 措施到位1.加强消防设施设备的检查与维护保养。采取有力措施,做好防火、防盗、防水工作,及时消除各种不安全因素。2.加强幼儿

注意事项

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