理想专题班会课教案设计

理想专题班会课教案设计 一、活动目标让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提升学习主动性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。二、活动意义国的社会主义当代化建设，需要大量的多个多样的人才，根据美国教育家布鲁姆的看法，除5%以下的儿童有智力缺点的，95%以上的儿童全部有可能成才。可是现实并非如此。影响学生成长的一个主要原因是非智力的原因，学生主动性不高是一个突出的表现。学生学习主动性的高低是由学习动机所决定的，学习动机是直接推进学生学习的内部动力。怎样才能提升学生的学习主动性呢？要激发学生的学习动机，关键是要让学生知道父母亲在养育她们过程中付出的艰辛，知道父母亲对自己的期盼，知道要对自己的前途负责，定下明确的奋斗目标，变“要我学”为“我要学”，不辜负父母的期盼，不辜负老师们的辛勤劳动，对自己负责，对国家负责，从而提升学习的主动性。三、活动前准备1、先请家长给自己孩子写一封信，谈谈父母亲在养育她们过程中付出的艰辛，诉说父母对孩子的期望。2、到人才市场或向家长及周围的人了解社会上对不一样职业人员的需求情况及条件。3、对小品招聘现场的演出做好排练。四、活动程序1诗歌朗诵：放飞理想理想埋藏在我们的每个细胞里。伴随全身血液的流淌。伴随心脏的跳动而张狂。理想表现在我们的每一个举动中。让我们抛弃一切累赘跃起空中。理想率领我们的心情潮水般激昂。发出许久不闻的声响。我们感动，再一次感动！我们渴望甩掉鞋子，追逐理想。理想就是一座难以攀越的高峰。需要我们以勇气和毅力去征服。理想就是充满荆棘的绝地。等候着我们用双脚踏平。理想就是波澜壮阔的大海。等候我们用智慧扬帆远航。当绯红的朝阳升起时。当漂亮的鲜花绽开时。当香甜的果实成熟时。当热烈的掌声响起时。让我们一起高呼：世界是我们的！主持人：16年前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用她们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。我们带着父母亲的期盼，带着对未来的憧憬走进了江苏省扬中高级中学，我们全部期望自己能够健康成长，渴望自己在学业上能够成功，期望自己能够成为国家的栋梁之才。不过大家知道父母亲对我们的期盼有多少吗？下面请听听父母亲殷切期盼的心声。2、请学生读父母给自己的书信，谈父母亲在养育她们过程中付出的艰辛，谈家长对孩子的期望。 附上家长书信三封3、请学生谈谈自己的职业理想。主持人：从以上同学的介绍，能够知道家长对我们的期望，我们对未来职业的选择。可是，这是从一个家庭的角度来制订的目标。个人的成长离不开国家的发展。我们的目标能否实现，还要看你的目标和国家的要求是否相一致。请欣赏小品招聘现场4演出小品：招聘现场演出模式：各单位在人才市场设点 可有机关、国企、私企、外企等 。1 主考官站在企业的角度，设想需要什么样的人才，提出问题进行考察。应聘者站在设法到理想单位就职的角度，表现自己的才华。还可表现出应聘者在自己距用人单位要求相去甚远或因为自己的一些不适合的举止而失去就职的机会。2 用人单位介绍录用应聘者的原因，最好包含仪表、学历、经验、才能，表现复合型人才的特点，说明对用人单位而言是适宜的人才，而对录用者来说，是能够扬长，且能够胜任的岗位。3 学生按上述要求自编自导自演小品招聘现场。主持人：知己知彼，百战不殆。明确社会对职业的需要，面对机遇，迎接挑战，你准备好了吗？