（全国）2017年高二政治暑期作业复习方法策略15讲第10讲如何突破“文化传承与创新”的三热点

1第第 1010 讲讲 如何突破如何突破“文化传承与创新文化传承与创新”的三大高考热点的三大高考热点本单元深入文化的内部，对文化的传播、继承与创新进行分析，引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播。文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化创新是文化自身发展的内在要求，文化的传播和继承过程渗透着文化创新的精神。在备考中，要以“文化自身发展的一般过程”为主线，既要从横向理解文化多样性的特征，加强文化交流、借鉴与融合，从而加深对交流和创新关系的认识；又要从纵向以弘扬传统文化为方向，把握继承与创新的关系。一、文化多样性与文化传播1用结构图把握文化多样性2图解文化多样性与文化传播、交流的关系例 1 斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )A不同民族文化之间可以取长补短B对传统文化需要继承与发扬C不同民族文化各具特色，又具有共通性2D优秀文化能激励人们创造美好生活总结感悟 在世界文化与民族文化的关系上，要注意澄清两个误区：一是文化是民族的，但并非意味着世界各国、各民族文化完全不同。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。二是不能认为世界文化就是民族文化的总和。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。二、文化的继承性与文化发展1用思维导图全面把握传统文化2用结构流程图把握文化继承与文化发展的辩证关系3列表法把握影响文化发展的重要因素社会制度的更替社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程科学技术的进步科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素3思想运动思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展教育教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响例 2 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓” ，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( )A教育的基本功能发生了改变B教育具有选择、传递文化的功能C教育是文化创新的根本动力D教育是文化交流融合的主要途径总结感悟 全面认识教育的作用知识角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量文化与经济相互交融教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展文化传播与交流教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演重要角色社会主义精神文明建设教育是民族振兴和社会进步的基石。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业三、文化创新1用结构图理解文化创新的源泉、动力和作用2用结构图理解文化创新的基本途径4例 3 “笔墨当随时代” ，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )A正本清源，独树一帜 B海纳百川，有容乃大C薪火相传，推陈出新 D各美其美，和而不同总结感悟 文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提，创新是继承的必然要求。继承与创新是同一过程的两个方面。一、文化多样性与文化传播1互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。 “点赞” “蛮拼”“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了( )网络语言丰富了汉语言文化 网络语言提升了我国文化软实力 网络语言的出现是社会进步的重要标志大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A BC. D. 2中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明( )文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的，又是世界的教育是文化传播的重要途径5A BC D3随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了美食译苑中文菜单英文译法一书，将 2 158 道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于( )A丰富中华饮食文化的内涵B促进中西饮食文化的传播C展现中华饮食文化的魅力D减少中西饮食文化的差异4曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路” ，则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线各国经济与文化的繁荣。 “一带一路”能够实现各国文化的繁荣，原因在于( )商业贸易是文化传播的重要途径，能促进文化交流 文化与经济相互交融，经济的发展有利于文化发展 文化多样性是人类文明进步的重要动力 各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的规律A B C D二、文化继承性与文化发展5福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产( )A是传播中华文化的重要途径B根本上在于发掘其经济价值C是社会主义精神文明建设的根本任务D实质在于保护民族生存和发展的精神血脉6彩色动画影片大闹天宫自上个世纪 60 年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看 3D 版的大闹天宫 。这表明( )A传统文化具有相对稳定性B科技进步促进了文化的传播C通俗化是文化发展的方向6D文学艺术是传统文化的瑰宝7 “孝”是中华民族传统道德之本。古人把它看作是最重要的德行之一，强调晚辈对长辈的绝对顺从；现代我们提倡的“孝” ，则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬、关爱和陪伴。这说明( )传统文化具有相对稳定性 传统文化的基本特征因时而变 文化在继承的基础上创新 传统文化对社会发展起阻碍作用A B C D8端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，春节大门上贴的红春联；那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额突出的老寿星，那戏台的脸谱所有这一切都唤起海外游子们浓郁的乡愁。材料表明( )民族文化具有区域性的特点传统文化是推动民族走向繁荣的动力传统文化具有鲜明的民族性中华儿女对中华文化具有强烈的认同感A B C D9一些历史文化名城为了商业利益，拆旧仿古频频上演，致使名城历史文化遗产遭到严重破坏、历史文化价值受到严重影响，此举被住房和城乡建设部与国家文物局予以“黄牌警告” 。材料给我们的文化启示有( )A对传统文化的继承要保持原貌B对传统文化的继承要坚持保护与开发并重C保护传统文化与体现时代精神相对立D发展民族文化必须以保护传统文化为基础三、文化创新10下列选项能体现下图漫画寓意的有( )实现文化创新要避免出现与过去重复的东西漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力7不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A B C D11100 多年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者” ，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见( )A精神活动离不开物质载体B文化发展要兼收并蓄C文化融合离不开博采众长D文化繁荣要锐意创新12茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是( )A中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B创新是文化富有生机与活力的重要保证C大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D不同地方文化存在着共性和普遍发展规律13中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明( )文化引导和制约着社会实践的发展 实践是文化创新的源泉和动力 人民群众是文化创造和发展的主体 各民族文化共同构成中华文化A B C D四、综合提升14阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。 “五岳独尊”的泰山、 “水墨落纸如雨入沙”的宣纸、 “功深熔琢，气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。8运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。9第 10 讲 如何突破“文化传承与创新”的三大高考热点备考指导例 1 C 文化是民族的，又是世界的，中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧体现了中华文化的民族特色，坦桑尼亚观众在感动中体会中国“和”文化的美好，说明了世界各民族文化具有共性和普遍规律，C 项正确。例 2 B 北京的一些中小学将“京西太平鼓”这一古老的民间艺术纳入学校教育，让学生了解中国的传统文化，这并未改变教育的基本功能，恰恰说明教育具有选择、传递文化的功能，故应排除 A，选 B 项。社会实践是文化创新的根本动力，故 C 说法错误；教育是文化交流融合的重要途径，但并非主要途径，故 D 说法错误。例 3 C 题干说的是绘画艺术既要不断创新，跟随时代的步伐，同时又要继承优秀的传统遗产。这表明绘画艺术的发展要薪火相传，推陈出新。故应选 C。A、B、D 三项均与题意无关，应排除。考点突破1C 网络语言进入日常生活，被主流媒体采用表明符合题意；主流媒体采用网络语言，使生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，说明大众传媒在文化传播中发挥了重要作用，符合题意；材料未反映网络语言与我国文化软实力的关系，排除；社会进步的重要标志多种多样，比如民主的发展进步、人权的尊重与保障、科技的进步等，网络语言有先进、落后之分，其出现不是社会进步的重要标志，错误，应排除；故答案选 C。2D 材料中的“中国巨大的发展潜力” “形成了全球汉语热现象” “孔子学院” “让中国的语言文化在全世界焕发出生机”等，表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及，通过孔子学院让中国文化走向世界，扩大了影响力，因而符合题意。题干表明经济决定文化，并没有体现文化对经济的反作用，而且的说法片面，应是先进、健康的文化对经济有积极的反作用，故排除。3C 把中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称的重要意义在于让世界认识中华饮食文化，旨在展现中华饮食文化的魅力，C 项符合题意。这一行动不会丰富中华饮食文化的内涵，A 项错误；材料只涉及中华饮食文化，没有提到中西饮食文化的传播，B 项与题意无关；D 项说法错误，中西方饮食文化的交流不会减少饮食文化的差异，而恰恰体现了世界饮食文化的多样性。4A 商业贸易是文化传播的重要途径，在“一带一路”建设中必然伴随着商业贸易，能