部编本小学六年级语文上学期期末模拟测试卷四

期末模拟测试卷（四）根据新教材编写满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（47分）一、看拼音写词语，注意书写美观。（7分）1.我在斗室fú àn（ ）工作，闻到丁香的甜香，那样小的十字白花，却不显得dn bó（ ），人也似乎不那么hún zhuó（ ）bèn zhu（ ）了。2.霎时，o y（ ）的琴声回荡在wi é（ ）的高山之间，怎能不叫人táo zuì（ ）？二、选择题。（16分）1.下列加点字读音有误的一项是（）A.俨然（yn）鏖战（áo） 萍藻（pín）B.分析（x） 蟠龙（pán） 荡漾（yàn）C.柏林（bó） 嗤笑（ch） 骤然（zhòu）D.尴尬（n） 秕谷（bí） 澄净（chén）2.下列成语中书写有错别字的一组是（）A.粉墨登场字正腔圆曲终人散B.有板有眼天籁之音余音绕梁C.黄钟大吕行云流水唯妙唯肖D.妙笔生花栩栩如生画龙点睛3.在感情色彩上，与 “孜孜不倦”不属于同一类型的是（）A.欣喜若狂B.顽强不屈C.处心积虑 D.载歌载舞4.“五彩”指的是（）A.黄、青、赤、白、黑 B.赤、橙、黄、绿、青C.黄、绿、青、蓝、紫 D.橙、黄、绿、青、蓝5.下列括号内应填写的一组词语是（）长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种（）；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种（）。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。它们的色彩趋于明快、（）、奔放，因而也更使人感到（）。A.冷静威力热忱亲密B.冷峻威严热烈亲切C.冷清威势粗犷亲热D.冷寂威风绚丽亲近6.下列句子中，没有语病的一句是（）A.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。B.春天的江南，是人们旅游观光的好时节。C.加强全民环保意识的教育，是当前非常重要的任务。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统文化。7.对“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”理解有误的一项是（）A.这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生态环境的重要性。B.因为地球太容易破碎了，所以宇航员发出这样的感叹，旨在呼唤人类探索外太空，建造移民基地。C.“可爱”是指地球无私地养育人类，孕育万物。“破碎”是指因各种原因造成的对地球的伤害。D.这个句子不仅表达生动、形象，同时又能引起人类的警觉，突出保护地球的紧迫感。8.妈妈的裁缝店快要开张了，她准备在店门外做个广告，初拟了四条广告语。请选出最恰当的一项（）A.款式讲究花型特殊用料考究做工精致B.款式大方花型特殊用料上乘做工精密C.款式华丽花型单一用料优良做工用心D.款式大方花型别致用料考究做工精细三、按要求写句子。（8分）1.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像_。（将句子补充完整）2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_3.鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。（用恰当的关联词连成一句话）_4.伯牙把自己心爱的琴摔破，扯断了琴弦，终身不再弹琴，因为他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。（根据意思写出课文中对应的原句）_四、按原文填空。（8分）1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_，_。”2.七八个星天外，_。旧时茅店社林边，_。3.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_，照着她_。她仿佛也看到了，看到了她_，_。五、判断题。（8分）1.西江月·夜行黄沙道中中的“夜行黄沙道中”是词牌名。 （）2.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家之一，主要作品有长篇小说战争与和平安娜·卡列尼娜复活等。 （）3.“故人具鸡黍，邀我至田家”的意思是老朋友准备了很多只鸡，邀请“我”到他家的田舍做客参观。 （）4.柳公权是我国唐朝著名的书法家，与颜真卿并称“颜柳”。他是柳体的创始人，与欧阳询、颜真卿、赵孟并称“楷书四大家”。 （）阅读天地（23分）六、请仔细阅读下面的公交站牌，然后按要求完成练习。（6分）1.比较一下，你就会发现这个公交站牌可能出现在麒麟路，或_，或_。（2分）2.要从麒麟路这个站点去太平洋，应该乘坐_路车，大约_站路。（2分）3.从十里铺这个站点乘车，_（可以不可以）直接去桃花岛，因为_。（2分）七、阅读下面的短文，完成练习。（17分）美丽的谎言我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎接我的是一位五十多岁、亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我_A_（顽固固执）地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试是第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头。当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里_B_（升腾奔腾）。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对班上的每一个学生都说过：“你很棒，你是第一名！”我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的“欺骗”绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦记，是为了让对方快乐。我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在五个月的时间里，我换过五次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚感到最无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利，并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步、看看电视，连心脏病也多日没犯了。我刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话。可拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢？我原本真切地知道她为什么要说谎的！1.从第段的括号里选择恰当的词语，填写在下面的横线上。（2分）A处应填_B处应填_2.短文中先后写了下列人物说的哪些“美丽的谎言”？（3分）（1）老师：_（2）“我”：_（3）母亲：_3.老师“说谎”的目的是_；而母亲“说谎”的目的是_。（2分）4.第段中画横线的句子在结构上的作用是（）。（2分）A.提出问题B.承上启下C.总结全文D.前后照应5.“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（）（2分）A.因为“我”想起了遥远的家园和母亲的殷殷笑容。B.因为“我”用那些写给母亲的文字鼓励自己。C.因为“我”想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容，并用那些写给母亲的文字鼓励自己。6.第段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？ （2分）_ _7.作者为什么认为“有一些用心说出的谎言是那么美好”？ （2分）_8.关于说谎这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（2分）_妙笔生花（30）八、习作。（30分）题目：和_聊聊天要求：1.先把题目补充完整，聊天的对象可以是爸爸、妈妈、老师、同学，也可以是太阳、月亮、春风、小草，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2.作文要有自己的主题，要把自己的想法表达清楚，语句通顺，内容具体，表达出自己的真情实感。期末模拟测试卷（四）参考答案一、1.伏案单薄浑浊笨