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部编本小学五年级语文上册第六单元综合检测

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部编本小学五年级语文上册第六单元综合检测

第六单元综合检测满分:100分 试卷整洁分:2分一、给下列加点字选择正确的读音打“”。(6分)1.卖鱼的老板用他那龟(jn u)裂的手捉住了水池中的乌龟 (jn u),递给了顾客。2.爸爸一手拿着图钉(dìn dn),一手拿着锤子,轻轻地把图钉钉(dìn dn)进墙里。3.小壁虎在小刚的手中拼命挣(zhn zhèn)扎,好一会儿,终于挣(zhn zhèn)断了尾巴逃跑了。二、看拼音,写词语。(8分)cháo sh y yì q dí quán lì( ) ( ) ( ) ( )cán jin mán lù bào ko zào shn( ) ( ) ( ) ( )三、字词理解与应用。(2分)辞(cí):告别:行。不接受,请求离去:职。躲避,推托:虽死不|不辛苦。解雇:他被老板了。古典文学的一种体裁:赋。上图是“辞”在字典中的解释。“母亲那一年被铁路工厂辞退了”中的“辞”应选第_种解释。请你任选“辞”字的一种意思,写一句话。_四、选词填空。(4分)鼓动 鼓励 鼓舞 勉励1.在爱的( )下,我努力地向前驶去。2.“精彩极了”,这声音一直( )我坚持不懈地写作。3.这次举办的“祖国在我心中”演讲比赛,我获得了一等奖,老师( )我要再接再厉。4.这种事很危险,不要( )他去做。五、选择题。(10分)1.下列句子与例句使用的修辞手法一样的一项是( )(3分)例:背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛A.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!B.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态C.一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。D.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。2.下列句子中的省略号各表示什么意思?选一选。(4分)A.表示语意未尽 B.表示引文的省略C.表示说话断断续续 D.表示列举的省略(1)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去 ( )(2)“我要钱” ( )(3)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇 ( )(4)我跟着老师大声朗诵起来:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”( )3.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。B.慈母情深的作者是吴冠中。C.父爱之舟中描写了作者与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。D.父爱之舟是一篇叙事散文,叙述顺序是倒叙。六、日积月累。(5分)1.爸爸常告诫我要静心读书,正如诸葛亮所言“_,_”。2.爷爷总是语重心长地对我说:“你们现在生活好了,但还是要勤俭节约。一粥一饭,_;半丝半缕,_。”3. _,戒奢以俭。 唐魏征七、按要求写句子。(8分)1.母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)_2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_3.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)_4.父爱如伞,为你遮风挡雨;_,_。(仿写句子)八、综合实践。(5分)右图是一座关于母爱的铜像,请你观察铜像,完成练习。1.试着给这座铜像命名。(2分)_2.看了这座铜像,你想到了哪首古诗?试着把它默写下来。(3分)_九、阅读慈母情深片段,按要求做题。(8分)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。1.“供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”对这句话理解最恰当的一项是( )(2分)A.母亲供孩子吃穿上学就行了,不该供孩子看闲书。B.这句话从侧面表现了母亲负担沉重,非常辛苦。C.这句话说明母亲的同事是一个没有爱心的人。2.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”对这句话理解正确的是( )(多选)(3分)A.“皱皱的毛票”说明母亲很节约,省吃俭用的钱存了很久。B.“掏、数”说明了母亲对于钱的珍惜。C.“龟裂的手指”写出了母亲的辛劳。D.这句话写出了母亲很舍不得把钱给儿子。3.文中为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?(3分)_十、课外阅读。(14分)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄 轻轻)摘下献给妈妈,做她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己制订一个计划,今年要在哪亩地开辟一片瓜地,或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的食物,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈总忙前忙后,总像有使不完的劲。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(视察 询问)学习、生活、人际关系情况。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧时,妈妈就谆谆教导,犹如春天的雨露,滋润着我们的心田。孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(细细 密密)地缝补着我们的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄 轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每(眺望 注视)远方,我似乎看见妈妈站在小山坡上,手拿衣服,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去妈妈给了我们(坚定 坚强)的性格,上进的精神。我的妈妈是世上最好的妈妈。1.用“”将文中括号里不恰当的词划去。(3分)2.文章主要写妈妈为儿女操劳的三件事,请用简洁的语言概括在下面横线上。(3分)(1)_ (2)_(3)_3.短文第3自然段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮”,第4自然段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛盾呢?为什么?(3分)_4.文章最后一段在文中所起的作用是_。(2分)5.读了这篇文章,我们感受到了母爱的伟大,请写一句赞扬母爱的话。(3分)母爱是_十一、习作乐园。(30分)题目:_,感恩有你要求:1.在你成长的路上,你最想感恩的人是爸爸还是妈妈?把题目补充完整。2.爸爸妈妈对你的爱无微不至,如太阳一般温暖,似春风一般和煦,像清泉一般甘甜。选择一两件事写出爸爸或妈妈对你的爱。3.叙事具体,语句通顺,表达出你对爸爸或妈妈的感激之情。第六单元综合检测参考答案一、1.jn u 2.dn dìn 3.zhn zhèn二、潮湿 压抑 启迪 权利 蚕茧 忙碌 报考 噪声三、 示例:小明离开这座城市前向我辞行了。四、1.鼓舞 2.鼓励 3.勉励 4.鼓动五、1.B 2.(1)A (2)C (3)D (4)B 3.B六、1.非澹

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