高中语文部编版选择性必修下册第9课《陈情表》预习（注音译文+理解性默写）

高中语文选必下陈情表预习一、注音译文陈(chén)情(qín)表(bio)西(x)晋(jìn)·李(l)密(mì)魏(wèi)晋(jìn)臣(chén)密(mì)言(yán)：臣(chén)以(y)险(xin)衅(xìn)，夙(sù)遭(zo)闵(mn)凶(xin)。生(shn)孩(hái)六(liù)月(yuè)，慈(cí)父(fù)见(jiàn)背(bèi)；行(xín)年(nián)四(sì)岁(suì)，舅(jiù)夺(duó)母(m)志(zhì)。祖(z)母(m)刘(liú)愍(mn)臣(chén)孤()弱(ruò)，躬(n)亲(qn)抚(f)养(yn)。臣(chén)少(shào)多(du)疾(jí)病(bìn)，九(ji)岁(suì)不(bù)行(xín)，零(lín)丁(dn)孤()苦(k)，至(zhì)于(yú)成(chén)立(lì)。既(jì)无(wú)伯(bó)叔(sh)，终(zhn)鲜(xin)兄(xin)弟(dì)，门(mén)衰(shui)祚(zuò)薄(bó)，晚(wn)有(yu)儿(ér)息(x)。外(wài)无(wú)期(j)功(n)强(qin)近(jìn)之(zh)亲(qn)，内(nèi)无(wú)应(yìn)门(mén)五(w)尺(ch)之(zh)僮(tón)，茕(qión)茕(qión)孑(jié)立(lì)，形(xín)影(yn)相(xin)吊(diào)。而(ér)刘(liú)夙(sù)婴(yn)疾(jí)病(bìn)，常(chán)在(zài)床(chuán)蓐(rù)，臣(chén)侍(shì)汤(tn)药(yào)，未(wèi)曾(cén)废(fèi)离(lí)。臣子李密陈言：我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。我的祖母刘氏，怜悯我年幼丧父，便亲自抚养。臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。孤独无靠，一直到成人自立。既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有和自己的身影相互慰问。但祖母刘氏的疾病一天比一天沉重，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉而离开她。逮(dài)奉(fèn)圣(shèn)朝(cháo)，沐(mù)浴(yù)清(qn)化(huà)。前(qián)太(tài)守(shu)臣(chén)逵(kuí)察(chá)臣(chén)孝(xiào)廉(lián)；后(hòu)刺(cì)史(sh)臣(chén)荣(rón)举(j)臣(chén)秀(xiù)才(cái)。臣(chén)以(y)供(n)养(yn)无(wú)主(zh)，辞(cí)不(bù)赴(fù)命(mìn)。诏(zhào)书(sh)特(tè)下(xià)，拜(bài)臣(chén)郎(lán)中(zhn)，寻(xún)蒙(mén)国(uó)恩(n)，除(chú)臣(chén)洗(xin)马(m)。猥(wi)以(y)微(wi)贱(jiàn)，当(dn)侍(shì)东(dn)宫(n)，非(fi)臣(chén)陨(yn)首(shu)所(su)能(nén)上(shàn)报(bào)。臣(chén)具(jù)以(y)表(bio)闻(wén)，辞(cí)不(bù)就(jiù)职(zhí)。诏(zhào)书(sh)切(qiè)峻(jùn)，责(zé)臣(chén)逋(b)慢(màn)；郡(jùn)县(xiàn)逼(b)迫(pò)，催(cu)臣(chén)上(shàn)道(dào)；州(zhu)司(s)临(lín)门(mén)，急(jí)于(yú)星(xn)火(hu)。臣(chén)欲(yù)奉(fèn)诏(zhào)奔(bn)驰(chí)，则(zé)刘(liú)病(bìn)日(rì)笃(d)，欲(yù)苟(u)顺(shùn)私(s)情(qín)，则(zé)告(ào)诉(sù)不(bù)许(x)。臣(chén)之(zh)进(jìn)退(tuì)，实(shí)为(wéi)狼(lán)狈(bèi)。到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化先前有名叫逵的太守，察举臣为孝廉后来又有名叫荣的刺史推举臣为优秀人才。臣因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子的侍从。我凭借卑微低贱的身份，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我怠慢不敬。郡县长官逼迫我，催促我立刻上路；州县的长官登门督促，比流星坠落还要急迫。我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的疾病一天比一天沉重，想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼狈。伏(fú)惟(wéi)圣(shèn)朝(cháo)以(y)孝(xiào)治(zhì)天(tin)下(xià)，凡(fán)在(zài)故(ù)老(lo)，犹(yóu)蒙(mén)矜(jn)育(yù)，况(kuàn)臣(chén)孤()苦(k)，特(tè)为(wéi)尤(yóu)甚(shèn)。且(qi)臣(chén)少(shào)仕(shì)伪(wi)朝(cháo)，历(lì)职(zhí)郎(lán)署(sh)，本(bn)图(tú)宦(huàn)达(dá)，不(bù)矜(jn)名(mín)节(jié)。今(jn)臣(chén)亡(wán)国(uó)贱(jiàn)俘(fú)，至(zhì)微(wi)至(zhì)陋(lòu)，过(uò)蒙(mén)拔(bá)擢(zhuó)，宠(chn)命(mìn)优(yu)渥(wò)，岂(q)敢(n)盘(pán)桓(huán)，有(yu)所(su)希(x)冀(jì)！但(dàn)以(y)刘(liú)日(rì)薄(bó)西(x)山(shn)，气(qì)息(x)奄(yn)奄(yn)，人(rén)命(mìn)危(wi)浅(qin)，朝(zho)不(bú)虑(l)夕(x)。臣(chén)无(wú)祖(z)母(m)，无(wú)以(y)至(zhì)今(jn)日(rì)，祖(z)母(m)无(wú)臣(chén)，无(wú)以(y)终(zhn)余(yú)年(nián)。母(m)孙(sn)二(èr)人(rén)，更(n)相(xin)为(wéi)命(mìn)，是(shì)以(y)区(q)区(q)不(bù)能(nén)废(fèi)远(yun)。我想晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，况且我孤单凄苦，程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来希图宦达，不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决，有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，无法达到今天的地位；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能废止侍养祖母而远离。臣(chén)密(mì)今(jn)年(nián)四(sì)十(shí)有(yòu)四(sì)，祖(z)母(m)今(jn)年(nián)九(ji)十(shí)有(yòu)六(liù)，是(shì)臣(chén)尽(jìn)节(jié)于(yú)陛(bì)下(xià)之(zh)日(rì)长(chán)，报(bào)养(yn)刘(liú)之(zh)日(rì)短(dun)也(y)。乌(w)鸟(nio)私(s)情(qín)，愿(yuàn)乞(q)终(zhn)养(yn)。臣(chén)之(zh)辛(xn)苦(k)，非(fi)独(dú)蜀(sh)之(zh)人(rén)士(shì)及(jí)二(èr)州(zhu)牧(mù)伯(bó)所(su)见(jiàn)明(mín)知(zh)，皇(huán)天(tin)后(hòu)土(t)实(shí)所(su)共(òn)鉴(jiàn)。愿(yuàn)陛(bì)下(xià)矜(jn)悯(mn)愚(yú)诚(chén)，听(tn)臣(chén)微(wi)志(zhì)，庶(shù)刘(liú)侥(jio)幸(xìn)，保(bo)卒(zú)余(yú)年(nián)。臣(chén)生(shn)当(dn)陨(yn)首(shu)，死(s)当(dn)结(jié)草(co)。臣(chén)不(bù)胜(shn)犬(qun)马(m)怖(bù)惧(jù)之(zh)情(qín)，谨(jn)拜(bài)表(bio)以(y)闻(wén)。我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，这样看来我在陛下面前尽忠尽节的日子还很长，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所能明白知晓的，天地神明，实在也都能明察。希望陛下能怜悯我愚昧诚心，满足我微不足道的心愿，使祖母刘氏能够侥幸保全她的余生。我活着应当杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。二、理解性默写1.陈情表中写李密命运不好小时不幸的两句是“           ，           ”。2.在陈情表中，作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况，其中起到总起和概括作用的两句是“           ，           ”。3.在陈情表中，李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年丧父的两句是“           ，           ”。4在陈情表中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：“           ，           ”。5.陈情表用“           ，           ”。两句表现他孤独的长大成人。6.陈情表用“           ，           ”。两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。7在陈情表中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，我们通过“           ，           ”。这两句可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两代单传了。8在陈情表中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆的两句是：“           ，           ”。9.陈情表用“           ，           ”。两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。10.陈情表用“           ，           ”。两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。李密在陈情表中，形象地写其孤独情境的名句: “          ，          ”。11在陈情表中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“           ，           ”。12.陈情表中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“           ，           ”。13在陈情表中，李密