电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > DOC文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

《爱心与教育》读书心得体会

  • 资源ID:455467996       资源大小:16KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOC        下载积分:10金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要10金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

《爱心与教育》读书心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除爱心与教育读书心得体会爱心与教育读书心得体会()爱心与教育读书心得体会梅河口市第三中学饶建华假期里,我完整地通读了李镇西老师的这部己经打动过无数人的教育 著作爱心与教育,书中的内容深深地吸引着我,自己内心的感受 可以用两个字来概括,不是感动,而是震撼。李老师运用许多学生的 原话真实地写出他怎样地爱学生,学生又怎样地爱他,真是让人感动。 苏霍姆林斯基曾经说过:把整个心灵献给孩子。尤其是读了李镇西老 师的爱心与教育的手记一,一个个感人肺腑的生动故事深深地吸 引震撼着我。我更是对他万分崇敬。在手记一里,李老师所具有的一颗童心令我仰慕, 李老师对学生的爱 心更是令我震撼!学生生日时亲手送上的一本书、一张贺卡、几句诚 心的祝福,为学生办生日晚会,跟学生一起举行篝火晚会,一直关注 高考落榜学生宁玮&&令学生感动的同时,也折射出了师者崇高的师 德风范,然而李老师却把这一切说成是在还学生的债, 这是何等的难 能可贵!春种一粒粟,秋收万颗籽。而李老师时时都在收获!当看到 学生精心准备的生日礼物时,那一刻,难道不是为人师者最大的幸福 吗?什么叫享受教育?这就叫享受教育! 而当一个教师能够真正在与 学生的交流中获益,提升自己的时候,他收获的是人生最大的幸福!李老师就是这样的幸福者!书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。对于工作多年的我来 说,也想过该如何在课堂上吸引学生的注意力, 想过该如何培养学生 的创造力,也想过该如何让学生喜欢我 &&但我从未想过,当我读到 李老师的教育就是要每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。 使我深深震撼了,这是苏霍姆林斯基的教育思想。但这已深深融入到 李老师的血液当中,成了李老师的教育追求。所以他不仅仅在学生在 校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍牵挂着他们所以他会给高 考落榜的学生写信这个世界如同一个茂密的大森林:有高大的乔木, 也有茂盛的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有鲜艳的花朵, 也有青翠的小草&&但都在阳光下展现自己的勃勃生机。他把学生比 作容器,要向这个容器里面注入高尚的道德思想,美好的情操教育。 让自己的学生幸福地度过一生这是一种多么广阔的胸怀,多么博大的爱啊! 令我印象最深刻的是他讲的万同的故事。 万同是书中的一个典型的后 进生的形象,在李老师对他所写的近五十页的教育手记中,我深深地感到转化一名后进生到底有多难,更看到了一个为人师者的爱心与耐 心。教育不是神话,它给人的影响是潜移默化的,是渐变的,甚至会 经常周而复始地回到原点。在我看来,我们绝大多数的教师都是有爱 心的,然而在这个急功近利的时代,稀缺的就是耐心与恒心了。在阅 读过程中,我不断地被感动,不断地在想,不断反思自己:假如万同 是我的学生,我能有多少耐心来对待万同这样的学生, 来对待他身上

注意事项

本文(《爱心与教育》读书心得体会)为本站会员(公****)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.