大学生暑期中学支教社会实践调查汇报

2021年大学生暑期中学支教社会实践调查汇报 暑假期间，在赵老师的率领下，我们笑然小分队一行七人来到了*大刘庄中学。在这里，我们进行为期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动，在学生的主动配合，该校的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果十分显著。在这次的实践活动中，我一直被部分精神感动着，下面把我的部分体会总结以下：一、被困的只有物质，而不是精神在我们抵达大刘庄中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们抵达的时候正值学生放学，一个个面带迷惑的眼神，不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。在和学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是一般农民的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一个难言的感动。在老师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张充满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的部署的简单的，尽管有些老师也如我们通常的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。连投影仪全部是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我能够看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有风扇，一顶全部没有，因为房屋低矮，通风效果也不好，就是这么的条件，冬天冷，夏天热。我们的到来，引发孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。孩子们平静地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而闪烁，对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，她在提醒着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而她们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望知识和力量的心是不会被困住的!二、带来的不但是物质，更主要的是一个精神的传输实践期间，我们尽可能把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的知识，但我们要带去一个理念，要带去部分冲击心灵的东西。课，我们专心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐兴趣，我们想把我们知道的全部告诉孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很出色，她们有必须也必需经过自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的东西带回来，建设故乡。我们给孩子们带去了部分教导教材，从她们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些廉价的物质，而是一个精神，是知识的传输，是奋斗的热情!三、我们的思索暑期社会实践是短暂的，和孩子们分别十分的不舍，孩子们是可爱的，她们的坚强的求学精神是可敬的，我没有经历过她们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。即使我们的力量是微弱的，但我相信，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热情，有着去传输知识的神经，现在，我们又回到了校园，我们还是平凡的大学生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更知道去感恩去珍爱，当然，更要去回报!