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202_班主任工作手册检查情况小结

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202_班主任工作手册检查情况小结

2022班主任工作手册检查情况小结班主任工作手册检查情况小结 根据教诲处安排,于3月15日星期三,大队部对全校班主任工作手册进展了检查,现将检查情况小结 一、填写及时、态度端正、书写认真。24位班主任都已经记录到第5周当天的内容了,学生、班级根本情况一览表填写齐全、详尽,能结合本班学生情况制定班级学期方案,每周情况能记载详细。 二、班、队会课形式多样。班、队会课教案详尽,有教育侧重点,可以根据班级的实际情况组织进展活动。例如:有的开展了班干部竞选的活动;有的结合学雷锋的契机开展了“学习雷锋精神、显示领巾风采”的主题队会;有的围绕学校开展的“争做感恩小新星”主题开展了“妈妈感谢您”等系列活动 三、加强信息技术与法制教育的整合。局部班主任通过观看小小律师的vcd,对学生进展法制教育。 四、重视家校联络。家访和谈话次数到达了规定的次数,有的每周达24次,能详细地记载好家访时间、学生姓名、家长姓名以及访问内容。 五、工作尽心尽责。每位班主任都能认真、及时地做好对偶发事件的处理工作,防止偶发事件的发生。 六、每次的会议记录都能详细地做好记载,并可以认真地施行。 七、存在的问题: 1、局部班主任制定的班级方案没有从班级的实际情况出发。 2、局部班主任忽略了每周工作的填写,有的班主任没有根据学校安排的工作进展填写,缺乏针对性和实效性。 3、局部班主任忽略了对班级所开展的社会理论的填写,有的班主任把班、队活动与社会理论混淆起来

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