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中班环保系列教案四:《参观垃圾回收站》综合整合

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中班环保系列教案四:《参观垃圾回收站》综合整合

中班环保系列教案四:参观垃圾回收站-综合整合- 活动目标: 1、通过集体参观活动,丰盛幼儿感性认识,知道垃圾可以分类处理,循环再造。2、丰盛词汇:回收、白色污染。激发幼儿爱护环境的意识和初步的责任感。3、激励幼儿大胆叙述自己的意见和感受。活动准备:1、与幼儿一起选择参观路线2、联系参观地点和讲解人活动过程:1、参观前谈话,教师讲解参观的地点、要求。教师:小朋友都知道垃圾可以回收,究竟什么垃圾可以回收?垃圾回收站里都有什么样的垃圾?带领这些问题,我们今天到北外环的垃圾回收站去参观。2、引导幼儿沿途察看“乱丢垃圾和“白色污染现象,让幼儿说出这些东西是从哪里来的?看了以后你感觉怎样?激励不同能力的幼儿分别发表自己的见解。丰盛词汇:白色污染。3、现场参观,通过看、听、说,了解可以回收的垃圾。1组织幼儿有序地观看垃圾回收站,让幼儿知道,垃圾回收站里有什么垃圾?那些垃圾是生活垃圾?生活垃圾从哪里来的?那些生活垃圾属于白色污染?2邀请讲解人给幼儿讲解“白色污染的由来及给人类带来的危害。让幼儿知道:由于塑料、泡沫不易腐烂,时间就了会产生毒害,污染环境,危害人类健康。3激励幼儿与工作人员交往,大胆提出自己的问题。4、参观后谈话,激发幼儿爱护环境的意识。1让幼儿说说我们周围环境中有没有可以回收的垃圾?有那些白色污染?2讨论:怎样避免“白色污染?怎样爱护幼儿园里的环境?

注意事项

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