2018-2019年云县云大希望小学附中高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）

2018-2019年云县云大希望小学附中高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。第1题：夜缱而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武吾其还也。”亦去之。（节选自 烛之武退秦师）io.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.焉用亡郑以陪邻B.共其乏困C.秦伯说，与郑人盟D.失其所与，不知陪：同“倍”，加倍共：同“供”，供给说：同“悦”，高兴知：同“智”，明智11.下列句子中加点的虚词解释有误的一项是A.敢以烦执事 以：拿 B.将焉取之 焉：哪里C.因人之力而敝之 因：因为 D.吾其还也 其：表商量语气，还是12.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是A.“夜，缱而出”一句点出郑国局势之严峻：秦、晋兵临城下，围困了郑国。B.烛之武说辞的巧妙在于处处为秦国着想，处处替秦国说话，使秦君易于入耳。C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D.晋文公面对突变的形势，毅然决定撤军，表现出清醒的头脑和理智的判断。13.把文段中画线句子翻译成现代汉语。（5 分）（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（3 分）译文：（2）阙秦以利晋，惟君图之。（2 分）译文：第 2 题：文言文阅读（1 9 分）阅读下面的文言文，完成4 7 题。熊概，字元节，丰城人。幼孤，随母适胡氏，冒其姓。永乐九年进士。授御史。十六年擢广西按察使。酮溪蛮大出掠，布政使议请靖江王兵遏之。概不可，曰：“吾等居方面，寇至无捍御，顾烦王耶？且寇必不至，戒严而已。”已而果然。久之，调广东。洪熙元年正月，命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初，夏原吉治水江南还，代以左通政赵居任，兼督农务。居任不恤民，岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒，左通政岳福继之，庸懦不事事。仁宗监国时:尝命概以御史署刑部，知其贤，故有是命。是年八月，干还，言有司多不得人，土豪肆恶，而福不任职。宣宗召福还擢概大理寺卿马春同往巡抚南畿逝江设巡抚自此始。浙西豪持都邑短长为不法。海盐民平康暴横甚，御史捕之，遁去。会赦还，益聚党八百余人。概捕诛之，已，悉捕豪恶数十辈，械至京，论如法。于是奸究帖息。诸卫所粮运不继，军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。帝悦，谕户部勿以专擅罪概。概用法严，奸民惮之，腾谤书于朝。宣德二年，行在都御史劾概与春所至作威福，纵兵扰民。帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。明年七月赐玺书奖励。概亦自信，诸当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥，乞罢之。五年还朝，始复姓。亡何，迁右都御史，治南院事。行在都御史顾佐疾，驿召概代领其职，兼署刑部。九年十月录囚，自朝至日宴，未暇食，忽风眩卒。赐祭，给舟归其丧。（节选自 明史列传第四十七）4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3 分）A.幼孤，随母适胡氏 适：嫁给B.寇至无捍御 捍御：抵御C.岁以丰稔闻丰稔：丰收D.命概以御史署刑部 署：衙门5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始/B.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始/C.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始/D.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始/6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.熊概预料事情准确。布政使想请靖江王来阻止恫溪蛮人劫掠时，他认为贼寇肯定不来，最后结果也印证了他的判断。B.熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿、浙江，巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿。C.熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶，前官岳福懦弱无为，而他不仅捕杀了遇赦的平康，还抓捕了几十个豪强恶徒。D.熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁，影响了民生，他就上书说洪水积涝，百姓饥憧，请求停止行动。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1 0分）（1）概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。（5分）译文:_（2）帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。（5分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第3题：阅读理解（-）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今 日之事何如？”良曰：“甚 急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而踞曰：“客何为者？”张良日：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮 士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，日：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。1 1 下列加点的词语，与现代汉语意思相同的一项是A、披帷西向立B、毫毛不敢有所近C、备他盗之出入与非常也D、以为桂林象郡1 2、下列加点词意义和用法相同的一组是，4、卮酒安足辞 B、臣请入，与之同命何辞为 请息交以绝游c、哙拜谢 D、不自意能先入关破秦乃令张良留谢 囊括四海之意1 3、下列对语段内容的分析和解释，不正确的一项是A、樊 哙“夫秦王有虎狼之心”等等一番话，表面上是抨击秦王，实际上是指责项王。B、樊哙有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样，这表明刘邦方面上下一致，同心协力。C、樊哙引怀王与诸将相约的话，意在提醒项羽，应该当王的是刘邦，而不是你项羽。D、司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。我若为王，我的姓名就会改作：“万岁”，我的每一句话都成为：“圣旨”。我的意欲，我的贪念，乃至每一个幻想，都可竭尽全体臣民的力量去实现，即使是无法实现的。我将没有任何过失，因为没有人敢说它是过失；我将没有任何罪行，因为没有人敢说它是罪行。没有人敢呵斥我、指摘我，除非把我从王位上赶下来。但是赶下来，就是我不为王了。我将看见所有的人们在我面前低头，鞠躬，匍匐，连同我的尊长，我的师友，和从前曾在我面前昂头阔步、耀武扬威的人们。我将看不见一个人的脸,所看见的只是他们的头顶或帽盔；或者所能够看见的脸都是谄媚的，乞求的，快乐的时候不敢笑，不快乐的时候不敢不笑，悲戚的时候不敢哭，不悲戚的时候不敢不哭的脸。我将听不见人们的真正的声音，所能听见的都是低微的，柔婉的，畏蕙和娇痴的，唱小旦的声音：“万岁，万岁！万万岁！”这是他们的全部语言：“有道明君！伟大的主上啊！这就是那语言的全部内容。没有在我之上的人了，没有和我同等的人了，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。生活在奴才们中间，做奴才们的首领，我将引为生平的最大的耻辱，最大的悲哀。我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民，我将不再是奴才们的君主。我若为王，将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了。“万岁，万岁，万万岁！”我将和全世界的真的人们一同三呼。14、下列各项对选文第一段层次划分及此段内容分析正确的是A、/为王的高高在上，为奴的不敢言笑B、/反对王权思想和奴才思想，倡导民主精神和自由意志。C、/反对王权思想和奴才思想，倡导民主精神和自由意志。D、/为王的高高在上，为奴的不敢言笑15、根据语境“我将看不见一个人的脸”中“一个人的脸”的朗读重音应在A、脸 B、一个 C、人 D、一个人16、“万岁，万岁，万万岁”在文中出现两次，其意思一样吗？试作分析。（三）别里科夫把他的思想也极力藏在一个套子里。只有政府的告示和报纸上的文章，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚。看到有个告示禁止中学生在晚上九点以后到街上去，他就觉得又清楚又明白：这种事是禁止的，好，这就行了。但是他觉得在官方的批准或者默许里面，老是包藏着使人怀疑的成分，包藏着隐隐约约、还没充分说出来的成分。每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或者阅览室，或者茶馆,他总是摇摇头，低声说：“当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。”我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人却还有许多，将来也还不知道有多少呢！17、文中划线的“套子”和 装在套子里的人”分别指什么？18、“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人却还有许多，将来也还不知道有多少呢！”这句话有什么深刻的含义？（四）赤 壁 之 战（节选）司马光是时，曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰：“曹公，豺虎也，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺。且将军大势可以拒操者，长江也。今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”19、下列句中加点的字解释错误的一项是：A、曹操遗权书。遗：送给。B、今治水军八十万众。治：统率。C、将军迎操，欲安所归乎？迎：迎接。D、累官故不失州郡也。累：逐步升迁。2 0、下列表述有错误的一项是：A、本段主要写了孙权手下两派人物对曹操八十万大军的不同态度。一派以张昭为代表的主降派，一派是以鲁肃为代表的主战派。B、“方与将军会猎于吴”一句的含义是：“会猎”是“会战”的委婉说法，意即要与孙权决一雌雄。C、听了张昭的话后，孙权没有说话，其原因是他对投降的主张犹豫不决。D、鲁肃对孙权说：自己投降后，还可以做官，而孙权投降后，则没有了去处了。2 1、翻译下列文言句子。(1)且将军大势可以拒操者，长江也。(2)近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。(五)攀登我的南山李汉荣人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷,但我们终不能一转身彻底离开人群。人群是欲望的集结，是欲望的洪流。一个人置身于人群里，他内心里涌动的不可能不是欲望，他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂，会发现置身人群的时候，灵魂的透明度较低、精神含量较低，而欲望的成分较高，征服的冲动较高。