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3-1《蜀道难》课件2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

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3-1《蜀道难》课件2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

蜀道难李白新课导入关于“蜀道”蜀道号称“北五南三”,许多地段蜿蜒于秦巴山地的河谷险峡之中,需伐木架栈行走,故蜀道在诗人笔下又称“栈道”。其中,蜀道秦岭段主要有故道(陈仓道)、褒斜道(唐宋改道后在明清时期又称“连云栈道”)、傥骆道(又称骆谷道)、子午道与阴平道。经汉中盆地大巴山的古道主要是金牛道、米仓道与荔枝道。荔枝道与杨贵妃喜食新鲜合江荔枝而建起的运输驿道有关。因穿越秦岭与大巴山,李白发出感叹:“蜀道之难,难于上青天!”新课导入欣赏图片学学习习目目标标1.走进作者,了解创作的时代背景走进作者,了解创作的时代背景2.把握全文的主要内容,积累文言知识把握全文的主要内容,积累文言知识3.精读全文,学会鉴赏分析古文精读全文,学会鉴赏分析古文4.总结和归纳全文表达的思想内涵总结和归纳全文表达的思想内涵5.合作探究,巩固提升合作探究,巩固提升人物简介李白(701年762年),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃省秦安县),出生于蜀郡绵州昌隆县。唐朝伟大的浪漫主义诗人。代表作有望庐山瀑布行路难蜀道难将进酒早发白帝城等。李白作为盛唐诗人,享有极为崇高的地位,后世誉为“诗仙”,与诗圣杜甫并称“李杜”。生平经历李白的青少年时期,恰值开元前期,那时,海内富庶,政治开明,思想活跃,李白深受影响。二十五岁时,李白“仗剑去国,辞亲远游”,开始了他的漫游生活。他曾到过蜀中、江南、中原等地,结交了很多名士。天宝初年,李白因道士吴筠的推荐,应诏赴长安,供奉翰林,受到唐玄宗李隆基的特殊礼遇。然而,李白因权贵不容,不久即遭谗去职,长期游历。安史之乱期间,李白曾参加永王李璘的幕府,因璘败系浔阳狱,李白被长流夜郎,中途遇赦东还。晚年,李白投奔其族叔当涂县令李阳冰,最后病逝于当涂,享年62岁。写作背景唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。这首诗是开元十九年李白初入长安之作。蜀道难是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛蚕丛及及鱼鱼凫凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟通人烟。西当西当太白太白有有鸟道鸟道,可以横绝,可以横绝峨眉巅峨眉巅。地崩山。地崩山摧摧壮士死,壮士死,然后然后天梯石栈天梯石栈相钩连。相钩连。蚕丛、鱼凫:传说中古蜀国两位国王的名字。通人烟:人员往来。太白:太白山,又名太乙山,在长安西(今陕西眉县、太白县一带)。鸟道:指连绵高山间的低缺处,只有鸟能飞过,人迹所不能至。峨眉巅:峨眉顶峰。摧:倒塌。天梯:非常陡峭的山路。石栈:栈道。原文翻译啊!何其高竣,何其峭险!蜀道太难走呵,简直难于上青啊!何其高竣,何其峭险!蜀道太难走呵,简直难于上青天;传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远天;传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年,秦蜀被秦岭所无法详谈。自从那时至今约有四万八千年,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了,路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了,两地才有天梯栈道开始相通连。两地才有天梯栈道开始相通连。上有上有六龙回日六龙回日之高标,下有冲波逆折之之高标,下有冲波逆折之回川回川。黄鹤之飞。黄鹤之飞尚不得过,尚不得过,猿猱猿猱欲度愁攀援。青泥何欲度愁攀援。青泥何盘盘盘盘,百步九折,百步九折萦萦岩峦。岩峦。扪扪参历井仰参历井仰胁息胁息,以手抚,以手抚膺膺坐长叹。坐长叹。六龙回日:淮南子注云:“日乘车,驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊,羲和至此而回六螭。”螭即龙。回川:有漩涡的河流。猿猱:蜀山中最善攀援的猴类。盘盘:曲折回旋的样子。萦:盘绕。扪:用手摸。胁息:屏气不敢呼吸。膺:胸。原文翻译上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过,回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过,即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋,百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。绕着山峦盘旋,百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。屏住呼吸仰头过参井皆可触摸,用手抚胸惊恐不屏住呼吸仰头过参井皆可触摸,用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。已徒长吁短叹。问问君君西游何时还?西游何时还?畏途巉岩畏途巉岩不可攀。但见悲鸟不可攀。但见悲鸟号古号古木木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜凋朱颜!君:入蜀的友人。畏途:可怕的路途。巉岩:险恶陡峭的山壁。号古木:在古树木中大声啼鸣。凋朱颜:红颜带忧色,如花凋谢。凋,使动用法,使凋谢,这里指脸色由红润变成铁青。原文翻译好朋友呵请问你西游何时回还?可怕的岩山栈道好朋友呵请问你西游何时回还?可怕的岩山栈道实在难以登攀!只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫;实在难以登攀!只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫;雄雌相随飞翔在原始森林之间。又听见月夜里杜雄雌相随飞翔在原始森林之间。又听见月夜里杜鹃声声哀鸣,悲声回荡在空山中愁情更添。蜀道鹃声声哀鸣,悲声回荡在空山中愁情更添。蜀道太难走呵,简直难于上青天;叫人听到这些怎么太难走呵,简直难于上青天;叫人听到这些怎么不脸色突变?不脸色突变?连峰连峰去去天不天不盈盈尺,枯松倒挂倚绝壁。尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍飞湍瀑流争瀑流争喧喧豗豗,砯崖砯崖转石万转石万壑壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为胡为乎来哉!乎来哉!去:距离。盈:满。飞湍:飞奔而下的急流。喧豗:喧闹声,这里指急流和瀑布发出的巨大响声。砯崖:水撞石之声。砯,水冲击石壁发出的响声,这里作动词用,冲击的意思。转,使滚动。壑:山谷。胡为:为什么。原文翻译山峰座座相连离天还不到一尺;枯松老枝倒挂倚山峰座座相连离天还不到一尺;枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着;贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着;水石相击转动像万壑鸣雷一般。那去处恶劣艰险水石相击转动像万壑鸣雷一般。那去处恶劣艰险到了这种地步;唉呀呀你这个远方而来的客人,到了这种地步;唉呀呀你这个远方而来的客人,为了什么而来到这险要的地方?为了什么而来到这险要的地方?剑阁峥嵘剑阁峥嵘而而崔嵬崔嵬,一夫一夫当关,万夫当关,万夫莫开莫开。所守。所守或匪或匪亲亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮吮血,血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长难于上青天,侧身西望长咨嗟咨嗟!剑阁:在四川剑阁县北,是大、小剑山之间的一条栈道。峥嵘、崔嵬:都是形容山势高大雄峻的样子。一夫:一人。莫开:不能打开。或匪亲:倘若不是可信赖的人。匪,同“非”。吮:吸。咨嗟:叹息。原文翻译剑阁那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守,千军万马剑阁那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守,千军万马难攻占。驻守的官员若不是自己的近亲;难免要变为豺狼难攻占。驻守的官员若不是自己的近亲;难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎;傍晚你要踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎;傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安;毒警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安;毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在;如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵,简直在;如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵,简直难于上青天;侧身西望令人不免感慨与长叹!难于上青天;侧身西望令人不免感慨与长叹!合作探究诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来,一直“不与秦塞通人烟”,后来五壮士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。这个悲壮的神话故事有什么作用?这个悲壮的神话故事为蜀道开辟之难增添了许多神奇色彩,也表现了古代劳动人民的智慧和力量。合作探究“连峰去天不盈尺.砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?运用夸张的修辞手法,“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难。合作探究诗歌中是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说:五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险峻。借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托出蜀道之难。运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛。合作探究剑阁位置险要,易守难攻,历史上不乏踞险作乱的先例。写蜀道人事之难,主要表现诗人怎样的思想感情?怀着对国事的担忧、对人民的关切心情,诗人警告当政者要吸取历史教训,防止地方军阀踞险作乱,残害人民。主题思想诗人以蜀地山川的壮丽雄伟,赞颂祖国山河之美,同时也以蜀道艰险暗喻写仕途坎坷,表达出诗人对友人的深切情谊。同时,蜀道难也抒发了诗人对之神蹉跎的仕途的感慨以及怀才不遇的愤懑。写作特色奔放的感情,丰富的夸张,新奇的想像,杰出的浪漫主义手法。文中所想象的蜀地与其山峦、山路的情形使人觉得怵目惊心,毛骨悚然,大有见蜀山而回转之意。多样的诗歌意境,为了表达主观感受与目的的需要,诗歌中构织不同的意境:高峻、宏伟、神奇、凄清、恐怖等各种意境均有描绘,而这些意境又统统表现一个“难”字。巩固练习下列解释不正确的一项是()A.“噫吁”,蜀人见物惊异,辄曰噫嘻。“危乎高哉”是本诗的主旨句。B.“尔来四万八千岁”,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久。C.“地崩山摧壮士死”,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁既开道之后,梯栈相连,始与秦通。D.“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参与井分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已。A巩固练习下列解释,适合原意的一项是()A.“问君西游何时还”,“君”实指唐明皇,非泛然而言,犹杜子美北征诗“恐君有遗失”及“君诚中兴主”之义。B.“畏途巉岩不可攀”,言忠臣义士虽欲从国君于难,道路险阻,不可以猝然攀附也。C.“蜀道之难,难于上青天”,复申之,言其险之极,一言之不足,再言之也。D.“连峰去天不盈尺”至段末,尽言蜀道险难之状,疏远之臣若李白者,虽欲从君于难,又胡为而能来也?C 谢谢大家

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