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疫情期间给家长的一封信

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疫情期间给家长的一封信

疫情期间给家长的一封信亲爱的家长朋友:新年好!其实,我早就想写一封信给大家,无奈在这个不平常的时期,心情复杂,一时不知如何组织语言。今天是立春。“东风化雨逐西风,大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒,农家岁首又谋耕。”立春,意味着万象更新,意味着鸟语花香,意味着新的希望和憧憬,藉此,我借着微暖春意,表达心中所想。首先是感谢!一是感谢你们在这个不平常的寒假为孩子树立了很好的榜样,让孩子们从你们身上学会了面对汹涌的“新冠”疫情该如何保持对国家的信任,对医务人员的信心,对战胜疫情的信念。二是感谢你们在这个不平常的寒假里除了照顾孩子的生活起居,还更多地、更好地承担起“第一任教师”的角色,在“第一所学校”对孩子普及新型冠状病毒的知识,掌握预防病毒和阻击“魔鬼”的方法。三是感谢你们在这个不平常的假期和孩子共同谋划,让宅家的日子也能过得充实。写到这儿,我不由浮现出你们和孩子一起摇绳、一起欢唱、一起挥毫、一起朗读、一起游戏的情景,那是怎样的其乐融融啊!四是感谢你们在这个不平常的寒假协助学校和老师共同完成了问卷调查的和数据统计,及时、如实反馈情况,帮助学校筹措应对疫情的物资其实,一切的一切又岂是“感谢”二字能够道尽的呢!我们的心在一起!其次,我想说的是,大家一定很关心开学的时间,我和你们一样不知道,至少此时此刻不知道。但我相信不会延后太久。请大家放心,我们会坚持“停课不停学”,无论是国家层面,还是地方教育部门都在为孩子们的学习提供丰富的网络课程、各种版本的网络资源。学校老师们也早已行动起来,本该平静的科组群早就热闹起来,他们开展网络研修、分享备课资源、交流推荐书目、讨论练习设计他们在思考非常时期如何选择适合本校本班的网络教学平台,如何用“非常之法”提高孩子们自主学习的能力,如何应对教学环境的变化与挑战。再者,我想说的是,一定有家长担忧:开学后孩子们聚集在一起,不也存在着隐患吗?是的,学校更担忧,已经在行动。在上级部门的指导下,我们正在做和打算做的事项如下:一是建立每一位师生员工(含保安、保洁人员)的健康卡(孩子们的需要您的配合),二是每一位(每一次)进入校园者必须进行体温检测,三是严控来访人员进入校园,四是校园清洁和每天至少两次物体表面和空气消毒,五是取消集体外出、集体聚集等活动,六是确保每天一小时体育锻炼时间及布置适当的体育家庭作业,七是开展防控疫情及流行性疾病等健康知识的宣传教育,八是设立隔离室(发现疫情苗头立即与家长、医院取得联系,及时处理)。最后,我还想说的是,生活即教育,社会即课堂。这个不平常的假期就是一个不平常的课堂,虽然我们也看到了阴暗的一角,但更让我们难忘的是“逆行者”的风采,是各行各业奉献者的身影,是中国人民同舟共济的优良传统,是“守土有责、守土担责、守土尽责”的铿锵誓言!家长静则孩儿安,家长神闲则孩子气定。让我们继续做好“宅”“戴”“洗”“通”,不信谣,不传谣,尽职尽责,和全国人民一起一起打赢这场没有硝烟的战争!一起期待春暖花开!加油!谨祝平安!美满! 2020年2月4日花絮:

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