部编人教版五年级语文下册第六单元质量检测试卷（含参考答案）

最新部编人教版五年级语文下册第六单元质量检测试卷题号书写展示 （5分）积累运用 （34分）短文阅读一（16分）短文阅读二 （15分）习作展示 （30分）总分 （100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。（3分）把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力差不多，而且都能分成上、中、下三等。【积累运用 34分】三、根据拼音写词语。（7分）1.他向我yn jiàn（ ）的人帮我ch móu huà cè（ ），最终我yín（ ）得了比赛。2.猴子把孩子的mào （ ）子挂在wéi n（ ）的u （ ）子上。3.他把枪miáo zhn（ ）了飞翔的海 u（ ）。四、背诵积累，根据情境填诗文。（10分）1.那个卖盾与矛的人真可笑，难道他不知道“夫不可陷之盾与无不陷之矛， ”的道理吗？2.描写景物时，我们常用静态描写与动态描写，鸟鸣涧中以动衬静的诗句是“ ， ”。3. 古时汉族男子20岁称“ ”，这时行冠礼，以示成年。4. 有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任，林则徐发出“ ， ”的呐喊；毛主席决定把儿子安葬在朝鲜的土地上，因为他认为“ ， ”；“ ， ”是陆游忧国忧民的真情流露。五、判断，对的打“”错的打“×”。（5分）1.“及笄”指人年满十五岁。（ ）2.“四十秒钟大家已经觉得时间太长了。”句中破折号表示意思的转折。（ ）3.“水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。”这个句子属于神态描写。（ ）4.田忌赛马中田忌以弱胜强，是因为他勤于思考，善于打破固有思维模式。（ ）5.“楚人有鬻/盾与矛者。”这句话的朗读节奏划分正确。（ ）六、梳理辨析，根据要求作选择。（12分）1.下列字音、字形完全正确的一项是( )A.放肆(sì) 吓唬 风平浪静 B.拳头(quán) 龇牙咧嘴(zh) 赏识C.扭动(ni) 手忙脚乱 船仓 D.撕坏(s) 誉(yù) 兴至勃勃 2.下列加点字意思不相同的一组是（ ）A.弗能应 答应 B.守住阵地 守卫家园C.于物无不陷也 陷害 D.冀复得兔 重复 3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）。A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。C.对联汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D.古人题咏枫桥，除枫桥夜泊外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.他用英语对答也毫不慌乱，一副胸有成竹的样子。B.爷爷看着孩子把掉下的牙种进土里，哭笑不得。C.八百米比赛即将开始，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。D.这些跳广场舞的老奶奶正值豆蔻年华，富有活力。5.下列说法有误的一项是( )A.跳水的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。B.自相矛盾是一则寓言故事,选自韩非子·难一。C.田忌赛马是根据汉代司马迁的史记·孙子吴起列传相关内容改写的,故事反映了人的思维很重要。D.生活中,遇到任何问题,我们都应该先具体分析当时的情况,再选择恰当的办法去解决。6.下列句子排序正确的一项是（ ）读教科书，在基础知识和基本技能的学习中，当然是必须的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。你才能真正懂得读书，学会读书。A. B. C. D.【短文阅读 31分】七、短文阅读（一）。（16分）正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子（ ）惊（ ）战,站在横木上（ ）（ ）晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.补充词语，再仿写词语。(6分)（ ）惊（ ）战: 、 （ ）（ ）晃晃： 、 2.用一句话概括选文第1自然段的意思。(2分 3.对选文中画线句子分析不正确的一项是( )。(2分)A.破折号表示解释说明。B.“立刻”突出水手救孩子非常迅速。C.“觉得时间太长”写出了人们焦急的心情。D.写出了孩子在海中多停留一秒,就会多一分危险。4.选文中描写了船长的语言和动作,你认为船长具有怎样的特点呢?(2分) 5.“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。”读句子，注意加点的部分，说一说自己类似的体验，并写一写。（4分） 八、短文阅读（二）。（15分）_在德国的一个小火车站，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶动的列车扳道岔。     这时他无意识地回了一下头，突然，他发现自己的小儿子正在那段铁轨上玩耍，而那辆行驶的列车马上就要驶上这条铁轨。           怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车将会有上百人面临丧生的厄运。     他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的巨大责任。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔。一眨眼的工夫，这辆火车安全进入了预定铁轨。     他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没有显出丝毫的慌乱，立即笔直地躺倒在铁轨中央，一辆满载的火车从他的头顶呼啸而过。     车上的旅客们毫不知情，他们的生命曾千钧一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。然而，儿子站立起来，竟未受一点伤。     德皇知道了这位扳道员的勇敢举动，颁发给他一枚奖章，上面刻着：“一位尽职的公民。”   1写出下列词语的近义词。（3分）  平素(   )   徐徐(   )   慌乱（ ）  2“那位父亲向着儿子的方向狂奔而去。”“狂奔”一词表现出人物怎样的心理？（2分）   3文中具体描写扳道员“勇敢举动”的句子是哪几句？请用“     ”画出来。（2分）4体会短文的主要意思，在短文前面的横线上加一个合适的标题。（2分）5.你觉得儿子获救的真正原因是（ ）（多选）（2分）A. 运气好 B.相信自己的父亲，能听从父亲的话C.身手敏捷，反应迅速 D.平时就和父亲很有默契E.曾经做过这样的躲避火车的训练6德皇为什么颁发给扳道员奖章？你从中体会到什么？（4分） 【习作展示 30分】九、 习作展示（30分）1. 主题一：神奇的探险之旅你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。450字左右。2. 主题二：当 不在的时候在生活中，许多场合都有人在管理、安排、组织、照顾当他（她）或他（她）们不在的时候，发生了什么事？你是怎样处理的？请选择一件你亲身经历或亲眼所见的，感受最深的事写下来。先把题目补充完整，450字左右。