精华学校英语论坛

如何提高英语课堂效率一. 认真备课,切实做好上课前的充分准备,是提高课堂效率的关键能否提高课堂效率,可以说在很大程度上取决于教师的准备,备课越认真,课堂效率也就越高,教师备课要做到:一.首先考虑学生的实际情况,对于重点班的学生,除了要重视基础知识外还要拓展知识,注意拔高,并针对中考的题型做相应的训练.对于平行班的学生主要是以提高学生兴趣,注重课本中的基础知识,以词汇,词句为主要讲解的内容.避免讲过难的知识.以免学生失去学习英语的兴趣,造成一种恶性循环.二. 课堂以学生为主体,组织好教学,提高学生的学习主动性,提高课堂效率首先谈谈以学生为主体的教学这点.教育部新课标要求课堂教学要以学生为主体.这个学期学校给了我们许多的机会去公明实验学校和公明中学听公开课。在所有的课当中都会发现一个共同点，就是课堂上老师起的不是讲解的作用，而是一个引导的作用，都是以学生的听说训练位主。这种教学方法发挥了学生的主动性，又避免了传统教学中所导致的哑巴英语。上次光明教学比武中，我有幸代表中学英语组去参加了比赛，只是没有表现很好。我总结了一下，其中最主要的原因就是我的课堂设计的是以老师讲为主，而不是以学生的说为主，这样背离了新课标的要求。所以我希望以后在英语教学方面老师要注重课堂上的学生为主体的教学方式。三. 提高教师的专业素质，营造良好的课堂氛围塑造教师的亲和力。提高教师的英语素质，对于自己要严格，求发音标准，多点肢体语言，言语可以多点幽默。教师充满激情，才能创造良好的课堂氛围，调动学生的学习兴趣。四 关于课堂上的组织教学。要充分利用课堂的 40 分钟，提高教学质量。1. 好的开头是成功的一半好的课堂开头，是一节课成功的保证，利用课堂的前五分钟进行一个导入，比如播放一个英语小视频，讲一个英语小故事，做游戏，唱英文歌等。比如我们组的李老师给我介绍沙拉英语视频, 里面有些基本的对话以及一些简单的英文小幽默. 如果学生喜欢听歌的话就更好,因为他们在听歌当中碰到的不认识的英文单词就能够去问老师或者去查阅字典.比如上次学生就问我江南 style 是什么意思.这些方法既能够提高学生的学习兴趣，又能够训练学生的听力。特别是在下午上课的时候，可以让学生打起精神。让学生迅速进入课堂的学习状态。2.教学重突出重点难点, 符合学生学情,结合考试.构建高效课堂，最重要就要求老师上课所讲的内容要重难点突出，符合学生学情。学生进入初中后，所学的知识量加大，难度也加大。面对这么繁重的学习任务，学生会不知所措，不知道哪里是重点，对所学的知识感到迷茫，老师必须要对学生起到很好的引导作用。在教学当中要以词汇为基础，重视对阅读文章的理解，同时训练听力和口语。练习题的设置可以多样化，可以设置选择，判断，补充原文等题型。3.培养学生养成良好的学习习惯学生良好的习惯决定了学生学习的质量. 习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。 ”因为良好的行为习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。