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2024年春江苏开放大学物流管理学计分作业1

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2024年春江苏开放大学物流管理学计分作业1

2024年春江苏开放大学物流管理学计分作业1注意:学习平台题目可能是随机,题目顺序和答案选项顺序与本答案未必一致,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,一定注意答案对应的选项,如果答案有疑问或遗漏,或者需要其它科目的答案,请在下载网站联系上传者进行联系或售后。题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:11配送中心在配货时,以出货单为准,按货物品类顺序或储位顺序取货,这种方式称为( )。A:播种方式B:摘取方式C:分货方式D:提货方式学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:12由于技术和经济原因,各种运输方式的运载工具都有其适当的容量范围,从而决定了运输线路的( )。A:送达速度B:运输距离C:运输成本D:运输能力学生答案:D:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:13( )运输较适合于运输中短途货物,该运输不仅可进行直达运输,而且是其他运输方式的接运工具。A:水路运输B:公路运输C:航空运输D:铁路运输学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:14( )货物应列为A类货物。A:品种多,资金占用量小B:品种多,资金占用量大C:品种不多,资金占用量大D:品种不多,资金占用量小学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:15物流系统中,各环节的相互衔接是通过()予以沟通的。A:人员交流B:信息C:资料D:信号学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:16使用于煤炭等大宗货物的堆码方式是( )A:散堆方式B:垛堆方式C:货架方式D:成组堆码方式学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:17( )深刻体现了交通运输业中的分工专业化与一体化对立统一。A:交通网络规划B:综合运输体系C:多式联运D:交通枢纽建设学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:18在物流系统中,起着缓冲、调节和平衡作用的物流活动是( )。A:配送B:仓储C:装卸D:运输学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:19物流管理的首要任务是A:降低物流成本B:服务的可靠性C:满足顾客需求D:提高物流效率学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:110当某些库存承担起国家的安全使命时,这些库存通常被称为( )。A:战略库存B:保险库存C:国家储备D:制造库存学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:111所谓拣选,就是按订单或出库单的要求,从( ),并放置在指定地点的作业。A:转运场所选出物品B:加工场所选出物品C:储存场所选出物品D:检验场所选出物品学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:112装载在托盘上的货物,其搬运活性指数为( )。A:4B:3C:1D:2学生答案:D:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:113车辆配装时,应遵循以下原则:( )。A:轻不压重,后送先装B:重不压轻,后送后装C:轻不压重,后送后装D:重不压轻,后送先装学生答案:D:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:114两种常见的货位分配方法分别为可变货位和( )。A:预定货位B:动态货位C:固定货位D:流动货位学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:115( )是保管人在接受仓储物后签发的表明一定数量的保管物已经交付仓储保管的法律文书。A:仓单B:物资储存单C:保管合同D:保管证学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:116库存控制管理的定量订货法中, 关键的决策变量是 ( )A:需求速率B:订货周期C:订货点和订货量D:订货提前期学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:117用运输工具载运煤炭,运输中损失浪费比较大,又容易发生火灾,( )是近代兴起的一种先进技术。A:汽车运输B:轮船运输C:管道运输D:火车运输学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:118将一定量个包装的糖果放在铝制盒的包装里属于( )。A:个包装B:外包装C:内包装D:工业包装学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:119在信息系统的开发、安装、使用、维护当中所涉及、使用的大量的、具体的( )是建设信息系统的基础,也是关键与核心的部分。A:信息技术B:报表C:基础档案D:文件学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:120反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称称为( )。A:物流信息B:物流汇编C:物流情报D:物流集合学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:121物流每一项活动开始及结束时必然发生的活动是( )。A:装卸搬运B:配送C:分拣D:配装学生答案:A:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:122储运条形码是用在商品装卸、仓储、运输等配送过程中的识别符号,也称()。A:二维码B:标准码C:物流条形码D:缩短码学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:123被称为生产物流的终点,同时也是社会物流的起点的物流活动是( )。A:流通加工B:装卸搬运C:包装D:运输学生答案:C:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:124在仓储过程中对产品进行保护、管理, 防止损坏而丧失价值,体现了仓储的( )功能。A:储存B:保管C:加工D:整合学生答案:B:老师点评:题型:单选题客观题分值1分难度:简单得分:125促进商品销售为目的的包装是( )。A:集中包装B:运输包装C:工业包装D:商业包装学生答案:D:老师点评:多选题题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:31堆码操作的要求有( )。A:合理B:整齐C:方便D:安全E节约学生答案:A;B;C;D;E老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:32包装合理化主要指包装的( )。A:机械化与自动化B:与其他物流环节的配套化C:集装单元化与标准化D:有利于环保E轻薄化与单纯化学生答案:A;B;C;D;E老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:33包装按功能分为( )。A:工业包装B:商业包装C:防湿包装D:储藏包装学生答案:A;B:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:34采购管理应达到的目标有( )A:供应链管理好B:信息管理好C:保障供应D:费用最省学生答案:A;B;C;D:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:35商流与物流的关系( )。A:关系密切,相辅相成B:相互独立,毫无关系C:商物不分离D:商流是物流的先导学生答案:A;D:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:36配送的主要功能包括( )。A:配送运输B:存储C:配送加工D:集货E分货和配货学生答案:A;B;C;D;E老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:37装卸搬运作业特点包括( )。A:装卸搬运多样性和复杂性B:装卸搬运费用高C:装卸搬运的连续性D:装卸搬运作业不均衡E装卸搬运作业量大学生答案:A;B;C;D;E老师点评:简化装卸搬运作业的流程主要包括两个方面:一是尽量的实现作业流程在时间以及空间上的连续性;二是尽量的提高货物的放置的活载的程度。题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:38物流系统中存在的制约关系有( )。A:构成物流成本的各个环节费用之间也存在相互制约关系。B:物流服务和物流成本间存在制约关系。C:各个系统的功能和所耗费用之间也存在二律背反关系。D:构成物流服务子系统功能之间存在约束关系。学生答案:A;B;C;D:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:39分货式拣货工艺适用的领域有( )A:用户稳定、数量较多B:用户需求种类有限、统计容易C:用户需求共同性很强、能形成共同批量的货物D:紧急、即时或随机性强的配送学生答案:A;B;C:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:310采购管理的作用有( )A:及时了解到资源市场中资源的发展变化动态B:有利于与供应商建立起一种比较友好的关系C:对企业随时制定和调整产品策略和生产决策提供有力的支持D:保障企业生产得以顺利进行E对企业制定最优的采购策略本身提供支持学生答案:A;B;C;D;E老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:311车辆配载遵循的原则有( )。A:大小搭配的原则B:同一路向的货物搭配C:轻重搭配的原则D:货物性质搭配原则E先送先装学生答案:A;B;C;D:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:312以下运输活动中,属于不合理运输的是( )。A:迂回运输B:对流运输C:干线运输D:支线运输学生答案:A;B:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:313下列哪些物流战略可以实现零库存经营( )。A:VMI物流战略B:自办物流战略C:JIT物流战略D:外包物流战略学生答案:A;C:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:314集装箱是( )。A:包装物B:装卸工具C:运输设备D:容器学生答案:A;C;D:老师点评:题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:315拣选式工艺的特点有( )A:前置时间短B:还需要二次分货C:按订单别拣取D:一单一拣学生答案:A;C;D:老师点评:简答题题型:简答题主观题分值15分难度:简单得分:141随着物流业在我国社会经济运行中作用的不断显现,各个领域都在规划自己在物流方面的发展,并逐步形成具有本领域特点的物流体系。但这些物流系统之间缺乏沟通和协调,因此很难使之系统化,一体化那就更为遥远了,以铁路和公路二咱主要的运输方式而言,在各自规划的结点中,大部会都是“分立”的,也就是说有铁路、铁路站点的地方没有规划相应的公路及路站点,有公路及公路站点心的地方没有规划铁路及铁路站点。只有少数地区同时具备了铁路、公路及其站点的条件,但是也没有将两者“一体化”的规划。仍然是你干你的、我干我的。请分析下列问题:1.分析这样做可能出现的弊病及其产生的后果。参考答案:(1)分析弊病及后果:两种运输方式衔接脱节,使物流服务

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