学校圣诞节活动策划方案七篇

学校圣诞节活动策划方案七篇学校圣诞节活动策划方案篇1 为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。 一、活动时间 _年_月_日至_年_月_日。 二、活动地点 _小学食堂前空地。 三、活动要求 组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。 四、游戏项目安排 1、英语神算高手 游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。 2、比比谁的运气好 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 3、齐心协力 规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。学校圣诞节活动策划方案篇2 一、活动背景 每年12月25日，是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的_年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 二、活动目的 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。 最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖。 三、活动主题：激情平安夜，情浓圣诞节 四、活动介绍： 本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会 a、影响广泛。此次活动是圣诞前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。 b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。 c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。 五、活动时间：_年12月24日晚18：00 六、活动地点：_学院教学区6号楼 楼层划分：一楼金融系，二楼会计系，三楼投保系，四楼国商系，五楼经管系，六楼信息技术系、人文艺术系 七、活动对象：_学院全体师生（因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人） 八、前期准备： 第一项目组：节目组（文艺部负责）任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏） b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核 c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲 f、制作晚会流程表 第二项目组：宣传服务组（宣传部负责）任务： a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、12月16日早读进班宣传 c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、活动当日准备好服务物品 第三项目组：采购组（生活部、女生部负责）任务： a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作 第四项目组：场地布置组（文艺部安排、社团部协助）任务： a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性附：场地布置 （1）入口：放圣诞树 （2）玻璃：白色的喷雪，画成各种图案 （3）墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。 （4）空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处 第五项目组：校外联络组（外联部和校友联络部负责）任务：负责晚会的各种费用的拉赞工作。 第六项目组：机动组（纪检部、社会实践部、体育部负责）任务： a、晚会期间，负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会表演处话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组：迎接来宾组（礼仪部负责） a、晚会开始前的售票与迎接工作 b、晚会退场时的欢送工作 第八项目组：拍摄组（小编部负责） a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组：清场组（全体部门参与）任务： a、负责清理晚会的布置 b、负责晚会场地的清扫学校圣诞节活动策划方案篇3 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被_人尤其是_的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的.神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下： 一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段： 1.圣诞义卖活动 活动时间：_年12月25日中午11：50中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象：一六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：504：20 半托：12月25日晚上5：307：00 全托：12月25日晚上6：007：30 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。 活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求); (3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四：活动策划 五、活动负责 六：后勤保障陈永敏茅静丹 七、圣诞老人扮演者 八、宣传报道 文字报道： 联系、接待海门电视台记者： 拍照： 录像： 资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。学校圣诞节活动策划方案篇4 一、活动目标 1、了解西方和_的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。 3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。 二、活动准备 1、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享阅读、分享爱、教师才艺 活动时间：_月_日（周_）上午9：0011：00 三、人员安排 （主持）_ （配合）小_、小_、小_各班老师。 四、活动流程 1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。 2、园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！ 3、班级特色展示 小_：歌表演：虫儿飞；小_：古诗表演；小_：儿歌串烧。 4、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）。 5、亲子表演（各班有12位家庭表演）。 6、教师才艺展示：舞动奇迹。 7、亲子互动游戏：抢椅子、揪尾巴。 抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。 8、教师诗朗诵分享阅读，分享爱。 9、游戏结束，各班回教室休息。学校圣诞节活动策划方案篇5 一、活动目的 我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。 二、活动时间 _月_号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦：_ 活动总规划：_ 四、活动参与集体 _班全体成员 五、活动内容 1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。 2、到目的地后，到超市购买所需物品。 3、快乐之家班级狂欢ktv、台球、乒乓球、ps游戏、_游戏、自助厨房。 a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。 b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。 4、八点结