湘教版六年级上册语文知识竞赛题
六 年 级 语 文 基 础 知 识 竞 赛一、单项选择（14 分）1、加点字的解释，有误的一项的是（2 分） （ ） A、一丝不苟（敢） B、何足挂齿（足够） C、别具一格（风格） D、理直气壮（正确） 2、请找出恰当的词语或成语，将序号填在括号里。 （4 分） 我们班的同学都善于思考、讨论问题时总是 （ ） 1 A、各执一词 B、各抒已见 C、各不相让 D、各行其是 2 老师鼓励我们要敢于 （ ） A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D 随心所欲 3、与“邯郸学步“意思相近的成语是 （ ） A、画蛇添足 B、东施效颦 C、一举两得 D 看惭形秽 4 经过几代人的不懈努力，四国航天业取得令世界 的成果。 （ ） A、刮目 B、瞩目 C、仰目 D、注目 3、 “他不喜欢乘马车游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。 “句中破折号 表示（ ） （2 分） A、解释说明 B、声音的延续 C、意思的转折 4、下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ） （2 分） A、茫茫的草原，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B、知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C、姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛 上。 D、羽凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 5、下面的空白处，应该填入的正确选项是（ ） （2 分）然他已经丧失了 是非的能力，那么， 跟他争 得面红 耳赤，恐怕也无济于事。 A、既 辩 即使 辨 B、即 辨 即使 辩 C、即 辩 即使 辩 D、既 辨 即使 辩 6、要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面句子应该用的标点号：你行 我不行 （ ） A、 ， ？ B、 ， 。 C、？ 。 D、？ ！ 二、判断，在正确的说法后面画“” （10 分） 1、 “但悲不见九州同”与“但使龙城飞将在”中的“但”的意思不相同。 （ ） 2、 “我的心激动得要跳出胸膛”一句运用了比喻和夸张的修辞手法。 （ ） 3、不懂装懂的人，被人们讽刺为“东郭先生” 。 （ ） 4、破釜沉舟的主人公是刘备。 （ ） 5、 卜算子·咏梅中的“卜算子”是词牌名， “咏梅”是题目。 （ ） 三、积累运用 （一） 、根据拼音写汉字（10 分） hú lún dù jì jiào huì jì sì ào yùn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） q gn c gung hào hàn nà hn xián qì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二） 、我会按要求写词语（10 分） 1、反映人物优秀品质的： ， 2、出自神话故事： ， 3、含有“风”的成语：_ 4、写含有“手”的成语： 形容勤奋 （ ） 形容亲密（ ） 形容惊慌（ ） 形容聪颖（ ） （三） 、照样子填空（7 分） 扁 骗（骗人） （ ） （ ） 计 百年大（计） 一如（ ）往 名胜古（ ） 丰功伟（ ）（ ）忆犹新 肆无（ ）弹 （四）我会按要求写句子（10 分） 1、他们的行为让每个人都感动。 （改为反问句）2、与其在这里干等着， 。 （把句子补充完整） 3、 “你喝吧。 ”孩子们对那位姑娘说， “我们就是为了让别人喝水才把井砌好的。 ” （改为第三者转述）4、本次征文字数不超过六百字左右。 （修改病句）5、在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。市市 县县学学 校校班班 级级姓姓 名名学学 号号（五） 、忆一忆，填一填（5 分） 1、大自然是一本无字的书，用心研读，会有许多收获，怒放的梅花会让你吟诵：， 。滔滔的江水会让你感叹：， 。 2、有一个孝子，名叫田世国，他把自己的肾脏回赠给了自己的母亲。这正如孟郊诗中写道 ， 。 3、 论语是从 和 来谈学习的，是记录 的一部书。六、阅读与理解（34 分） （一）阅读下面的文段，完成练习。 （14 分） 雨是最寻常的，一下就是三四天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝, 密密地斜织着,人家屋顶上全笼罩一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小芽儿也青得 逼你的眼。傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披 着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 12、给加点的字选择正确的读音。 （4 分）笼罩（lóng lng） 薄烟（báo bó）黄晕的光（yn yùn） 烘托（hng hng ） 13、文段写的是雨景。其中描写雨的特点词是_、_、_；写雨多的句子是“_” （4分） 14、在这段话中采用了拟人修辞方法的句子下面画横线。 （2 分）15、读了这段话，你认为作者描写是哪一个季节的雨景？从哪些地方可以看出 来？表达作者什么样的情感？（4 分） _ _ （二） （20 分） 我永远记得那个日子：1985 年阴历正月十五， （ ）那天缴不起学费，我1便要失学了。 那时，我的成绩在班上总是第一。父亲发誓要我跳出农门，端上铁饭碗。2然而，家庭的贫穷终于使全家到了最困难的时期。那一年过年，全家仅购三斤 猪肉。正月十二那天，父亲咬咬牙，决定把全家唯一值钱的那头老耕牛卖掉，供我3上学， （ ）转眼就要开春了，农活少不了耕牛。经不住全家的苦苦哀求， 父亲终于把那头耕牛牵回了牛圈。 那天晚上，窗外北风“呜呜”作响，鹅毛大雪下起来了，风雪透过没有玻4璃的木窗卷进小屋。父亲躺在床上，唉声叹气，母亲找出针线剪刀、破碎衣物， 坐在煤油灯下，不知在忙什么，我早早钻进了被窝，迷迷糊糊地睡着了。不知 到了什么时候，我起床小便，忽然发现衣着单薄的母亲还在煤油灯下纳着鞋底。 每次线穿过鞋底，母亲便把针在头发上擦一下。灯焰摇曳，母亲凑得很近，火 苗舔着她的头发，她没有知觉。母亲身旁的箩筐里，已经放着好几张纳好的鞋 底。忽然间，我发现母亲头顶上已积了一层白雪。我似乎明白了什么，鼻子一 酸忍不住躲进被窝偷偷哭泣。 第二天晚上，第三天晚上，风越刮越猛，雪愈下愈大，母亲依旧坐在煤油5灯下，一针一线纳着鞋底。当正月十五清里来临时，母亲床头的炼油灯依然着， 母亲却靠在床沿边的墙壁上睡熟了，红肿得像馒头的右手还拿着一只粘好的布 鞋。母亲肯定病倒了！我摸了摸她的额头，果然烫得吓人。 母亲醒了，止不住的咳嗽，两颊通红。她望着箩筐堆得像小山似的布鞋棉6鞋，脸上露出了笑容。当天早晨，母亲借了八毛钱路费，上了县城，下午回7来的时候，母亲很高兴她的布鞋卖了五十三块钱。 那年正月，我又背着书包上学了。而母亲却病倒了，在床上躺了一个多月。81、给加点的字注音。 （4 分）正（ ）月十五 牛圈（ ）摇曳（ ） 两颊（ ）2、在第段和第段括号内填关联词，使前后句子连贯。 （2 分）133、文中哪些情景说明作者“全家到了最困难时期” 。 （3 分） _。 4、第段未尾说：“我似乎明白了什么” ，作者明白了什么？（2 分）4他明白了：_（不超过 14 个字） 5、母亲“病倒”的原因是什么？（2 分） 直接原因：_间接原因： _ 6、第段若删去“风雪透过没有玻璃的木窗卷进小屋。 ”这一句，好不好？4为什么？（3 分） _ 7、下面说法中，与文章的意思不相符合的一项是（2 分） （ ）A、这篇文章以时间为线索，记述父母为“我”上学而辛苦操劳的情景。 B、文章深情地歌颂伟大、无私的父爱和母爱。 C、文中的写景对描写人物也有作用。 D、全文中心思想是表现“我要跳出农门”的决心。 8、给短文加个合适的标题。 （2 分） _
