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教师班务工作总结以及工作计划多篇

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教师班务工作总结以及工作计划多篇

教师班务工作总结以及工作计划多篇 转眼间一学期的时间又过去了,作为一名教师该如何打理好班务呢?而教师班务工作总结以及工作计划又该如何写呢?下面是小编给大家整理的教师班务工作总结以及工作计划5篇_教师班务总结以及计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师班务工作总结以及工作计划范文(一): 岁月如梭,光阴似箭,20_年上学期的班务工作已紧张而有序地接近尾声,在上级领导的关怀下,在校领导的直接领导和帮忙下,我担任七(3)班的班主任,较顺利地完成了校园交给的各项任务,并取得了较好的成绩。为今后更好的做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现小结如下: 一、狠抓学生的政治思想工作。 1、每一天下午利用夕会时间,给学生总结一天的得与失,讲名人故事,宣读中学生日常行为规范和中学生守则,让他们的思想觉悟每一天都有一点进步。 2、开展班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。 3、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。 4、利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的状况,讲述学生在校的状况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的状况下再次教育。 5、利用给学生讲评周记的机会,结合周记资料、中学生一日行为规范对学生进行了言行礼貌的教育,群众主义教育以及坚定学生学习信念的教育。 思想工作能够说是一切工作的生命线,思想工作正确与否,决定了同学能否健康地成长,能否确立正确的世界观与人生观,因此,思想政治工作是班主任的主线。本人在班级的思想工作中个性注意到充分了解学生的思想现状,注意把好,中,差学生分成三类,分别对待,帮忙他们解决学习,生活中的困难,使刚步入初中的同学能充分认识到本学期基础对自己一生的重要好处,从而在常规和学习上对自己提出更加严格的要求。对于犯错误的同学决不粗暴地解决问题,而是做过细的工作,以说服教育为主,充分利用家庭教育这一阵地,对犯错误的学生进行有效的教育,给他们以改正自新的机会。针对班级特殊同学的个别状况,比如盛日伟,杨建栋,陈权等,能做到区别对待,尤其是盛日伟,该生是十分怕做作业,而且屡教不改。我一是紧盯不放,二是发动其他同学对他进行帮扶教育,效果尚可。 二.纪律、常规教之家 调整班委会成员,挑选有职责心、热爱群众的学生担任班干部,分工明确。选了两名治保委员,主要负责在教室、楼道打闹、嬉戏、打架斗殴的现象,要及时制止并报告老师。每周轮流一个班干部值周,填写班务日志,将班上一天发生的事,表现不好的同学记下来,星期五放学后交班主任审查。采取学生积分制,对遵守纪律的学生加分,不遵守纪律的学生减分,学期末评出三名表现好的同学,分别奖励。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,用心思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇 由;之家为您精心整理,如果您觉得七年级班班务工作总结-页1不错的话,请把七年级班班务工作总结-页1加到您的收藏夹里面或告诉你的朋友。 争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起,“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风,班风,以此来带动学习,使班风,学风的建设有了明显的好转,透过一糸列有效的措施,班风、学风都走上了正轨。本班同学在能够严格遵守校园的各项规章制度,采用十分时期十分制度,不失时机地对学生进行教育,使学生的思想,学习习惯和行为都有了较大的进步。用心做好家访工作,及时地加强双方的联系,做到了有的放矢。开学之初,我组织同学们重温了常规考核条例的签名活动,使学生们强化了什么是就应做的,什么是不就应做的,从而在本学期的学习活动中能有的放矢,做事有较强的针对性。 三、爱国主义教育 平时教育学生要尊敬国旗、国徽、国歌。对有损国格的言行坚决反对和抵制,利用十六届五、六中全会精神教育、鼓舞学生。充分合理利用有利时间,对学生进行爱国主义教育,用心宣传党的方针政策,使他们在言行上和党中央持续高度的一致。促使他们树立正确的世界观和人生观。 四、安全卫生教育 针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,个性是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。 五、狠抓学生的知识教学。 七(3)班同学的各科较差,学习潜力差,学习习惯差,什么事都无习惯。为改变这种状况,我付出了超多的精力和时间,并取得了一些成效。开学初我首先召开学生班干会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。然后又将学生分门别类,一类是肯学,想学,有潜力学好的学生,比如单丽玲,董重阳等,让他们和差生配成对子,带动一部分差生加入到自觉学习的行列中来,一类是想学,而又无人引导,弄不好就会放弃学习的学生,如陆进等同学;对于此类学习我主要是透过及时了解他们,帮忙他们解决各种困难;一类是自暴自弃的、破罐子破摔的学生,比如王金昀等同学主要是能过教师,校园,家庭,三管齐下,配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。然后再分别召开了这几类学生的会议,对优等生肯定成绩,提出更高的要求,对中等学生拉一把,鼓励他们放下包袱,开动机器,争取透过一段时间的学习,争取赶上中上游的学生,对“差生”进一步鼓气,善于发现他们身上的闪光点,表扬他们,同时,注意对他们提出阶段性要求,阶 段性总结,这一阶段到达目标后,再提出新的目标,鼓励他们的创造再辉煌。 六、差生的转作 面临学生的严重两极分化,如何转化差生一向是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,用心配合其他任科教师和学生家长,做了超多的思想工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情。及时用心开展各种丰富有益的课外活动,陶冶了学生的情操,提高了学生的综合素质。 七、重视学生自身的管理意识的构成和强化,尤其是学习方面。 在本学期更为紧张的复习和考试活动中,我专门设计制作了学生历次考试成绩和优劣状况分析比较表,抓住重要的考试,请学生自己分析,取得了较好的效果。 八、根据小班化的教学新特点,在今年的下半年的教学工作中,我能联合教师群众,精研学生状况和教材编排体系,尽量获取最大效益。 总之,这一学期对学生进行的多方面的教育,取得了必须的效果。但也存在一些问题问题:1、管班时间少,和学生直接接触时间少,因此对学生的了解不够深入、全面。2、家访的机会少,很少和家长应对面直接沟通。3、对个别沉默寡言、不善言谈的学习了解较少,没有找到一个好的方法去开导他们。4、对学生管得较紧,文艺 娱乐时间较少。 九改善措施1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。 2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际状况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。 3、定期对班上部分学生的家庭进行走访,和学生家长直接沟通。 4、坚持每周给学生布置周记,反映班群众内部的事情。 5、定期在班内举行文娱活动。 对于在本学期班务管理中不足之处,我必须严格按照改善措施执行,不断学习,不断改善,积累经验,争当优秀班集.教师班务工作总结以及工作计划范文(二): 本学期,我继续担任五年(3)班的班主任工作。除了一如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出超多繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我思考到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。就应说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以此刻只选些重要的、有特色的加以汇报: 一、班级日常管理工作常抓不懈 1、学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。 因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好中小学生日常行为规范、小学生守则的学习,使学生逐步构成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和用心的学习态度,争取不让一个学生掉队。 2、督促班干部按时总结纪律、保洁状况。 及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。透过丰富多彩的课外活动对学生进行群众主义教育,如利用各种比赛培养学生的群众荣誉感,增强班级的凝聚力。 3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。 如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前务必做好课前准备,即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来上华考范文网的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。好的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。 4、为了培养学生的安全意识,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏; 在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。 5、架设好校园与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。 只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上康庄大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访47人次,取得了必须的成效,个性是几个顽皮和学习散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。 二、结合校园德育主题活动,协助开展各项专题教育工作 1、结合校园每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。 2、校园开展了“感恩我们在行动”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。 透过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。 3、在“六一运动会”比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。 功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了二等奖。 4、本学期,校园创造性地开设了“礼仪银行”体验活动,在大队部设立“礼仪银行”总行,各中队分设“礼仪银行”分行,并为每位队员派发一个“礼仪银行”存折,记录本人在校、在家、在社区的礼仪行为。 “礼仪银行”行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在华考范文网班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。 班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又十分重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和

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