2021年圣诞节运动 总结精选范文

2021年圣诞节运动 总结精选范文一是节目内容富厚 出色 ，编排合适，引人注目;本次运动 ，从提议 到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是年夜 家分工明确，团结一致，积极努力，力争 将运动 做到最好;从场地的部署、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让运动 涌现 一点点闪失，各个环节都斟酌 的异常 周全。三是在未支配 的情况下，能够对现场的突发事件作相应处置惩罚 ，整个表演对照流畅，节目出色 异常;这次节目表演，我们以班级为单位 进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加 ，我们会在运动 的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，运动 回声异常 的活泼 。在这次运动 中，我班孩子表示 棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好高兴 。通过这次的运动 ，让孩子们充分 展示了自己，体验到努力就会胜利 ;通度日 动，让师生们配合 感触感染 到了朗训年夜 家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感到 到异常 的难能宝贵 ，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是愉快 的，他可以让自己忘却许多 的懊恼 ，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发明 家长朋友们要比我的支付 多许多 ，孩子今天的胜利 分开 父母 的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母 ，做个好孩子，做个乖孩子。在这次的圣诞节，我真的要衷心的感激 我的家长朋友们，在我的工作历程 中，他们给了我很对的赞助 ，不管是在孩子的教导 方面，照样 在孩子的成长过程 中。孩子们在这一年真的长年夜 了许多 ，由原来的小不点，长成了现在聪慧 懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的异常 的谢谢你们”把您最名贵 的瑰宝 送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。一年一度的圣诞运动 又停止 了，在这次运动 中我认为 我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要赓续 的提高自我修养，和自我的教授教化 手段，给孩子创造 一个优越 的学习情况 ，给孩子一个充分 展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最年夜 的展现空间，进行自我展现和学习。圣诞节精选(二)一、主题目标完成情况：一年傍边 总是会有一些特其余 日子，时令节庆是幼儿教导 中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表示 。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想 世界的人物，圣诞老公公让孩子可以获得 “许愿”的愉快 ，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想 ，并且 暗喻着生命的哲理。每年“圣诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过“愉快 圣诞节”主题，为孩子们提供一次充斥 “爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。孩子们通过“愉快 圣诞节”主题，了解圣诞节的由来，感触感染 圣诞节欢快 的气氛。了解圣诞节的祥瑞 物，学习分类办法 ，增进创造 思考能力。并测验测验 制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。能积极介入 圣诞的情况 部署，初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践运动 ，培养幼儿一定的不雅 察力、想象力。激发幼儿喜欢介入 团体游戏，并学会与人相互合作的精力 。其中，依据 年夜 班幼儿的特点，预设了亲子制作运动 “制作圣诞卡”，通过孩子们和家长配合 去收集资料 ，去超市商场寻找制作的灵感，感触感染 了圣诞卡的形状、色彩的美，从而能创造 性的制作圣诞卡。并通过制作运动 感触感染 亲子制作的乐趣，通过用看、讲、送圣诞卡运动 与周围人们进行情感 交换 。二、养成教导 情况：本主题中我们支配 了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子配合 谋划 、部署，教师和孩子配合 主持，家长介入 节目表演等，教导 培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的运动 中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会 。提供给 孩子着手 、动脑及语言表达的机会 ，让孩子们无时无刻地体会到愉快 在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交换 ，既感触感染 到在幼儿园过圣诞节的愉快 ，也学到了不少本领 ，家长也很喜欢这样的集体联欢运动 ，赞赏有佳。三、情况 创设情况：我们创设了五个主题情况 ：“心愿树”“成长的足迹”，“愉快 圣诞卡”“圣诞袜子年夜 聚拢 ”“美丽的圣诞树”，主题情况 通过家长介入 部署，应用 孩子的作品展示，让班级的情况 气氛 充斥 了圣诞的节日气息。四、游戏运动 情况：依据 圣诞节的特点我们设计了相关的游戏运动 ：区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方法 制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞白叟 。区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，测验测验 折圣诞帽。区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的比较 ，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事(1)通过懂得 、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。五、日常运动 情况：1、幼儿在参加 晨间劳动运动 中：擦椅子、照料自然角等，培养了他们爱劳动的情感。2、在课间游戏中，我班幼儿测验测验 与小班幼儿配合 玩，能与弟弟妹妹相互谦让。3、在宁静 运动 中，幼儿相互学习创编诗歌，表示 对圣诞节的认识和情感。六、社区与家长工作情况：1、协助幼儿收集各类 有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)2、应用 节沐日 与幼儿一起考察 他们喜欢的圣诞饰物、礼品 。3、亲子制作“给先生 的圣诞卡”4、协助介入 谋划 和部署圣诞亲子晚会，积极准备圣诞晚会的节目。七、个别 教导 情况：1、与个别 幼儿及家长交换 ，了解在家学习和生活情况，如：XX小朋友吃饭挑食的情况;蒋宇的午睡情况等。2、与个别 自理能力较弱的幼儿家长沟通，多给他们演习 的机会 ，提高自理能力。如：吴新晨穿衣服的技能 等。八、调剂 与厘革：详见主题运动 筹划 。202_年圣诞节运动 总结精选范文关键词：总结 活动 范文 圣诞节 精选 第 页 共 页