八年级上册生物导学稿（线性动物和环节动物）

八年级上册生物导学稿第一章 第二节 线形动物和环节动物班级： 姓名：【学习目标】：1、通过蛔虫了解线形动物的基本结构，通过蚯蚓了解环节动物的基本结构。2、掌握线形动物和环节动物的主要特征。 3、了解线形动物和环节动物与人类的关系。【自主学习】：（阅读书本p2-7，思考下列问题，在课本上标记。时间10分钟）一、线形动物 课本P891、生活环境：线形动物因体形 而得名，有些 生活，有些 在人体、家禽、家畜和农作物体内。常见的线形动物有： 、 、 、和 等。2、形态结构：（1）蛔虫寄生在人的 内，靠吸食小肠中 的食糜生活。身体呈 形，前段有 ，后端有 ；体表包裹着一层的 ，起 作用。 的结构简单， 器官发达，生殖能力很强，没有专门的 器官，只能靠身体的 和 缓慢地蠕动。3、线形动物的主要特征是：身体 ，呈 形；体表有 ；有 有 。4、 线形动物与人类的关系：（1） 容易使人生病。（2） 虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。二、 环节动物 课本P9-111、形态结构：(1）、蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的 构成。蚯蚓身体的前端有一个环状的结构是 。 可以使蚯蚓的躯体 ，蚯蚓依靠 和 配合完成运动。体壁可以分泌 ，保持体表 。（2）常见的环节动物有： 、 、 。2、环节动物的主要特征：； ； 。3、环节动物与人类的关系： (1)、 是鱼、虾、蟹的食饵。(2)、蛭的唾液中有 的物质-蛭素，可生产抗血栓药物。(3)、蚯蚓在土壤中活动， ；它吃进土壤中的有机物，消化后排出粪便中含有 ，能够 ；它的身体富含蛋白质，是 。 【启导精思】小组同学分工合作，讨论完成下列4个问题：P10 讨论 1，2，3。（将答案写在课本上） 4、 雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么?【自主提升】列表比较线形动物和环节动物的异同点比较蛔虫和蚯蚓的不同（你还能说说其他的不同点吗？）比较项目蛔虫蚯蚓身体外形体表构成运动能力营养方式所属类型（动物）【课堂检测】 P11 1-45在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）A虫体细长 B具有消化腔 C四周围有三片唇 D具有口和肛门6蛔虫进入人体是通过（）A呼吸道B口腔 C蚊虫叮咬D皮肤7患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状，其原因是蛔虫（） A唇片叮咬B虫体活动C分泌毒素D吸食人体营养8在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A身体呈圆柱形 B体表有角质层C生殖器官发达 D消化管结构简单9能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（  ）A湿润、光滑  B干燥、光滑 C湿润、粗糙  D干燥、粗糙10雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（  ）。A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面饮水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变环境11蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（  ）。 A完成呼吸  B在土壤中运动  C吸收营养  D保持水分12蚯蚓体表刚毛的作用是（ ）A防御敌害  B协助运动  C捕杀小动物  D协助呼吸13观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（）A有眼睛的是前端，颜色浅的是背面B有环带的是前端，颜色深的是背面C有肛门的是后端，颜色浅的是腹面D有口的是前端，颜色深的是腹面