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2011年教师资格证统考中学综合素质真题、问题详解

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2011年教师资格证统考中学综合素质真题、问题详解

word中小学和幼儿园教师资格考试综合素质中学试题一、单项选择题本大题共35小题,每一小题2分钟,共70分在每一小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多项选择或未选均无分。1.新一轮课程改革认为,义务教育阶段的课程最应表现“一把钥匙开一把锁,运用在教育中是强调3.“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童如此表现为奔放、热烈。这说明了儿童身心开展具有4.在化学实验课中小虎做了一个实验,请教王教师时,王教师却说“这个不考,不用管它。王教师这一做法存在的问题是A.教学方法单一 B.教学理念偏失 5.“教,上所施,下所效也。说文解字这句话反映了教师劳动具有A.中华人民某某国教师法 B.中华人民某某国教育法C.中华人民某某某某务教育法 D.中华人民某某国未成年人保护法7.胡教师根据本班学生的实际情况进展教学改革,但学校领导担心教学改革失败,有些教师也反对他的改革计划。胡教师应该做的是A.坚持改革,这是教师的权利 B.坚持改革,这是教师的义务C.放弃改革,这是一时的冲动 D.放弃改革,这违背了教学常规8.根据中华人民某某某某务教育法的规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是9.户籍在某市的儿童小亮要在本地上小学,他应该选择10.小强今年14岁,上初中二年级,其父母在外做生意,让小强长期独自住在家里。小强父母的行为A.没有过错,符合法律规定B.违反了中华人民某某国教育法C.违反了中华人民某某某某务教育法D.违反了中华人民某某国预防未成年人犯罪法11.教师李某经常在上课时间利用手机操作股票,没有认真教学,给学校的教育教学工作造成了损失。依据相关法律规定,学校可以对其12.学生王某15岁,因盗窃被公安机关拘留,X教师将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用王某的真实某某详细描述了他走上犯罪道路的经过,并在当地晚报上发表。X教师的做法A.合法,这是X教师的著作发表权B.合法,能对未成年人起到教育作用C.不合法,侵犯了未成年人的隐私权D.不合法,侵犯了未成年人的受教育权13.14岁得小赵经常违反学校的有关管理规定,学校如下做法中正确的一项为哪一项A.批评教育,不得开除B.批评教育,问题严重时可以开除C.批评教育,问题严重时可以强制其转学D.批评教育,问题严重时可以勒令其退学14.某中学在寄宿生罗某睡在上铺,由于床板与床架连接不牢,罗某翻身时,床板的一端掉下砸伤了下铺的李某。造成李某受伤的责任主体是15.国家中长期教育改革和开展规划纲要20102020年提出,教育改革开展的核心任务是16.雷小华出于对教师职业的热爱选择了师X专业,但毕业从教后,面对沉重、复杂的工作,他难以适应,困惑、焦虑情绪越来越严重,甚至萌生退意。他出现这种状况的症结在于17.如下选项中,对教师行为选择起决定作用的是其18.段教师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意仪表修饰。对段教师职业修养最恰当的评价是A.值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B.有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C.无可非议,仪表随意是个性的表现D.无关紧要,上好课才是最重要的“开小灶,这种做法20.吴教师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴教师的谢意。吴教师的正确做法是A.承受,这是尊师重教优良传统的表现B.承受,这是教师社会地位提高的象征C.承受,这是教师的辛勤劳动所得D.婉拒,这是变相的腐败行为21.如下选项中,与秦始皇有关的历史事件是22.如下有关文学常识的表述,不正确的一项为哪一项A.“三曹指曹操、曹丕和曹植B.“三苏指苏洵、苏轼和苏辙C.“初唐四杰指王勃、杨炯、骆宾王和李白D.“元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远和X光祖“五岳是指A.泰山 华山 衡山 恒山 嵩山B.某某 泰山 华山 恒山 天山C.泰山 华山 庐山 恒山 嵩山D.崂山 泰山 华山 恒山 天山24.如下选项中,没过科学家富兰克林发明的是“日食发生原因的解释,正确的一项为哪一项“大珠小珠落玉盘描绘一种乐器的演奏声,这种乐器是27.在中国书法史上,被称为“天下第二行书的作品是A.苏轼的赤壁赋 B.黄庭坚的松风阁诗C.王献之的洛神赋 D.颜真卿的祭侄稿28.擅长画花鸟鱼虫,尤以画虾著称的现代画家是29.如下关于京剧脸谱对应人物的判断,正确的一项为哪一项A.曹操 关羽 包拯 时迁 B.包拯 关羽 曹操 时迁 C.包拯 时迁 曹操 关羽 D.曹操 时迁 关羽 包拯30.如下有关网络日志博客的描述,不正确的一项为哪一项A.博客是一种由注册者管理、随时更新内容的动态B.博客平台具有上传图片、音视频的功能,并设有交流区C.博客平台可以免费注册,任何人都能成为博主D.浏览者无须登录,就可以在博客上自由发表评论31.在浏览网页时,为以后会计方便地重新返回到该网页,如下做法中最简便的一项为哪一项32.对下面这句话的判断,正确的一项为哪一项对所有展品来说,总有人欣赏它们33.如下选项中,与例句在逻辑上等值的一项为哪一项例句:如果你同意,事情就能办成,否如此就办不成A.如果你同意,事情就能办成;只有你不同意,事情才办不成B.如果你同意,事情就能办成;如果你不统一,事情就办不成C.只有你同意,事情才能办成,否如此就办不成D.除非你同意,事情才能办成,否如此就办不成阅读下面材料,回答3435题神话的产生决不是凭空的创造,而是建筑在劳动过程和生存斗争的现实根底上的。在中国最古老的神话中,如有巢氏的构木为巢、燧人氏的钻木取火、庖牺氏的网罟捕鱼等等,说明每一个神的存在,都与人们的劳动过程和生存利益联系在一起,只有真正为人民服务、为人民谋利益的,在初民的社会里,才能上升到神的世界中去。那样的神,实际上是劳动英雄的化身,是广阔人们愿望的最高表现。再如山海经中所记述的夸父逐日、精卫填海的故事,都表现了古代劳动人们坚强勇敢的性格、不屈不挠的斗争精神,一级哪种征服自然、大公无私的高贵品质,表现了劳动人们的愿望。其他如各种自然现象的神太阳神、风神、雨神等等,同样是在劳动过程中和生存斗争的联系上产生出来的,一面表示对于自然现象的畏惧,同事也表示对于自然现象的斗争和希望。X大杰中国文学开展史34.如下对神话产生的理解,正确的一项为哪一项35.下联选项中,不属于文中所说的“那样的神的一项为哪一项二、材料分析题本大题共3小题,共30分一阅读下面材料,根据要求回答如下问题。上地理课时,陈教师发现课代表王超心不在焉,不耐烦地把书翻得哗啦作响。陈教师本想用提问“警告他一下,没想到一连十来个问题都没有难住他。陈教师增加了提问的难度,涉与到他们未学的内容和课外知识,可王超还是能流畅地答出来。于是,陈教师有了一个大胆的想法:能否让王超不随堂上课,自己去查阅资料,研究问题,学习更多的地理知识。这个想法得到了学校的支持,王超免修了地理课。从此,每当上地理课时学校图书管理多了一位小读者,他自己查阅地理资料,研究感兴趣的问题。而陈教师的工作任务,不但没有因为王超地理课的免修而减轻,反而更重了。陈教师既要完成日常教学任务,还要给王超提供相应的指导,解答他提出的各种问题,教他撰写小论文。一学期下来,王超的小论文植被保护与资源开发获得全国中小学生小论文评比优胜奖。36.请从学生观的角度评析陈教师的教育行为。10分二阅读下面材料,根据要求回答如下问题。X教师在公开课上提问时用手指着后面说:“这个问题,请后面那位漂亮的女同学回答。听课的教师们不约而同地把目光投向他所指的方向,寻找那个“漂亮的学生。一个女生站了起来,正欲开口回答,教师连忙用手制止:“我指的是你后面穿粉红衣服的那位女同学。这个站起来的女生羞愧得无地自容,满面通红地坐下,趴在书桌上好长一段时间。37.请从教师职业道德的角度评析X教师的做法。10分三阅读下面材料,回答如下问题。材料1 “慎独是“古人的一种修养方法,指人独处时慎重不苟。现代汉语词典材料2 故君子必慎其独也。礼记·大学材料3 杨震四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜,怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜无知者。震曰:“天知,神知,我知,予知。何谓无知!密愧而出。后汉书·杨震传38.请参照上述三如此材料,结合你的阅读积累和生活体验,联系实际,谈谈你对“慎独的理解。10分三、写作题本大题共1小题,50分39.阅读下面材料,根据要求写一篇文章材料1 意亚米契斯爱的教育:倡导谅解与友爱。材料2 陶行知:“爱满天下。材料3 丰子恺在谈到他的教师时说,李叔同先生是“爸爸的教育,夏丐尊先生是“妈妈的教育。材料4 冰心:“有爱就有教育请联系显示和自己的生活体验,围绕“爱与教育,写一篇不少于1000字的论说文,题目自拟。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。2011下中学综合素质真题答案参考答案。在新课程改革中,义务教育阶段的课程设计应表现课程根底性的特点,以奠定学生在以后的成长的根底。“一把钥匙开一把锁在教学中指的是教师应该按学生的特点采用不同的教育方法,即因材施教。在此题中,不同的儿童呈现不同的特点,说明儿童的身心开展具有差异性。王教师的这种“不考不管它的做法存在教学理念偏失的问题。“教,上所施,下所效也。出自许慎的说文解字,意思说,教育就是教师做,学生跟着学,说的正是教师劳动的示X性。中华人民某某国教育法是我国教育工作的根本大法。根据本班情况进展的教育改革,是教师的权利,胡教师应该坚持。由义务教育法可知,保证适龄儿童少年按时入学的直接责任人应是其父母或其他监护人。像小亮这样户籍在外地,在本地上小学的儿童,应选择家庭住址所在地的任意学校入学。中华人民某某国教育法第四十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校与其他教育机构,对其未成年子女或者其他被监护人进展教育。学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。教师法第三十七条教师有如下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。X教师的做法侵犯了未成年人的隐私权。根据中华人民某某某某务教育法的规定,对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,但不得责令学生停课、转学、退学或者开除学生。对有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的学生,学校和其父母或者其他法定监护人应当相互配合,严加管教。也

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