2020年专业技术人员心理健康与心理调适试卷及答案
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2020年专业技术人员心理健康与心理调适试卷及答案
2020年专业技术人员心理健康与心理调适试卷及答案1、(单选题)“我不喜欢参加同事聚会,因为每次聚会都要花好多钱”是一种()A自我调整;B自我意象;C自我评价;D自我体验;2、(单选题)下列的哪一个属于常规思维()A辩证思维;B立体思维;C类比思维;D反向思维;3 (单选题)危机干预主要采用的技术为()A支持技术;B情绪宣泄技术;C说服技术;D行为矫正技术;4、(单选题)下面关于创新的说法,错误的是()A独创性和革新性创新的本质内涵;B创新的标志是技术进步;C创新的本质内涵是:主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质同,创造独特的,具有社会或个人价值的产 品的活动;D创新符合社会意义和社会价值;5、(单选题)哪项不是自我效能感对人们工作和生活影响?()A影响人们的职位;B影响人们进行选择;C影响人们面对困难的态度和坚持性;D影响人们的努力投入程度;、(单选题)生命价值基础性和关键性因素是()A心理健康;B生理健康;C身心健康;D精神健康;8、(单选题)哪种应对策略不仅有助于帮助解决问题,从根本上消除压 力,而且能有效缓解压力体验()A问题解决;B情绪应对;C消极逃避;D生理反应;9、(单选题)如果将事件的成功归因于自己的能力,个体会有怎样的体 验()2015高考新课标全国II文科数学固测泪准确命中32分A自信、自豪;B满意;C意外;D轻松;10、(单选题)创造性的4P框架中,哪个比较关注创造性过程的外部力量()A压力;B产品;C过程;D人;12、(单选题)初级评价阶段是针对哪一方面的评估()A自身的身体状态;B自身的应对能力和资源;C压力事件的发展趋势;D压力事件的威胁程度和性质13、(单选题)创新成功的基本要素中,最重要的是()A创新的环境;B创新的知识;C创新的精神;D创新的技能;16、(单选题)自我价值感是指()A对自己的态度与情感;B对自我有组织、有结构的认知;C喜欢或不喜欢自己的程度;D对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价;17、(单选题)完美主义、挫折感、成就动机过强、价值观等属于哪一种 压力来源()A人格易感因素;B心理困扰;C生活事件;D日常烦扰;18、(单选题)根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型()A标准式创造力;B持续式创造力;C探索式创造力;意外式创造力;19、(单选题)创新思维()A就是是幻想思维;B就是灵感思维;C能产生新颖性思维结果的思维;D等同于逻辑思维;20、(单选题)回顾法的主要目的是()A对自己进行总结;B对自我认知进行更新C对过去几年进行整理;D为未来进行规划;21(单选题)将每天要完成的事件列出一份清单,然后根据完成的时间 安排次序,以便突出工作的重点是哪一种时间管理方法()A利用四个象限安排事件;B集中精力完成最重要的任务;C为每个任务设置一个时限;D起草待办单;22、(单选题)小王经过几年总经办文秘工作的历练之后,变得干脆利索、 稳重、善于审时度势、拿捏分寸。这是因为()A小王的领导非常有领导才能;B文秘工作的任务要求对小王各方面有非常强的塑造作用;C小王适合做文秘工作;D小王之前并没有形成稳定的个性;23、(单选题)以下哪个不是对主体“我”的描述或者举例?()A“我认为我是一个积极向上的人”B主体“我”是指对自己活动的观察者;C“我觉得我是个人际关系不错的人”D“与其他人相比,我更喜欢运动”24、(单选题)为工作生活中遭受各种问题困扰的组织员工提供的直接服 务和间接服务的一揽子计划是指()A心理咨询计划;B员工支持计划;C情绪疏导计划;D心理健康教育25、(单选题)以下哪个不是自我体验的内容?()A自信;B控制源;C自尊;D自我效能感;25、如热爱与关心,()积极情绪25、积极情绪与消极情绪达到最佳情绪配比是()3125、经验开放性不包括下面的哪个方面()思想26、(多选题)创造性的两个定义是什么?()A自然文化;B集体主义;C个体主义;D社会文化;27(多选题)造成工作拖延的原因有哪些()A兴趣不咼,动机不强;B对自己不够自信,产生逃避心理;C任务太重,超过现有能力,只能回避;D完美主义倾向30、(多选题)当发现自己高傲的自尊受到威胁时,人们常常做的内容包括:()A暴力;B插话打断别人;C对人评头论足;D打压他人;31(多选题)根据内部一外部归因、稳定一非稳定归因两维度可以将事 件原因分为()A努力;B运气;C任务难度;D能力32、(多选题)善爱自己,提升生命的价值()A爱的传递;B接纳并不完善的自己;C回馈社会;D劝自己从头再来;33、(多选题)提高抗挫能力的主要方法()A创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄;B调节抱负水平;C正确认识挫折;D学会对挫折正确归因;35、(多选题)习得性无助是指()A抑郁的核心感觉;B以后再碰到这样的情况就根本不会采取任何努力的措施;C个体的努力全部遭到了失败;D一个人通过自己的努力难以达到目的或取得成功;35、心理学家在研究自我时, ()A自我认知;B自我调控;自我体验35、下面哪些可以克服思维定势()A放松自己D暂时搁置36、(判断题)发散思维与收敛思维常常互补(正确)37、(判断题)自我同一性混乱者,会不知道自己是谁。(正确)38、(判断题)道德意识是指以“是非善恶”规范与约束内心与行动。(正确)40、(判断题)拖延只能带来负面影响。(错误)41、(判断题)励志先生尼克胡哲的故事给我们带来的启示要倍加珍惜生命。(正确)42、(判断题)职业倦态是违法彳丁为,需要司法的参与。(错误)43、(判断题)挫折是一种个人期望、能力与生活现实之间存在的差距。(正确)44、(判断题)自尊心强的人更会选择冒险性和非传统的工作。(正确)45、(判断题)创造包含于创新之中,但创新不包括创造。(错误)46、(判断题)积极压力是个体通过对压力源的评价而做出的积极反应。(正确)47、(判断题)外控的人更可能获得更高的工作业绩。(错误)48、(判断题)批判性思维往往是创新的起点。(正确)49(判断题)创造过程的八阶段中,第一二三阶段主要是有意识和被控 制的。(正确)50、(判断题)成功与失败并不是“不赢即输”的绝对关系,而是可相互 转化的动态促进关系。(正确)51、(判断题)理想自我是指个体希望达到的完善形象。(正确)52、(判断题)一部人类文明史,实际上就是一部创造史。(正确)