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【幼儿教案】大班体育优质课教案《4则游戏》

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【幼儿教案】大班体育优质课教案《4则游戏》

教学资料参考参考范本# / 5【幼儿教案】大班体育优质课教案4则游戏年月 日部门一、抓小鸡接龙:游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去 追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉 手去追其他人。追人的老鹰达到了 4个后,可以分成两组继续做游 戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"中老鹰就不能分组,老鹰们要 手拉手地包围逃的小鸡,并抓住他。二、开火车(1)全班幼儿围坐一圈,教师请 6个幼儿(3男3女)到中间, 按一男一女的顺序站好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列 的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照 这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动(大家作开动动 作"呜、轰隆隆、轰隆隆)(2)教师请5个幼儿到中间,按一个坐,一个站,一个坐,一个 站的顺序排好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和 站着的比,谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照 这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动。教师可不断改变火车的排列规则如:一个站、一个蹲、一个站、 一个蹲或一个直立双手下垂,一个直立双手前举,一个直立双手 下垂,一个直立双手前举等等)三、袋鼠妈妈目标:1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作;2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏;准备:4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、过程:1、准备活动:动物模仿动作玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋 当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一 名幼儿;规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开 始。分散活动:提供大口袋,指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动 作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。四、老猫睡觉醒不了活动目标:1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围 放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车一 .活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势二 .活动准备1 .场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。2 .带小轮子的动物玩具若干。三 .活动过程1 .教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站 在起点上.老师说:"预备- 走!"小朋友们拉着小动物向前走,到达 终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上"吃草",或拉着小动物在 附近自由走动。老师说:"小动物,回家吧。"小朋友们拉着玩具往回 走。2 .注意事项(1) .做游戏时应注意,只有听到"预备-走"或"小动物,回去吧 ”的指令,小朋友才能开始向前或往回走。(2) .在走的时候要注意不要碰到别的小动物。2 .幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。3 .活动自然结束小班游戏:滚铁罐目的:追着跑,捡起东西。前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。方法:在一个小铁罐内,装12颗小石子。家长在空地上将铁罐 滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停止处,弯 下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用打开过的铁罐 头,以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止,可将罐滚到墙 边或有栅栏处,让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习 后,孩子就会在够着东西之前减速,学会自己停稳,不必扶物投得 远。

注意事项

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