锦州市2020年（春秋版）一年级下册语文期末学业水平质量检测试卷B卷

锦州市2020年（春秋版）一年级下册语文期末学业水平质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共8题；共75分)1. （4分） 读一读，选出划线字的正确读音。 蝉_鸣（chán  dán）     窗户_（h  hù）垂_下（shuì  chuí）    扑_来（p  pú）2. （4分） (2019二上·武山期中) 连一连。 3. （4分） 看拼音，写词语。chun su      pò zhàn    shu pà_      _    _shu lin      fn so       z zn_      _     _4. （10分） 按拼音写汉字di_族;已jng_ xin_艳;凤huáng_ 沟;qio_鼓；k _ 啡5. （12分） 看拼音，写词语。鲁班是一位mù jiang_，他在yóu x hú_的时候产生灵感，反复yán ji_，终于发明了雨伞。我fèn lì_爬上shn dng_，h rán_发现这里的jng sè_真是美丽极了！6. （6分） 找出划线词的近义词。 飞卫是一名射箭能手（高手  能耐）。_纪昌成了百发百中（百战百胜  百步穿杨）的射箭能手。_他用一根长头发，绑（捆  围）住一只虱子，把它吊（放  挂）在窗口。_7. （11.0分） 造句：这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_。8. （24分） (2017·上海模拟) 积累与应用。 （1） 六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗句，让我们打开记忆的闸门 我们读过的古诗中赞美春雨及时的名诗句“_，_。”赞美春花无私奉献的名诗句“_，_。”反映军旅生活的名诗句“_，_。”抒发爱国情怀的名诗句“_，_。”（2） 诗中月是非常美好的，李白的“床前明月光”会引起多少人的遐想。请写出两句含有月的诗句。 （3） 每读朱自清的匆匆，就不由得想起长歌行中的诗句“_，_。” （4） 一说起父母的养育之恩，小敏就说“_，_”（引用游子吟诗句） （5） 李老师指导同学修改作文，经常引用泊船瓜洲中的“_，_。”来说明文章要反复修改，精益求精。人们常引用荀子的话“_”，说明坚持到底就是胜利。 （6） 一提起这几年的生活，李奶奶深有感触地说：“如今的生活_”（歇后语） （7） 记叙文的四要素是_、_、_、_。 （8） 周恩来总理在1941年皖南事变后为新华日报题诗“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！”这诗引用了典故七步诗中的诗句：“_，_。” （9） “我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。”这句话选自课文_，作者是_，我喜欢他写的诗句：“_，_。” （10） 从课文中，我们认识了许多人物，有忠于革命事业，面对敌人坚贞不屈的革命先烈_；有全心全意为人民服务的烈士_；有把自己的一生都献给了伟大的科学事业，淡泊名利的科学家_；有为了让“孩子们在电灯底下学习”而不惜牺牲自己生命的英雄_；有不畏艰险，身陷孤岛，仍然乐观向上的冒险者_；有命运悲剧的学徒_等。 二、 阅读 (共1题；共15分)9. （15分） 阅读课外短文，完成练习。 戏曲的魅力戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。小的时候，看见自己的父亲看戏曲时，我总认为它们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲后，我真是为之震揭，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是并底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。我们怎能忘记它们？如今的社会，很多青少年们的视线，已经转移到流行音乐、影视和网络上，似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心地欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它犹如一个个新彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入历史的经道，让我们身临其境，让我们感慨不已。戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永永远远放光芒，让它世世代代流传下去！（1） 补充词语。 _  流长          _心_目催人_            振奋_多_多_               出_入_（2） 简单说说戏曲的魅力有哪些。 （3） 中国的戏曲有着悠久的文化历史，列举三个地方的剧种写下来。 三、 写作 (共1题；共10分)10. （10分） 按要求用下面的词语写两个句子。建议（放在句子的中间）：建议（放在句子的末尾）：第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、二、 阅读 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、三、 写作 (共1题；共10分)10-1、