小学校长个人工作反思

2013年小学校长个人工作反思 2013年小学校长个人工作反思回顾本学期，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题，在此，我把这学期以来自己的工作做一下反思。一、狠抓思想素养，努力提高政治水平本人担任政教主任以来，我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践江泽（转载请注明来自范文家网，网址：http:/www.KIDsv.com）民同志“三个代表”的重要思想，深入领会“科学发展观”，思想上与胡锦涛为核心的党中央保持一致，认真参加学校的每一次例会。崇尚科学，抵制邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国。二、 加强业务修养，努力提高管理水平本期根据学校的工作按排，卫生工作交由程主任管理，使我有更多的时间投入到教师和学生的心理研究工作和星星雨校刊的编辑工作，在此期间，根据学校的需要，我还担任了了一段五年四班班主任的角色。为了适应以上工作，我查阅了大量的工具书，虚心向学校的其他中层干部学习，向班主任学习。通过学习，我更进一步地体会到了不同的角色在学校的一些实际工作中所承担的责任和困惑，也算为我的人生和今后工作增加了一些沉淀。三、树立服务意识，恪尽职守抓管理作为学校的政教主任，就我个人理解，其核心就是服务，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。我常常勉励自己，作为一位政教工作人员，要树立“服务育人”的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全“心”以赴。德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起自己的工作职责，没有出工不出力的情况。四、面对成绩，不断自我更新1、坚持日常行为规范的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。通过开展一系列的德育主题活动，培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质。2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育。制度是为学生服务的，而制度反过来又是激励和制约孩子们的。一荣俱荣，一损俱损。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，哪个同学有缺点，我们就引导，哪个学生有优点，我们就培养，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯。所以说，良好的习惯是成功的基石。在实际工作中，要同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。还要同时不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石.3、开展“平安校园”活动校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。4、狠抓学校卫生和纪律工作，提升政教处的管理水平卫生和纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育，更要加强劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长。总之，不论我们干什么，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升毛家店中心小学的教育质量，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我愿与各位同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把我校的德育工作推向新的台阶