壹家教(答案)2015深圳人教版语文五年级上册期中模拟试卷(A卷)

人教版语文五年级上册期中测试（A卷）考试时间：90分钟 总分：100分 出卷人：吴莉 姓名：一、我能朗读准确写漂亮（8分）x han yu fng shu juàn jù pàw yán fn fù n rán wú yàng【解析】：略【答案】：稀罕 幽芳 手绢 惧怕 屋檐 吩咐 安然无恙二、用“”给划线的字选择正确的读音。（6分）捕捞 （lo láo）挑拨（tio tio）眸子（mó móu）绿蔓 （màn wàn）沮丧（sn sàn）涟漪（y y）【解析】：略【答案】：捕捞（láo）挑拨（tio）眸子（móu）绿蔓（màn）沮丧（sàn）涟漪（y）三、找出错别字划上“_”，把正确的写在括号里。（4分）毫不犹预（ ）偶断丝连（ ）顶天力地（ ）风期雪压（ ）不荣争辩（ ）小心意意（ ）顷盆大雨（ ）坡负盛名（ ）【解析】：略【答案】：毫不犹预（豫）偶断丝连（藕）顶天力地（立）风期雪压（欺）不荣争辩（容）小心意意（翼）顷盆大雨（倾）坡负盛名（颇）四、比一比再组词。（6分）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）【答案】：嫌疑 嫌烦 嫌弃狭窄 狭小 狭隘疲惫 疲劳 精疲力竭谦虚 谦让夹住 夹子 文件夹废除 废弃 废水五、选词填空（5分） 反应影响反响1. 用户都（ ）“永久”牌自行车质量好。2. 这堂课在听课的老师中引起了强烈的（ ）。3. 上课随便说话，会（ ）别人听课。【解析】：反应：指的是机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化。反，即反响；应，指对应。特指化学反应。反映：反照的意思，比喻表现出可观事物的本质；把情况、意见等告诉上级或有关部门。影响：指以间接或无形的方式来作用或改变.区别：反应强调外部刺激；反映强调自身内部的表现；影响是一方对另一方的改变.【答案】：反映；反应；影响。 果然居然 1. 我们家的后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，没过几个月，（ ）收获了。2. 天气预报说今天要下雪，下午（ ）就飘起了雪花。【解析】：“果然”，表示事实与所说或所料相符，含有“真的，果真这样”的意思。“居然”，表示预期和结果相反，含有“没料到会这样”的意思。这有两种情况：一指“不容易这样而这样”，指好的方面；一指“不应这样而这样”，指坏的方面。【答案】：居然 果然六、按要求，选择正确的句子。（8分）1. 今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。（修改病句） （ ）A. 今年六一,小明有望被评为“三好学生”。B. 今年六一,小明被评为“三好学生”的称号。2. 他经常回忆过去有趣的往事。（修改病句） （ ）A. 他经常回忆过去的往事。B. 他经常回忆过去有趣的事。3. 德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。（缩写句子） （ ）A. 贝多芬曲子B. 贝多芬谱写曲子。4. 一种尖细娇嫩的鸟鸣从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句） （ ）A. 鸟鸣发出。B. 鸟鸣从绿蔓里发出。【解析】：1. 语义重复。“三号学生”本来就是称号，和后面的“称号”重复，去掉称号。2. 语义重复。“过去的”与“往事”的“往”重复。3. 找到主语谓语宾语。主语是“贝多芬”，谓语是“谱写”，宾语是“曲子”。4. 缩句时，带介词的状语从句要去掉。【答案】：1. A 2. B 3. B 4. A七、我会根据课文内容填空。（7分）1. 看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他：_，_；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：_，_。2. _，行人临发又开封。3. 山一程，水一程，_，夜深千帐灯。4. 一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和力量。【答案】：1. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；虚心万事能成，自满十室九空。2. 复恐匆匆说不尽3. 身向榆关那畔行4. 成功 智慧八、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。（分）（ ）人们都说这个山村真像一幅风景画。（ ）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。（ ）山脚下有个村子，村子景色秀丽。（ ）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。（ ）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。（ ）水里倒映着蓝天、白云。【解析】：总分总的结构，空间顺序【答案】：6 2 1 3 5 4九、阅读（22分）（一）课内阅读（9分）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。1. 这个自然段主要说明_。（2分）2. 下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。（3分）（1）须鲸一顿就可以吃两千公斤。（ ）（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（ ）3. “齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？（2分）_【解析】：1. 第一句是中心句，这一段主要围绕鲸鱼“吃什么”来写的。2. （1）“两三千公斤”是鲸鱼的食量，这里用了“列数字”的说明方法。（2）本句有数字，同样用了列数字，同时，齿鲸吃什么，也是一个具体的例子，因此还有“举例子”。3. 主要以乌贼、鱼类等为食，有的还能捕食海鸟、海豹以及其他鲸类等大型动物。【答案】：1. 这一段主要写了鲸鱼吃什么。2. （1）列数字 （2）列数字，举例子。3. “主要”去掉之后，就表示齿鲸只吃“大鱼和海兽”，这与现实情况不符，用“主要”体现了说明文的准确性。（二）课外阅读：（13分）古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法，在战车的轭（è）上打了一串结，他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛茅士绳结前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大五十倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应聘做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问。这位朋友答到：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断地舍弃脚趾，以局部的牺牲换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘倒向自己，保证了顾客的利益。即使遇到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上作出果断的取舍。1. 写出下列词语的近义词。（3分）舍弃（ ） 果然（ ） 果断（ ）2. 短文讲了哪三个小故事？用小标题概括出来。（3分）_ _ _3. 这篇短文说明了什么道理？（2分）_4. 亚历山大剑砍绳结，说他是“舍弃了传统的思维方式”。想一想，用传统的思维方式会怎样呢？（2分）_5. 孩子果断地“割掉中毒的脚趾”。你认为他这样处理正确吗？如果是你，会这样做吗？为什么？（3分）_【解析】：1. 舍弃，即放弃；果然，确实如此，表示事实与所说或所料相符。果断，不犹豫；2. 前三自然段是三个故事，概括时候找到什么人做了什么事3. 道理在最后一个自然段。4. 传统思维是把结解开。5. 言之成理即可。【答案】：1. 舍弃放弃 果然的确 果断坚决2. 亚历山大砍开绳结 孩子割脚趾保命 服务员把托盘倒向自己3. 成功往往蕴含于取舍之间，远光要长远，懂得舍小取大。4. 把结的绳子解开。5. 我也会这样做，因为这样失去的是脚趾，去阻止了毒蔓延，保住了性命，舍小取大。十、作文（习作28分+书写2分）题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经历的事情写具体，把得到的启示写清楚。