新课标沪科版初中物理概念题精选附答案

新课标沪科版初中物理概念题精选附答案第一章：打开物理世界的大门1、哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密的地心说，有力地推动了人类文明的进程。2、伽利略用自己发明的望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。伽利略注重以实验的方法追求隐藏在事物表象之后的真理，被后人誉为实验物理学之父。3、伟大的物理学家牛顿，他发现万有引力定律、建立了牛顿运动三大定理，奠定了经典物理学基础。4、爱因斯坦认为，当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化，创立了相对论。5、玻尔是量子力学的主要奠基人，他发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异。6、物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般的规律的自然科学。7、科学探究的七个环节：提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作8、科学家们在科学探究过程中，还为后人留下了永远高扬的科学精神。（1）面对罗马教会的强权，哥白尼提出日心说，体现了科学家实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于坚持真理精神。（2）居里夫人长期勤勤恳恳努力工作，在简陋的棚屋里辛勤工作，四年时间提炼出了“镭”，体现了科学家孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍的精神。（3）爱因斯坦、玻尔进行了长达20余年的量子力学大论战，而这种学术之争，并未影响两位科学家的友谊。这种善于合作与交流、敢于提出与众不同的见解，也敢于修正或放弃自己的错误观点的精神。第二章：运动的世界1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动, 最简单的机械运动是匀速直线运动。2、参照物：研究机械运动时事先假定为不动的物体。3、运动和静止是相对的，同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，相对于参照物而言：位置改变运动，位置不变静止。4、长度的测量工具是刻度尺, 长度的国际单位是米（m）。单位换算：1km =103m 1m=10dm. 1dm=10cm 1cm=10mm. 1mm=103m 1m=103nm光年：光一年所通过的距离。5、刻度尺的正确使用：（1）刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。（2）读数时视线要与尺面垂直。（3）要估读到分度值的下一位数，并记下单位。（4）多次测量取平均值。6、误差：测量的结果和真实值之间的差异叫误差。7、减小误差的方法：（1）通过校准测量工具。 （2）改进测量方法。（3）选用精度高的测量工具。（4）多次测量取平均值。8、速度是表示物体运动快慢的物理量。速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。9、速度公式：: 平均速度公式：10、速度的国际单位是m/s.11、比较速度的方法：观众法：相同时间比路程。裁判法：相同路程比时间。第三章：声音的世界1、声音产生的条件：物体振动；有介质2、声速： 声音在15空气中的传播速度是340m/s, 真空不能传声。V固> V液> V气>3、 回声：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声。4、人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声加强。5.乐音的三要素是： 音调 响度 音色音调：是指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。响度：是指声音的大小，它跟发声体振动的振幅有关，还跟距发声体的远近有关，振幅越大，距发声体越近，响度越大。音色：指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，音色是不同的。6、噪声：是指发声体做无规则振动时发出的令人烦躁不安的声音；人们用分贝来计量噪声的强弱，为了保护听力应控制噪声不超过90分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝。7、减弱噪声的防治：在声源外减弱。在传播过程中减弱。在人耳外减弱。8、人耳能听到的声音频率范围是20HZ20000HZ。低于20 HZ的声波叫次声波，次声波具有极强的破坏性。高于20000 HZ的声波叫超声波，超声波频率很高，人们模仿蝙蝠的回声定位制成了声呐，探测海底世界；超声波穿透力强，可制成B超、及金属探伤仪。超声对物体有很强的破碎能力，可用于水与混合、杀菌消毒等。第四章：多彩的光1、光源：能够发光的物体叫光源。2、光的直线传播：光在同种均匀物质中是沿直线传播的。如：影子、日食、月食、小孔成像。3、光在真空(空气)的速度是3x108 m/s。 V固< V液< V气ABONi4、反射现象：倒影、平面镜成像 、能看到不发光的物体 6、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。 （注：光路是可逆的）7、反射分为两类：镜面反射和漫反射（1）镜面反射：平行射入，平行射出。如镜面、水面；（2）漫反射： 平行射入，平行射出。如我们从各个方向都能看到物体 8、 平面镜的成像规律是: 平面镜所成的像是虚像。; 像与物体的大小相等；像到镜面的距离与物体到平面镜的距离相等；像与物相对平面镜对称。9、实像：由实际光线会聚而成，能呈现在光屏上的像。虚像：不是由光线会聚而成，不能呈现在光屏上的像，只能用眼睛看到。10、 折射：光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射。11、折射定律：折射光线与入射光线、法线在在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角增大。入射角减小时，折射角减小，光从空气斜射入水：入射角大于折射角；光从水斜射入空气：入射角小于折射角光线垂直射向介质表面时：传播方向不变。12、太阳光可以分解成 红 、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。13、光的三基色： 红、绿、蓝。 光调色：如：彩色电视机荧光屏14、颜料的三基色：红、黄、蓝。 颜料调色：如 红+黄=橙15、凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜，也叫会聚透镜，如老花镜. 16、凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜，也叫发散透镜, 如近视镜.17、主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的主轴。光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫光心。焦点（F）：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的焦点，焦点到光心的距离，叫焦距，用f表示。18、凸透镜的光学性质：a平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；b、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；c、过光心的光线方向不变。19、凸透镜对光线有会聚作用，又叫会聚透镜。凹透镜对光线有发散作用，又叫发散透镜。20、凸透镜成像规律物  距（u）正倒大小虚实像物位置像 距( v )应 用 u > 2f倒立缩小 实像 透镜两侧  f < v <2f照相机 u = 2f 倒立等大实像透镜两侧v = 2f f < u <2f倒立放大实像透镜两侧v > 2f 幻灯机 u = f 不    成     像  u < f 正立放大 虚像透镜同侧放大镜虚像物体同侧；实像物体异侧；成实像时物距越大，像距越小，像越小；成虚像时物距越远，像距越远，像越小。一焦分虚实：F 以内成虚像，F以外成实像。二焦分大小：2F 以内成放大的像，2F以外成缩小的像21、照相机、眼睛的原理是：凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.；22、幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像。23、放大镜原理是：物体到凸透镜的距离小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像. 24、近视眼：将物体的像成在视网膜前方，只能看近处的物体，看不清远处的物体。宜配戴凹透镜矫正。25、近视眼：将物体的像成在视网膜后方，只能看远处的物体，看不清近处的物体。宜配戴凸透镜矫正。26、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。 照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。第五章：熟悉而陌生的力1、力：力是物体对物体的作用，2、物体间的力的作用是相互的。3、力的作用效果是改变物体的运动状态，改变物体的形状。4、力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N。 5、测量力的工具是测力计，实验室常用的是弹簧秤。 弹簧秤的工作原理是：弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.6、力的三要素：力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。7、力的示意图画法：一画点、二定方向、三标大小。8、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下.9、重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg，其中g=9.8N/kg 表示的意思是质量是1kg的物质，所受的重力是9.8N。10、弹力：因物体发生形变而产生的力，如：拉力，压力、支持力等。11、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。12、摩擦力的方向：与相对运动相反13、摩擦为静摩擦和动摩擦。动摩擦又分为滑动摩擦和滚动摩擦。滚动摩擦比滑动摩擦小。14、滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关，又跟接触面的粗糙程度有关。15、增大摩擦的方法：增大压力；使接触面粗糙；16、减小摩擦的方法：减小压力；使接触面光滑(加润滑油或利用气垫)；用滚动代替滑动。第六章：力和运动1、牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的。2、惯性：物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。所以牛顿第一定律又叫惯性定律. 一切物体都有惯性。惯性由质量决定。3、 利用惯性解释：先描述物体处于* * 状态，再描述发生的变化，由于惯性，所以物体仍要保持原来的* * 状态.4、求两个力的合力叫二力合成。若二力为F1、F2，且方向相同，则合力为F= F1 + F2 ，方向与两力方向相同。若二力为F1、F2，且方向相反，则合力为F= F1 - F2 方向与大的力方向相同。5、平衡力条件：同体、等大、反向、共线。（两个平衡的力的合力为零）。两力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，作用在