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人教版一年级语文上册古诗阅读与理解题

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人教版一年级语文上册古诗阅读与理解题

人教版一年级语文上册古诗阅读与理解题班级:_ 姓名:_1. 背一背,填一填。古朗月行(节选)唐李白( )时( )识( ),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞( )青( )端。(1)把古诗补充完整。(2)诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。(3)你觉得月亮像什么呢?月亮像_。2. 快乐阅读。云儿船天空蓝蓝,一朵朵白云,是天上的小船。风儿跑来摇橹,我坐在小船里游玩。(1)根据儿歌内容填空。一   白云    的小船(2)用横线画出儿歌中表示颜色的词语。(3)云儿船为什么会动?选出正确的说法( )。天空蓝蓝。 风儿跑来摇橹。 我坐在小船里。3. 读古诗,完成练习。咏鹅( )鹅,鹅,鹅,( )红掌拨清波。( )白毛浮绿水,( )曲项向天歌。1读古诗,用序号给诗句排列顺序。2下面哪幅图能表达古诗的内容?在正确的图下画“”。( )   ( ) ( )3下面这些字是大白鹅身上的什么地方?连一连。掌项   4. 阅读。天净沙·春作者:白朴(元代)春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。1解释词语。帘栊:_   飞花:_2诗中展示了一幅怎样的画卷?_5. 背一背,做一做。江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。1. “江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写的景色。2.美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采的时节。3.在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们的心情。4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在游玩、一会儿在游玩、一会儿在游玩、一会儿在游玩,十分快乐。6. 阅读下面的小诗,回答问题。翅膀小鸟有了翅膀,可以在天空自由飞翔。蜜蜂有了翅膀,可以在花丛欢快采蜜。飞机有了翅膀,可以漂洋过海,飞到彼岸。什么时候,我能有翅膀?去探索更多的奥(ào)秘。1这首小诗共有(_)句话。2请连一连。小鸟有了翅膀   飞到彼岸蜜蜂有了翅膀   自由飞翔飞机有了翅膀   欢快采蜜3诗中的“我”有了翅膀,会去干什么?请在文中画上“   ”。7. 读课文小小的船完成题目。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(1)弯弯的_ 的船,_ 的船_ 。_ 的船_ ,_ 看见_ 的_ 蓝蓝的_ 。(2)这首诗的作者是_8. 读儿歌,完成练习。 小水滴佚名水龙头,滴答答,小小水滴在说话。小朋友,快来呀,快来关紧水龙头,节约用水靠大家。(1)儿歌中的前鼻韵母音节:(_)(_)(2)儿歌中的后鼻韵母音节:(_)(_)(_)(3)小水滴在说什么?用“”横线在儿歌中画出来。9. 读儿歌做练习。春天春天是一位魔术师, 美丽的花姑娘被吹醒了,她用魔术棒轻轻一点, 连小河弟弟也快乐地赶路,小鸟哥哥就高声歌唱, 人们的衣服也越穿越短。蝴蝶姐姐也轻快地起舞。 春天啊,我们欢迎你!1熟读小诗,填空。春天像(_),她用魔术棒(_)一点,世界就变了。2谁吹醒了花姑娘?( )A.魔术师  B.小鸟哥哥  C.春天3人们的衣服为什么越穿越短?( )A.人们长高了 B.天气暖和了 C.为了漂亮10. 读量词歌,做练习。量词歌一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,小朋友,试一试,换换就要闹笑话。(1)选词填一填。(填序号)架  棵  支  匹两( )马  六( )笔七( )果树  九( )飞机(2)这首儿歌中有哪些动物?请用“”圈出来(3)这首儿歌告诉小朋友(_)。(填序号)要学会把字写漂亮。   要正确地使用量词。11. 背一背,再回答问题。( )鱼戏莲叶东 ( 1 )江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田 ( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南1下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?(_)(填序号) 2读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。(填序号)A.人们捉鱼  B.鱼儿嬉戏3给诗句排序,序号写到文中的括号里。12. 读儿歌,做练习。花伞花伞真美丽,一朵一朵开得大。伞花伞花都会走,伞下我们笑哈哈。(1)圈出所有的三拼音节。(2)把声母是“d”的音节写下来。(重复的只写一次)_13. 我能阅读儿歌,回答下面的问题。太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。山村里,太阳是雄鸡_出来的。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。(1)这首儿歌有   句话。(2)儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。(3)连一连。大海(hi)上的太阳    唱(chàng)出来的草原(yuán)上的太阳    跳(tiào)出来的森(sn)林里的太阳    冒(mào)出来的(4)我能选出合适的动词,填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱14. 课内阅读。画远看色,近听无声。春花还,鸟惊。1把古诗补充完整。2这首诗写了_、_、_、_四种景物。3在诗中找出两对反义词,写在下面横线上。_ _15. 阅读短文,回答问题。如(rú)果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜(ci),我会飘(pio)落(luò)到什么地方去呢(ne)?我愿(yuàn)飘到小河里,变(biàn)成一滴(d)水,和小鱼小虾游(yóu)戏(xì)。我愿飘到广(gung)场(chng)上,堆(du)个胖(pàng)雪人,望(wàng)着你笑眯(m)眯。我更(gèng)愿飘落在妈妈的脸(lin)上,亲(qn)亲她(t),亲亲她,然(rán)后就(jiù)快乐地融(róng)化(huà)。1这首诗共有_句话。2读短文,把序号填在表格里。堆个胖雪人 小河里 快乐地融化 亲亲她雪花飘到哪里变成什么做什么_一滴水和小鱼小虾游戏广场上_望着你笑眯眯妈妈的脸上_ 3写话:如果是你是一片雪花,你想飘落在哪里?做什么?_页码 / 总页数

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