2013-2014三年级语文期中试题试卷

20132014学年度第二学期期中教学质量检测三年级语文试卷出卷人题号一二三四五六七八总分王秀红得分 乌申斯基说：“学习是劳动，是充满思想的劳动。”同学们，快来检验一下自己本学期的学习成果吧！自信、细心的你一定是最棒的！（卷面占3分） 一、 看拼音，写词语。（6分） yán sù to yàn m y xún luó xùn sù què yuè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点的字选择正确的读音，用“”标出。（3分） 顷刻（qn qn ） 恶劣（liè lüè） 俊俏（jùn zùn） 颤抖（chàn zhàn） 围绕（ro rào） 供给（gi j） 三、 细心区分并组词。（4分） 稍（ ） 结（ ） 棉（ ） 叨（ ） 梢（ ） 洁（ ） 绵（ ） 叼（ ）四、把下列词语补充完整，并任选一个成语写句子。（7分） （ ）深（ ）茂 （ ）味（ ）长 （ ）（ ）代谢 （ ）方（ ）法 不（ ）其（ ） （ ）睦（ ）处 五、快乐积累（27分）1、“一身 的羽毛。一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了 的小燕子，”这句话中通过对燕子 、 、 的描写，写出了它 的特点。2、游园不值这首诗的作者是 朝诗人 。诗中描写了 （季节）的景象，表达了诗人 的感情。这首诗中广为流传的千古名句是 。3、第一朵杏花讲述了我国著名科学家 研究物候学的一个小故事，赞扬了他 的科学研究态度。4、 春风又绿江南岸， 。 ，微风燕子斜。这些都是描写春天的诗句。你还知道哪些描写春天的诗，写出两句 ， 。5、蜜蜂有 的神奇本领，你还知道哪些动物也像蜜蜂一样有着神奇的本领呢？请写出 、 、 。6、 是学写毛笔字的重要方法。7、爱是赞赏，爱是关注。在你眼里爱还是什么，将你想到的词语写在后面 、 、 。六、口语交际。（5分） 假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39°C的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你“说”和奶奶的电话内容写下来。 自己： 奶奶： 自己： 奶奶： 自己： 七、我是阅读小能手。（25分）（一）课内阅读巨人的花园 白色的雪覆盖着草，霜给所有的树枝都涂上一层银色。裹着皮衣的东风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一半。巨人冷得缩在屋子里，苦恼地望着窗外荒凉的花园，他不懂春天为什么来得这么迟？ 一天早晨，巨人刚睡醒，突然听到了小鸟动人的歌声。他跳下床，向窗外望去，看见孩子们从墙下一个小洞爬进园子，围绕着一棵棵小树玩耍。孩子们触到的地方，树绿了，花儿笑了，鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹和北风悄悄溜走了，春天来了。1、 从文中找出一个拟人句，画上“ ” 。（1分）2、 第1自然段主要描写了冬天的哪些景物？（3分） 3、 你喜欢春天吗？你能用学到的成语来形容美丽的春天吗？试试看，写得越多越好。（4分）（ ）春天 （ ）春天（ ）春天 （ ）春天4、 你认为现在这个花园应该叫什么名字？写在下面，并说说你的理由。（2分） （二）课外阅读如果我会飞 假如有人说，他会飞。作为听众的你，听了之后，当然会认为非常荒唐，甚至觉得好笑。但是，如果你真的拥有了一对翅膀，就能够随时随地的飞翔，飞到你所向往的地方。我幻想自己假如真的有这一天，那该多好啊！ 如果我会飞，我要飞向天空。我要去欣赏天空那蔚蓝的颜色，不知这么鲜艳的图画是出自哪位画家的手。我要去摸摸云，大概就像摘棉花的感觉，软绵绵的，舒服极了！偶尔飞来几只小鸟，我就会与他们一同比赛，看谁飞得更快。 如果我会飞，我要飞向草原。我要去欣赏那一望无际的绿草。此时此刻，白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅地骑着马儿在狂野地奔跑着。而我，则在那欣赏着蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草。那里的人是热情的，他们会像接待贵宾一样招待来自四面八方的宾客。我要飞到那里，与他们一同分享， 虽然说我会飞，还是一个遥远的梦，但是，我相信我总有一天会“飞”到我想要到的地方。1、 在文中找出下列词语的近义词。（2分）可笑（ ） 舒适（ ）装饰（ ） 如果（ ）2、 根据短文的内容，在括号里填上合适的词语。（3分）（ ）地飞翔 （ ）地骑马 （ ）地奔跑3、 照样子写词语。（3分）软绵绵 四面八方 4、“际”在字典中的解释有：边；里边；时候；遭遇。“一望无际”中，“际”的意思应该选第 种解释。（2分）5、如果你真的拥有了 ，就能够 ，飞到你所 。（3分）6、如果我会飞，我要飞向 ，飞向 ，飞向 ，飞向 （2分）八、习作展示。（25分）同学们，在你的生活中肯定有许多开心的事情发生吧？说不定现在想起来，你还想笑呢。现在就请你提起笔，把这件令你开心的事儿写下来吧，要把事情的经过写清楚，写出自己为什么高兴，你又是怎样表达这份快乐的。题目：想起这事就想笑